第七講觀察、訪談與定性研究(已修改)
2025-10-09 14:57 本頁面
【正文】 LOGO 第七講 觀察、訪談與定性研究 定性研究的要求與進(jìn)入問題 角色定位 進(jìn)入制度領(lǐng)域 進(jìn)入個(gè)人領(lǐng)域 陌生與熟悉 定性研究的要求與進(jìn)入問題 ?進(jìn)入研究場地問題，在定性研究中比在定量研究中更關(guān)鍵 ?導(dǎo)致定性研究中進(jìn)入場地困難的因素 ? 與研究對象的接觸強(qiáng)度 ? 研究對象的介入度 ? 在場地逗留的時(shí)間長度 ? 對研究對象的干擾程度和 “ 威脅 ” 程度 ?定性研究對研究人員提出了更高的要求：如何獲取被研究對象的合作意愿？ 什么是場地（ the field）？ ?被研究對象及其所在的制度性領(lǐng)域或空間 ?包括：制度、組織與機(jī)構(gòu)，亞文化，家庭，群體，行政機(jī)構(gòu)或企業(yè)的決策者，等等。 進(jìn)入開放場地中的角色定位 ?研究者是研究工具，是研究主體與研究工具的雙位一體 ?研究者與被研究對象的兩種關(guān)系 ? 保持距離：旁觀者角色，客觀性 ? 溶為一體：參與者角色，深入了解 ?研究者的成員角色：邊沿成員，積極成員，完全成員 進(jìn)入制度領(lǐng)域 ?進(jìn)入制度場地存在的主要問題 (Wolff 2020) ? 研究總是對某個(gè)社會系統(tǒng)的干預(yù)。 ? 研究是導(dǎo)致被研究對象正常生活中斷的一個(gè)因素，因而導(dǎo)致后者防御性地作出反應(yīng)。 ? 研究對象與研究者之間彼此存在不透明性。 ? 在進(jìn)入研究場地中，雙方的信息交換并不能減少這種不透明性。相反，它增加了雙方協(xié)議過程中的復(fù)雜性，導(dǎo)致雙方增強(qiáng)了免疫性反應(yīng)。 ? 在進(jìn)入場地之時(shí)，研究者與被研究者未必能取得相互理解，重要的是把獲取對方同意當(dāng)作一個(gè)過程。 ? 資料保護(hù)是必要的，但是會增加獲取對方同意的復(fù)雜性。 ? 進(jìn)入研究場地以后，場地會暴露自身。 ? 研究計(jì)劃對研究對象不能提供功用。不要輕易承諾研究對研究對象有用處。 ? 研究對象沒有真實(shí)的理由拒絕研究，因而總會編些理由來回絕被研究。 說服“守門員” ?研究者的官方擔(dān)保（介紹信） ?官方渠道的運(yùn)用：獲取研究對象的上級權(quán)威機(jī)構(gòu)的同意。局限：可能增加研究對象的防御性反應(yīng)。 ?社會資本的運(yùn)用：通過熟人、朋友介紹。 ?直接上門接觸“守門員”，通過協(xié)商獲取“守門員”放行。 進(jìn)入個(gè)人領(lǐng)域 ?研究對象個(gè)體的選擇：目的抽樣與滾雪球抽樣 ?與被研究者建立研究關(guān)系和信任： ?向研究對象做介紹：提供足夠的信息，避免對方不必要的猜忌和好奇。 ?許諾對方可自愿參與 ?承諾保密原則 信息介紹的內(nèi)容 （格拉斯納和派司金： 1992。轉(zhuǎn)引自：陳向明： 2020： 158） ? 研究者個(gè)人的身份； ? 研究的內(nèi)容； ? 研究的目的； ? 處理研究結(jié)
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