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[應(yīng)用文書]cis策劃案例學(xué)校管理(已修改)

2025-09-25 21:46 本頁面
 

【正文】 第 1 頁 共 12 頁 目錄 一、前言 ?????????????????????????????? 1 二、 CIS 簡述 ???????????????????????????? 2 三、調(diào)查設(shè)計(jì)階段 ?????????????????????????? 3 (一 ) 調(diào)查的目的 ?????????????????????????? 3 (二 ) 調(diào)查的對象 ?????????????????????????? 3 (三 ) 調(diào)查的方法 ?????????????????????????? 3 四、 CIS 三大識別系統(tǒng)策劃 ??????????????????????? 4 (一)理念識別 策劃 (MI)???????????????????????? 4 學(xué)校導(dǎo)入 MI 系統(tǒng)的目的及必要性 ?????????????????? 4 理念識別系統(tǒng) (MI)的構(gòu)建 ?????????????????????? 5 理念識別系統(tǒng)( MI)執(zhí)行 ?????????????????????? 6 (二)行為識別策劃 (BI)???????????????????????? 7 學(xué)校導(dǎo)入行為識別系統(tǒng)( BI)目的 ?????????????????? 7 行為識別系統(tǒng)( BI)的構(gòu)建 ?????????????????? ??? 7 行為識別系統(tǒng)( BI)的執(zhí)行 ?????????????????????? 8 (三)視覺識別策劃 (VI)????????????????????????? 8 學(xué)校導(dǎo)入 VI 系統(tǒng)的目的及必要性 ??????????????????? 9 視覺識別系統(tǒng) ( VI) 的構(gòu)成 ?????????????????????? 11 視覺識別系統(tǒng) ( VI) 的執(zhí)行 ????????????????????? 12 1 一、 前言 CIS 是英文 Corporate Identity System 的縮寫,它的中文意思是企業(yè)識別系統(tǒng) 。 CIS 由企業(yè)的理念識別( Mind Identity),活動識別( Behavior Identity)和視覺識別( Visud Identity)三大要素組成。理念識別( MI)是指企業(yè)的經(jīng)營觀念、信條、目標(biāo)、精神、哲學(xué)、文化、戰(zhàn)略等的統(tǒng)一化。它對內(nèi)有凝聚員工士氣,對外有公眾認(rèn)同的重要作用?;顒幼R別( BI)是指企業(yè)為實(shí)現(xiàn)其理念而采取的系統(tǒng)化的行動。其因素可分為對內(nèi)對外兩部分,對內(nèi)是指對員工的教育訓(xùn)練、工作環(huán)境的營造等,對外指市場的調(diào)查拓展、公關(guān)促銷等。視覺識別( VI)是指企業(yè)的理念、精神、價(jià)值觀通過靜態(tài)的具體的 視覺形象外化,使社會公眾一目了然,產(chǎn)生認(rèn)同感。它包括企業(yè)的標(biāo)志、圖案、色彩、立體等。 MI、 BI、 VI 這三個基本要素是相互聯(lián)系的統(tǒng)一體。 MI是企業(yè)靈魂,是 CIS 的核心。 BI 是企業(yè)理念的動態(tài)體現(xiàn),對于塑造企業(yè)形象至關(guān)重要。 VI 是理念的靜態(tài)顯示,將給人以一種統(tǒng)一的、深刻的印象,極大地提高企業(yè)的美譽(yù)度。 也許有人會說,上面所講的是企業(yè)運(yùn)作的一套,學(xué)校教育用不上,對于教育來說,要提高自己的美譽(yù)度,關(guān)鍵是質(zhì)量。其實(shí)這種理解是片面的。 較高的教育質(zhì)量可以給學(xué)校帶來良好的聲譽(yù),但是在背后支撐良好的升學(xué)率的是學(xué)校的管理系統(tǒng), 公眾除了解升學(xué)率之外,更應(yīng)了解學(xué)校的辦學(xué)理念、恪守的信條、倡導(dǎo)的精神,使學(xué)校在大眾心目中樹立一個完美的形象。另外,雖然每個校長都有辦學(xué)思想,雖然大多數(shù)學(xué)校都有校訓(xùn)、校風(fēng)目標(biāo),但它和其它學(xué)校的區(qū)別又在哪里,又如何表現(xiàn)出來,讓社會認(rèn)同呢?實(shí)施 CIS,能使公眾對學(xué)校有更深入的了解,有助于提高學(xué)校的美譽(yù)度。 形象是指一社會組織及其行為通過傳播在公眾心目中所確立的綜合印象,也即公眾對一個社會組織的全部看法和總體評價(jià)。組織形象包括社會組織的內(nèi)在旗幟和外觀形象兩個方面;組織形象包括自我期望形象和實(shí)際社會形象。其內(nèi)容主要為 組織成員形象(組織中領(lǐng)導(dǎo)者的形象、組織中公共關(guān)系人員的形象、組織中典型人員的形象,組織中群體的形象)、組織實(shí)力形象(組織存在的空間、組織成員的待遇、組織擁有的技術(shù))、組織管理形象、組織產(chǎn)品形象等。 武漢工業(yè)學(xué)院工商學(xué)院 CIS 策劃 市場營銷策劃 2 二 、 CIS 簡述 CIS 是英文 Corporate Identity 的英文縮寫,直譯為 “ 企業(yè)形象規(guī)范體系 ” 。這是指一個企業(yè)為了獲得社會的理解與信任,將其企業(yè)的宗旨和產(chǎn)品包含的文化內(nèi)涵傳達(dá)給公眾,而建立自己的視覺體系形象系統(tǒng)。學(xué)校作為教育機(jī)構(gòu)與純商業(yè)化企業(yè)有著天壤之別,但 “ 企業(yè)形象規(guī)范體系 ” 的成功范例充分 說明了其強(qiáng)大而獨(dú)特的功效。故在資訊越來越發(fā)達(dá)的時代,學(xué)校以一種具備一定經(jīng)營
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