【正文】 專業(yè)好文檔 1 〈〈人力資源管理〉〉期末復(fù)習(xí) 一、單選題 （ 10 小題，每小題 1 分 ,共 10 分 ) 一個(gè)國(guó)家或地區(qū)的人口總體的數(shù)量表現(xiàn)，是指（ B）。 A、人力資源 B、人口資源 C、勞動(dòng)力資源 D、人才資源 （ B）是人力資源的基礎(chǔ)。 A、人力資本 B、人口資源 C、勞動(dòng)力資源 D、人才資源 根據(jù)《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》規(guī)定，中國(guó)勞動(dòng)年齡的下限為（ B）。 A、 14 歲 B、 16 歲 C、 18 歲 D、 20 歲 具有內(nèi)耗性的資源是（ B）。 A、物質(zhì)資源 B、人力資源 C、礦產(chǎn)資源 D、信息資源 人力資源管理與人事管理的主要區(qū)別在（ B）。 A、內(nèi)容上 B、觀念上 C、工作程序上 D、部門性質(zhì) 人力資源管理理解正確的是（ D）。 A、以事為中心 B、消費(fèi)性部門 C、視人為物 D、用人看重潛能 （ D）不僅具有鮮明的能動(dòng)性，而且有再生性，是取之不盡、用之不竭的資源。 A、自然資源 B、礦山資源 C、物質(zhì)資源 D、人力資源 人的生命周期與其勞動(dòng)能力之間的這種關(guān)系，決定了人力資源開發(fā)與管理的（ B）。 A、能動(dòng)性 B、時(shí)效性 C、內(nèi)耗性 D、再生性 人力資源在開發(fā)利用過程中不僅不會(huì)被消耗掉，而且能在利用中再生，在利用中增值，它體現(xiàn)了人力資源（ A）的特點(diǎn)。 A、再生性 B、資本性 C、時(shí)效性 D、開發(fā)的持續(xù)性 人力資源的形成不是一個(gè)自然而然的過 程，它需要有計(jì)劃有組織地去培養(yǎng)和發(fā)掘，這一點(diǎn)體現(xiàn)出人力資源（ D）特點(diǎn)。 A、再生性 B、資本性 C、時(shí)效性 D、開發(fā)的持續(xù)性 1某人在甲單位是人才，到乙單位就不是人才了，這是指人力資源的（ C）特性。 A、活動(dòng)性 B、時(shí)效性 C、變化性和不穩(wěn)定性 D、能動(dòng)性 1“好吃懶做、唯利是圖”，符合下面哪種思想假設(shè)。（ A） A、“經(jīng)濟(jì)人”假設(shè) B、“社會(huì)人”假設(shè) C、“自我實(shí)現(xiàn)的人”假設(shè) D、“復(fù)雜人”假設(shè) 1主張集體獎(jiǎng)，而不主張 個(gè)人獎(jiǎng)。這是哪種假設(shè)的思想？（ B） A、“經(jīng)濟(jì)人”假設(shè) B、“社會(huì)人”假設(shè) C、“自我實(shí)現(xiàn)的人”假設(shè) D、“復(fù)雜人”假設(shè) 1與員工同甘共苦、同舟共濟(jì)，反映了人本管理哪方面的基本內(nèi)容？（ D） A、人的管理第一 B、以激勵(lì)為主要方式 C、積極開發(fā)人力資源 D、培育和發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神 1明確目標(biāo)責(zé)任，使其競(jìng)爭(zhēng)，是進(jìn)行人本管理的哪種運(yùn)行機(jī)制？（ B） A、動(dòng)力機(jī)制 B、壓力機(jī)制 C、約束機(jī)制 D、環(huán)境影響機(jī)制 1（ A）是一種假設(shè)隨著人的發(fā)展與生 活條件的變化，人們會(huì)因人、因事、因地而不斷變化出多種多樣的需要，并且由這些需要形成了行為動(dòng)機(jī)的多樣化，摻雜著善與惡的混合的一種有關(guān)人性的理論。 A、復(fù)雜人 B、社會(huì)人 C、經(jīng)濟(jì)人 D、自我實(shí)現(xiàn)人 1（ C）是假設(shè)人的行為動(dòng)機(jī)就是為了滿足自己的私利，工作是為了得到經(jīng)濟(jì)報(bào)酬的一種人性理論。 A、復(fù)雜人 B、社會(huì)人 C、經(jīng)濟(jì)人 D、自我實(shí)現(xiàn)人 1組織管理活動(dòng)的主體與客體是（ A）。 A、員工 B、環(huán)境 C、任務(wù) D、信息 1主要目的是保護(hù)人的基本權(quán)力、利益、人格不受侵害以及人的基本生活條件，是人本管理機(jī)制中（ C）。 A、壓力機(jī)制 B、動(dòng)力機(jī)制 C、保證機(jī)制 D、約束機(jī)制 人本管理的主體是（ A）。 A、員工 B、 管理環(huán)境 C、文化背景 D、價(jià)值觀 2“復(fù)雜人”假設(shè)是由（ D）提出的。 A、馬斯洛 B、泰羅 C、法約爾 D、薛恩 2（ D）是全面質(zhì)量管理中廣泛使用的一個(gè)概念。 A、科學(xué)管理 B、 目標(biāo)管理 C、時(shí)間管理 D、標(biāo)桿管理 2 1940~1960 年這段時(shí)間，在人力資源管理發(fā)展史上，屬于（ C） A、萌芽時(shí)期 B、 科學(xué)管理時(shí)期 C、人際關(guān)系時(shí)期 D、人本心理學(xué)時(shí)期 2與人本心理學(xué)時(shí)期相關(guān)的的人力資源理論是（ D）。 專業(yè)好文檔 2 A、人際關(guān)系學(xué)說 B、 科學(xué)管理 C、《道德經(jīng)》 D、期望理論 2（ C）是指決定目標(biāo)（目的）和戰(zhàn)略（手段）并保證其實(shí)施的過程。 A、戰(zhàn)略管理 B、組織戰(zhàn)略 C、戰(zhàn)略規(guī)劃 D、戰(zhàn)術(shù)管理 2（ D）作為組織的關(guān)鍵戰(zhàn)略，影響著組織對(duì)員工、求職者的工作預(yù)期。 A、人員配臵 B、員工培訓(xùn)開發(fā) C、績(jī)效管理 D、薪酬管理 2績(jī)效管理中的 SMART 原則中的 S 是指設(shè)臵績(jī)效目標(biāo)過程中的（ A）。 A、具體的 B、可衡量的 C、可達(dá)到的 D、高度相關(guān)的 2績(jī)效管理中的 SMART 原則中的 A 是指設(shè)臵績(jī)效目標(biāo)過程中的（ C）。 A、具體的 B、可衡量的 C、可達(dá)到的 D、高度相關(guān)的 2績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)中，能夠直接衡量的客觀數(shù)據(jù)，一般是指績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)中的（ A）。 A、基于財(cái)務(wù)的標(biāo)準(zhǔn) B、基于員工特質(zhì)的標(biāo)準(zhǔn) C、基于組織特質(zhì)的標(biāo)準(zhǔn) D、基本員工行為的標(biāo)準(zhǔn) 專注于員工對(duì)組織的滿意度、責(zé)任感、忠誠(chéng)度等，一般是 指績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)中的（ B）。 A、基于財(cái)務(wù)的標(biāo)準(zhǔn) B、基于員工特質(zhì)的標(biāo)準(zhǔn) C、基于組織特質(zhì)的標(biāo)準(zhǔn) D、基本員工行為的標(biāo)準(zhǔn) 3構(gòu)建工作分析體系以及與人匹配的勝任力模式，屬于人力資源管理戰(zhàn)略中的（ A）。 A、人力資源引進(jìn)與保留戰(zhàn)略 B、人力資源培訓(xùn)與開發(fā)戰(zhàn)略 C、人員績(jī)效管理戰(zhàn)略 D、薪酬戰(zhàn)略 3服務(wù)于組織發(fā)展規(guī)劃的人力資源需求，可行的人力資源供給等， 屬于人力資源管理戰(zhàn)略中的（ D）。 A、人力資 源引進(jìn)與保留戰(zhàn)略 B、人力資源培訓(xùn)與開發(fā)戰(zhàn)略 C、人員績(jī)效管理戰(zhàn)略 D、人力資源中長(zhǎng)期規(guī)劃 3戰(zhàn)略職業(yè)發(fā)展觀的核心是（ B）。 A、員工個(gè)人職業(yè)生涯和個(gè)人職業(yè)需求相匹配、協(xié)調(diào) B、員工個(gè)人職業(yè)生涯和組織需求相匹配、協(xié)調(diào) C、員工個(gè)人職業(yè)生涯實(shí)現(xiàn)與個(gè)人需求和組織需求同時(shí)匹配、協(xié)調(diào) D、以上均不正確 3影響人力資源供給最為基本的因素是（ C）。 A、人力資源供給狀況 B、人力資源流動(dòng)狀況 C、工資因素 D、非工資因素 3 “人人都是人才，人人都可以成才”中的人才主要指（ D）。 A、 學(xué)歷高的人 B、經(jīng)驗(yàn)豐富的人 C、人品好的人 D、實(shí)踐動(dòng)手能力強(qiáng)的人 3組織要得到一支優(yōu)秀的員工隊(duì)伍，最突出的問題是（ A）。 A、解決隊(duì)伍結(jié)構(gòu)中人員梯隊(duì)問題 B、解決員工思想教育問題 C、解決員工教育投入問題 D、解決組織文化培養(yǎng)問題 3人才隊(duì)伍建設(shè)的核心是（ C）。 A、改革 B、強(qiáng)化競(jìng)爭(zhēng) C、能力建設(shè) D、嚴(yán)格教育 、從嚴(yán)監(jiān)管 3依賴于專家的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和分析判斷能力，對(duì)人力資源的未來需求做出長(zhǎng)期預(yù)測(cè)的方法是（ B）。 A、主觀判斷預(yù)測(cè)法 B、德爾菲法 C、數(shù)學(xué)預(yù)測(cè)法 D、馬爾可夫分析法 3預(yù)測(cè)由未來工作崗位的性質(zhì)與要求所決定的人員素質(zhì)和技能的類型，這是制定人力資源規(guī)劃時(shí)哪一個(gè)步驟？（ B） A、預(yù)測(cè)未來的人力資源供給 B、預(yù)測(cè)未來的人力資源需求 C、供給與需求的平衡 D、制定能滿足人力資源需求的政策和措施 由于某 些勞動(dòng)保護(hù)措施與工作條件的不完善而導(dǎo)致人力資源供給受到影響，這種影響屬于（ A）的影響。 A、工作因素 B、勞動(dòng)者自身因素 C、工資因素 D、心理因素 4（ C）是指某一組織在某一階段或時(shí)限內(nèi)人力資源的需求量 A、總量需求 B、總量需求 C、個(gè)量需求 D、狹義需求 4依賴于專家知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和分析判斷能力來對(duì)人力資源未來的需求作出長(zhǎng)期預(yù)測(cè)的方法是（ D）。 A、回歸分析法 B、經(jīng)驗(yàn)規(guī)則 C、計(jì)算機(jī)模擬法 D、德爾菲法 4通過對(duì)大量過去相關(guān)的數(shù)據(jù)和因素的分析來預(yù)測(cè)未來變化發(fā)展的方法是（ A）。 A、回歸分析法 B、回歸分析法 C、市場(chǎng)調(diào)查法 D、單元預(yù)測(cè)法 4通過調(diào)查、分析和匯總，找出影響勞動(dòng)力市場(chǎng)供給的各種因素并分析，預(yù)測(cè)未來勞動(dòng)力市場(chǎng)的變化和發(fā)展規(guī)劃是（ C）。 A、回歸分析法 B、專家意見法 C、相關(guān)因素預(yù)測(cè)法 D、市場(chǎng)調(diào)查法 4對(duì)現(xiàn)有的人力資源數(shù)量、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)進(jìn)行核查，掌握目前 擁有的人力資源狀況是（ D）。 A、市場(chǎng)調(diào)查預(yù)測(cè)法 B、過渡矩陣 C、德爾菲法 D、人力資源盤點(diǎn)法 專業(yè)好文檔 3 4在組織出現(xiàn)人員短缺的情況下，組織首先考慮可能采取的措施是（ B）。 A、組織外部招聘短缺的人員 B、利用組織的現(xiàn)有人員 C、工作轉(zhuǎn)包 D、放棄生產(chǎn) 4組織在人員長(zhǎng)期短缺的情況下，一般采用（ D）。 A、組織外部招聘短缺的人員 B、利用組織的現(xiàn)有人員 C、工作轉(zhuǎn)包 D、資金替代法 4引導(dǎo)人員提前退休，是一種（ A）。 A、永久性裁員方法 B、人員重新配臵的方法 C、勞動(dòng)力成本降低的方法 D、符合法律規(guī)定的方法 4 人力資源成本會(huì)計(jì)的必要前提是（ B）。 A、人力資產(chǎn)成本會(huì)計(jì) B、人力資源管理成本會(huì)計(jì) C、成本會(huì)計(jì) D、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì) 50、把人的成本和價(jià)值作為組織的資源而進(jìn)行的計(jì)量和報(bào)告，這是指（ C）。 A、人力資產(chǎn)成本會(huì)計(jì) B、人力資源管理會(huì)計(jì) C、人力資源會(huì)計(jì) D、成本會(huì)計(jì) 5首次運(yùn)用人力資本概念的學(xué)者是（ A）。 A、威廉 ?配 第 B、西奧多 ?舒爾茨 C、周其仁 D、李建民 5西方公認(rèn)的人力資本之父是（ B）。 A、威廉 ?配第 B、西奧多 ?舒爾茨 C、周其仁 D、李建民 5人力資本的均衡模型是由（ D）提出的。 A、 威廉 ?配第 B、西奧多 ?舒爾茨 C、周其仁 D、貝克爾 5“人力資本與非人力資本分享組織所有權(quán)”理論是由（ C）提出的。 A、威廉 ?配第 B、西奧多 ?舒爾茨 C、周其仁 D、 李建民 5以追求收益改善為目的的人力資本的自由流動(dòng)是提高經(jīng)濟(jì)運(yùn)行效率的重要保證，這主要體現(xiàn)（ B）的核心思想。 A、人力資本投資理論 B、人力資本配臵理論 C、人力資本激勵(lì)理論 D、人力資本產(chǎn)權(quán)理論 5經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)主要源于人的經(jīng)濟(jì)才能，而人的經(jīng)濟(jì)才能主要是由于對(duì)人自身的人力資本投資而形成的，這主要體現(xiàn)（ A）的核心思想。 A、人力資本投資理論 B、人力資本配臵理論 C、內(nèi)耗性人力資本激勵(lì)理論 D、人力資本產(chǎn)權(quán)理論 5人力資源的獲得成本包括（ C）。 A、教育成本 B、培訓(xùn)成本 C、選擇成本 D、使用成本 5安臵成本屬于（ D）。 A、