面向計(jì)算機(jī)信息管理的創(chuàng)新人才培養(yǎng)-計(jì)算機(jī)信息管理畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))初(已修改)
2025-06-20 22:47 本頁(yè)面
【正文】 中央廣播電視大學(xué)開(kāi)放教育計(jì)算機(jī)信息管理專業(yè)（專科）畢業(yè)論文 山東廣播電視大學(xué) 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）初稿 題目 面向 計(jì)算機(jī) 信息管理的創(chuàng)新人才培 養(yǎng) 姓 名 吳炳利 教育層次 大專 學(xué) 號(hào) 1237001415131 省級(jí)電大 山東電大 專 業(yè) 計(jì)算機(jī)信息管理 市級(jí)電大 濱州電大 指導(dǎo)教師 張新 教 學(xué) 點(diǎn) 惠民電大 中央廣播電視大學(xué)開(kāi)放教育計(jì)算機(jī)信息管理專業(yè)（?？疲┊厴I(yè)論文 2 目錄 摘要 ......................................................................................................... 3 Abstract ................................................................................................... 3 第一章 我國(guó)企業(yè)信息管理的現(xiàn)狀 ...................................................... 4 （一）信息管理概論 ........................................................................ 4 （二）我國(guó)企業(yè)信息管理現(xiàn)狀 ........................................................ 4 （三）把握現(xiàn)代信 息管理創(chuàng)新的基本原則 ..................................... 5 第二章 高校培養(yǎng)信息管理創(chuàng)新人才 .................................................... 6 （一）信息時(shí)代對(duì)高校人才培養(yǎng)的要求 ......................................... 6 （二）信息技術(shù)促進(jìn)了高校教學(xué)改革 ............................................. 9 （三）高校課程改革 ...................................................................... 10 第三 章 校企聯(lián)合培養(yǎng)創(chuàng)新人才 .......................................................... 12 第四章 創(chuàng)新人才提升企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力 ...................................................... 14 結(jié)束語(yǔ) ................................................................................................... 15 致謝 ....................................................................................................... 15 參考文獻(xiàn) ............................................................................................... 16 中央廣播電視大學(xué)開(kāi)放教育計(jì)算機(jī)信息管理專業(yè)（專科）畢業(yè)論文 3 面向 計(jì)算機(jī) 信息管理的創(chuàng)新人才培 養(yǎng) 吳炳利 摘要 ： 進(jìn)入 21 世紀(jì)，隨著科學(xué)技術(shù)的蓬勃發(fā)展與信息系統(tǒng)在生產(chǎn)、生活、商務(wù)活動(dòng)中的廣泛應(yīng)用，企業(yè)對(duì)信息的競(jìng)爭(zhēng)，尤其是對(duì)信息管理創(chuàng)新人才的競(jìng)爭(zhēng)日益激烈。同時(shí)社會(huì)對(duì)高等教育培養(yǎng)的人才提出了新的要求。為了培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展、具有良好信息素養(yǎng)與 創(chuàng)新能力的高素質(zhì)人才，高校必須在教學(xué)改革方面有所作為。因此利用信息技術(shù)開(kāi)展研究性教學(xué)是符合時(shí)代要求、培養(yǎng)創(chuàng)新人才的有效教學(xué)方法。本文通過(guò)對(duì)高校培養(yǎng)、校企聯(lián)合培養(yǎng)的描述，營(yíng)造創(chuàng)新氛圍，從而培養(yǎng)出更加適應(yīng)社會(huì)的創(chuàng)新性人才，提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，提高國(guó)家綜合實(shí)力。 關(guān)鍵詞 ： 信息管理 高校 人才培養(yǎng) 校企聯(lián)合 Cultivate Creative Talent for the Computer Information Management Bingli Wu Abstract： Entering the 21st century, with the rapid development and wide spread scientific technology in the field of human being’s life and production and business activity, enterprise information is being more petitive， especially the talent who have the ability of information literacy and innovation. Meanwhile， society puts forward more requirement to graduates cultivated by higher education. Teaching is playing an ever more significant role in higher education. In order to cultivate higher quality graduates which have the ability of information literacy and innovation which are required by society, university must take the reform of teaching into account. So, as an innovation of the reform of higher teaching, carrying out researchbased teaching by Information technology is an effective, catering for the age requirement, cultivating creative graduates method. Based on the description of the university culture, school and enterprise culture, creating an innovative atmosphere in order to cultivate more creative talent to adapt to the society, improve the petitiveness of enterprises, and enhance the prehensive national strength. Keywords: Information management。 College。 Talent Training。 Joint Universities and Enterprise 中央廣播電視大學(xué)開(kāi)放教育計(jì)算機(jī)信息管理專業(yè)（?？疲┊厴I(yè)論文 4 第一章 我國(guó)企業(yè)信息管理的現(xiàn)狀 （一）信息管理概論 信息管理是指為達(dá)到預(yù)定的目標(biāo)，合理地運(yùn)用各種手段 ，對(duì)信息資源進(jìn)行組織、控制、加工與規(guī)劃的行為。信息的存儲(chǔ)、處理、檢索、傳播和利用是信息管理活動(dòng)的基本內(nèi)容。目前對(duì)什么是信息管理存在著兩種看法 [1]：一種觀點(diǎn)認(rèn)為，信息管理是文獻(xiàn)管理、數(shù)據(jù)管理或信息技術(shù)管理，這是狹義的看法；另一種觀點(diǎn)認(rèn)為，信息管理是對(duì)信息的生產(chǎn)、流通、分配、組織、環(huán)境等的合理組織與控制，這是廣義的看法，它又稱為信息資源管理。信息資源管理是繼 20 世紀(jì) 70 年代的人力資源管理以后，于 80 年代初在世界上興起的一股新的管理浪潮，它最終使得信息管理成為一個(gè)獨(dú)立的領(lǐng)域，信息資源管理的出現(xiàn)，說(shuō)明了信息管理已 從單純對(duì)文獻(xiàn)、數(shù)據(jù)和信息技術(shù)的初級(jí)、中級(jí)管理階段，走向了重視對(duì)信息活動(dòng)的人文因素、經(jīng)濟(jì)因素和技術(shù)因素的綜合性、集成性高級(jí)管理階段 [2]。 信息資源管理一般劃
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