獅王進(jìn)行曲教學(xué)設(shè)計(jì)鄭昭華(已修改)
2025-06-20 07:00 本頁(yè)面
【正文】 1 課題： 聆聽 《獅王進(jìn)行曲》 執(zhí)教：鄭昭華 教材版本：人音版第四冊(cè)第六 課 《獸王》 執(zhí)教年級(jí)： 二年級(jí) 教材分析： 《獅王進(jìn)行曲》是法國(guó)作曲家圣一桑的管弦樂與鋼琴組曲《動(dòng)物狂歡節(jié) ))的第一段 (包括了整個(gè)組曲的引子，一般別稱為《引子與獅王進(jìn)行曲》 )。 在《獅王進(jìn)行曲》的引子中，由弱轉(zhuǎn)強(qiáng)的和弦顫奏，使獅王出場(chǎng)前的氣氛令人緊張不安，我們還沒看到獅王的身影，就已聽到隱約傳來的一陣強(qiáng)過一陣的咆哮聲。接著，隨著一組快速下行的音階，出現(xiàn)了軍號(hào)的滴答聲，這是王公貴族出場(chǎng)的信號(hào)。隨后，獅王在威武的進(jìn)行曲聲中出現(xiàn)了。獅王的出巡由主 題的反復(fù)進(jìn)行來表現(xiàn)，它的儀仗隊(duì) (軍號(hào)合奏聲 )經(jīng)常伴隨著獅王威風(fēng)凜凜的吼叫聲 (鋼琴和低音弦樂器的半音進(jìn)行樂句 )，直至全曲在獅王的一聲大吼聲中結(jié)束。 它具有靈活的旋律，典雅的和聲，華麗的管弦樂色彩等特點(diǎn)，其豐富的表情，栩栩如生的形象，充滿幽默諧趣，深受小朋友的喜愛。 三、教學(xué)目標(biāo) : 知識(shí)目標(biāo) :通過欣賞《獅
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