教學(xué)論文---剖析“民族團(tuán)結(jié)情感”在中學(xué)教育的滲透(已修改)
2025-06-18 22:50 本頁(yè)面
【正文】 剖析“民族團(tuán)結(jié)情感”在中學(xué)教育的 滲透 沙雅縣第二中學(xué) 雍雙雙 【 摘要 】 黨的十八大報(bào)告將各民族深入開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育 ,加快民族地區(qū)發(fā)展 ,促進(jìn)各民族和睦相處、和衷共濟(jì)、和諧發(fā)展列入了重要的議事日程。 作為教育工作者，我 深知：民族團(tuán)結(jié)關(guān)乎國(guó)家的根本利益，關(guān)乎學(xué)校的穩(wěn)定發(fā)展，是學(xué)校教育的重要組成部分；深知民族團(tuán)結(jié)教育，并不是一節(jié)課、一次活動(dòng)、一次學(xué)習(xí)就可以替代的，這是一項(xiàng)長(zhǎng)期 艱巨的工作。因此我們要把民族團(tuán)結(jié)教育工作深入到學(xué)校工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)中去， 讓民族團(tuán)結(jié)的 情感滲透 到 教育 中 去 。 【 關(guān)鍵詞 】青少年；民族團(tuán)結(jié)；民族情感； 教育； 我國(guó)各民族團(tuán)結(jié)與否會(huì)影響到祖國(guó)穩(wěn)定和人民的安居樂(lè)業(yè) ,所以培養(yǎng)青少年的民族情感 ,加強(qiáng)青少年的民族團(tuán)結(jié)教育具有重要意義 ,尤其是對(duì)少數(shù)民族地區(qū)積極健康民族情感的建立 ,對(duì)少數(shù)民族地區(qū)青少年的民族團(tuán)結(jié)教育將更 有利于祖國(guó)的和諧與穩(wěn)定。 本人根據(jù)多年的教學(xué)經(jīng)歷認(rèn)為 對(duì)當(dāng)代中學(xué)生民族團(tuán)結(jié)教育情感滲透 應(yīng)從以下幾個(gè)方面入手 。 一、課程管理 強(qiáng)化實(shí)踐 首先， 發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用。 以課堂教學(xué)為主渠道，扎實(shí)推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)教育進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦。對(duì)班主任、思想品德課教師等人
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