社戲教學(xué)設(shè)計(jì)(2)(已修改)
2025-06-18 00:28 本頁(yè)面
【正文】 《社戲》教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)目的】 １、體會(huì)作者熱愛農(nóng)村，熱愛勞動(dòng)人民的思想感情。 ２、理解本文景物描寫對(duì)表達(dá)中心思想的作用。 ３、理解文章敘事有詳有略的寫法。 【重點(diǎn)、難點(diǎn)】 １、重點(diǎn)： ⑴ 分析雙喜，六一公公的人物形象。 ⑵ 分析景物描寫對(duì)表達(dá)中心思想的作用。 ２、難點(diǎn)： 對(duì)文章最后一段的理解。 【教學(xué)時(shí)間】 二課時(shí) 【教學(xué)過程】 第一課時(shí) 一、預(yù)習(xí) １、查字典，給下列加粗的字注音： 憚 d224。n 歌 吹 chu236。 漂渺 piāo miǎo 歸 省 xǐng 潺 ch225。n 皎 潔 jiǎo 攛攝 cuān duo 絮叨 x249。 dāo 鳧 水 f 行 家 h225。ng 糾葛 jiū gē 怠 慢 d224。i 家 眷 ju224。n 蘊(yùn)藻 y249。n zǎo ２、查工具書，解釋下列詞語(yǔ)： ⑴ 倘：連詞。有“如果”的意思，表示假設(shè)。 ⑵ 大抵：副詞。有“大多”、“多半’的意思，表示對(duì)某種情況的基本估計(jì)。 ⑶ 相仿：大致相同。仿：類似。 ⑷ 欺生：欺負(fù)新來(lái)的生人。 ⑸ 怠慢：冷淡。怠：輕慢。慢：態(tài)度冷淡。 ⑹ 誠(chéng)然：副詞。有“確實(shí)”的意思。 ⑺ 舒展：原指伸展得開，不蟋縮。本課是“舒暢”的意思。 ⑻ 通通：本課形容船頭激水的聲音。 ⑼ 朦朧：月光不明。本課用作動(dòng)詞，是“模糊起來(lái)”的意思。用作形容詞，泛指（光線、物體、思想、意識(shí)等）模糊、不清晰。 ⑽ 歌吹：歌聲和樂聲。 ⑾ 屹立：高聳而穩(wěn)固地立著。屹：山峰高聳的樣子。 ⑿ 疏疏朗朗：形容稀疏的樣子。 ⒀ 掃興：正當(dāng)高興的時(shí)候，遇到了不高興的事情而興致大 減。興：興致。 ⒁ 糾葛：糾纏不清的事情。葛：葛藤，比喻糾纏不清的關(guān)系。 ３、自讀課文，思考課后練習(xí)一、二、三題。 二、導(dǎo)入 １、作者簡(jiǎn)介： 魯迅，原名周樹人，字豫才。浙江紹興人。偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)文學(xué)家、思想家和革命家。中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的奠基人。代表作有我國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇白話小說(shuō)《狂人日記》，中篇小說(shuō)《阿Q 正傳》，散文集《朝花夕拾》，小說(shuō)集《吶喊》，雜文集《墳
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