【總結(jié)】高層管理人員考核方案一、考核維度本次績(jī)效考核從以下三個(gè)方面衡量被考核人員通過(guò)努力所取得的工作成果:(1)任務(wù)績(jī)效:體現(xiàn)本職任務(wù)完成的情況。每個(gè)崗位都有對(duì)應(yīng)的任務(wù)績(jī)效指標(biāo)。(2)周邊績(jī)效:體現(xiàn)對(duì)相關(guān)部門(mén)服務(wù)的情況。(3)管理績(jī)效:體現(xiàn)管理人員對(duì)下屬管理的情況。管理人員考核維度、權(quán)重表考核維度權(quán)重
2025-09-27 01:48
【總結(jié)】1高層管理人員績(jī)效考核指標(biāo)一、董事會(huì)關(guān)鍵績(jī)效考核指標(biāo)序號(hào)KPI指標(biāo)考核周期指標(biāo)定義/公式資料來(lái)源1年度利潤(rùn)總額年度經(jīng)核定后的企業(yè)合并報(bào)表利潤(rùn)總額財(cái)務(wù)部2主營(yíng)業(yè)務(wù)收入年度經(jīng)核定后的企業(yè)合并報(bào)表中的主營(yíng)業(yè)務(wù)收入額財(cái)務(wù)部3主營(yíng)業(yè)務(wù)收入增長(zhǎng)率年度%100?收入考
2025-09-26 21:27
【總結(jié)】第一篇:企業(yè)中高層管理者應(yīng)當(dāng)具備的素質(zhì)和能力 企業(yè)高層領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)當(dāng)具備的素質(zhì)和能力 素質(zhì)方面 1、具備全局觀念、大局觀念 2、具備強(qiáng)烈的責(zé)任心和主動(dòng)性,勇于承擔(dān)責(zé)任 3、具備強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和創(chuàng)新...
2024-11-15 23:45
【總結(jié)】2023年9月23日時(shí)間管理的含義?時(shí)間管理是自我管理?時(shí)間管理對(duì)成功的啟示?時(shí)間的機(jī)會(huì)成本時(shí)間的機(jī)會(huì)成本?時(shí)間=金錢(qián)?機(jī)會(huì)成本與個(gè)人成就?機(jī)會(huì)成本與機(jī)構(gòu)成效您的時(shí)間值多少錢(qián)??時(shí)間管理的本質(zhì)是選擇管理
2025-03-09 15:11
【總結(jié)】公司治理學(xué)李維安主編任課教師***普通高等教育“十五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材“國(guó)家級(jí)優(yōu)秀教學(xué)成果二等獎(jiǎng)”教材第五章獨(dú)立董事:實(shí)質(zhì)重于形式李維安主編任課教師***普通高等教育“十五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材“國(guó)家級(jí)優(yōu)秀教學(xué)成果二等獎(jiǎng)”教材《公司治理學(xué)》?學(xué)
2025-01-18 10:20
【總結(jié)】主講:鄭健教授目錄一、管理對(duì)象與組織行為二、管理概念的基本認(rèn)知三、管理者角色的三個(gè)緯度四、中高層管理者定位與特點(diǎn)五、中高層管理者素質(zhì)模型1、企業(yè)管理中的組織行為學(xué)?管理對(duì)象與研究的對(duì)象——一定組織中人和人的心理、行為及其規(guī)律性一、管理對(duì)象與組織行為心理人行為
2025-03-09 14:42
【總結(jié)】第一篇:高層管理者激勵(lì)機(jī)制 高層管理者激勵(lì)機(jī)制 在培訓(xùn)中高層管理者的實(shí)踐中,有時(shí)我會(huì)適時(shí)提出“為什么古人說(shuō)要想做事,一定要先學(xué)會(huì)做人呢?”這一問(wèn)題。迄今為止,學(xué)員朋友反饋中不乏閃光點(diǎn),但卻需要系統(tǒng)...
2024-11-09 12:33
【總結(jié)】有效學(xué)習(xí)這個(gè)男人的父親,是我父親唯一的兒子問(wèn):圖中有多少正方形?BA兩硬幣完全相等且相切,B靜止不動(dòng),A以咬合的形式繞B轉(zhuǎn)動(dòng)。問(wèn):當(dāng)A回到原位時(shí)A轉(zhuǎn)動(dòng)了幾周?BA
2025-10-07 06:26
【總結(jié)】《豐田公司現(xiàn)場(chǎng)管理者的管理職責(zé)》制造現(xiàn)場(chǎng)的監(jiān)督者的職責(zé)完成方向的流向(經(jīng)營(yíng)資源·權(quán)限委任)活動(dòng)成果「組」作為組的各項(xiàng)活動(dòng)部方針的流向課組組組組課系系是生產(chǎn)活動(dòng)中的基本單位,也是活動(dòng)結(jié)果的信息源頭上位方針工場(chǎng)方針部方針課方針
2025-01-11 19:51
【總結(jié)】課程大綱一、現(xiàn)場(chǎng)管理者的工作職責(zé)二、員工訓(xùn)練三、管理的兩大法寶四、制程品質(zhì)不良分析與對(duì)策、人為操作不良常用對(duì)策第一章現(xiàn)場(chǎng)管理者的工作職責(zé)一、管理的定義二、企業(yè)中的資源及管理的五大功能及現(xiàn)場(chǎng)管理目標(biāo)三、現(xiàn)場(chǎng)管理者工作的定義四、現(xiàn)場(chǎng)管理者的工作職責(zé)五、管理者的一天六、現(xiàn)場(chǎng)管理者的角色與行為能力七、新時(shí)期的管理挑戰(zhàn)八、企業(yè)人才定義
2025-06-29 16:14
【總結(jié)】第二章管理者第一節(jié)管理者的職責(zé)第二節(jié)管理者的分類(lèi)第三節(jié)管理者的權(quán)力與責(zé)任第四節(jié)管理者的素質(zhì)及其培養(yǎng)為了有效履行各種職能,管理者必須明確以下兩點(diǎn):1、自己要扮演哪些角色?2、在扮演這些角色的過(guò)程中,自己需要具備哪些技能?第一節(jié)管理者
2025-01-10 02:58
【總結(jié)】第二章管理者的職責(zé)和素質(zhì)第一節(jié):管理者的職責(zé)第二節(jié):管理者的能力結(jié)構(gòu)和心智模式第一節(jié)管理者的職責(zé)?什么樣的人是管理者?管理者是干什么的?這是一個(gè)組織搞好管理必須要明確的重要問(wèn)題。一、組織及其功能?管理者是組織當(dāng)中的一種角色。?管理者的管理對(duì)象是組織。?要明確管理者職責(zé),首先必須明確組織
2025-01-11 19:29
【總結(jié)】?正因?yàn)榻M織的績(jī)效受到眾多因素的影響,因此,在一個(gè)組織中,需要有人來(lái)帶領(lǐng)組織成員一起克服環(huán)境的不確定性和組織資源短缺所帶來(lái)的問(wèn)題,以確保組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),這個(gè)人或這群人就是所謂的“管理者”??在一個(gè)組織中,管理工作是由管理者負(fù)責(zé)組織開(kāi)展的。因此一個(gè)組織管理得好壞,首先取決于管理者是否很好地履行了其職責(zé)?那么在一個(gè)組織中,管理者充當(dāng)著
2025-01-18 10:48
【總結(jié)】第一篇:基層管理者的工作職責(zé) 玉龍公司基層管理者的工作職責(zé) 1、管理并培訓(xùn)好自己的下屬。作為主管必須讓您的下屬?lài)?yán)格遵守公司的一切規(guī) 章制度,工作上進(jìn),團(tuán)結(jié)友愛(ài),絕對(duì)服從領(lǐng)導(dǎo),有較強(qiáng)的執(zhí)行力和配合...
2024-11-19 00:09
【總結(jié)】管理者的修養(yǎng)責(zé)任·貢獻(xiàn)·成果Shawn1向現(xiàn)代管理學(xué)之父彼得·德魯克致敬!“如果說(shuō)20世紀(jì)最偉大的發(fā)明是管理的話,德魯克就是最偉大的發(fā)明家?!泵绹?guó)管理協(xié)會(huì)“只要一提
2025-01-21 00:59