【正文】 1 一、 南陽(yáng)學(xué)區(qū)學(xué)校內(nèi)部管理 體制 為了加快 南陽(yáng)學(xué)區(qū) 教育人事制度改革，激活學(xué)校內(nèi)部活力，辦好 讓 人民滿意的教育。根據(jù)《宕昌 縣 中小學(xué)人事制度改革的實(shí)施意見》的精神，結(jié)合南陽(yáng)學(xué)區(qū)實(shí)際 ，特制定本制度 。 學(xué)區(qū)實(shí)行教育局領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)競(jìng)爭(zhēng)上崗負(fù)責(zé)制和任期目標(biāo)責(zé)任制 、教師全員聘用制 、 目標(biāo)量化責(zé)任制和績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)工資制。學(xué)區(qū)各完全小學(xué)、初小及教學(xué)班（點(diǎn)）的管理必須在學(xué)區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行。 學(xué)區(qū)校長(zhǎng) 由縣委組織部 、 教育局采取“公推、公選、公考” 和組織考察、考核相結(jié)合的辦辦法 競(jìng)爭(zhēng)上崗。學(xué)區(qū)中層領(lǐng)導(dǎo)和各完小負(fù)責(zé)人由教育局和 學(xué)區(qū)負(fù)責(zé)按有關(guān)程序選拔任用。只有一名教師的學(xué)校必須由男教師負(fù)責(zé)教學(xué)與管理工作。 學(xué)校實(shí)行校委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制 。 校委會(huì)成員應(yīng)當(dāng)由 黨支部書記 、 校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、總務(wù)主任、辦公室主任 、 團(tuán)隊(duì)組織 負(fù)責(zé)人 、 教研組組長(zhǎng)和骨干教師代表 組 成。校委會(huì)在校長(zhǎng)的主持下定期或不定期的召開 會(huì)議 ， 集體 討論和研究學(xué)校發(fā)展與改革的重大事項(xiàng)。學(xué)區(qū)和學(xué)校的重大事項(xiàng)必須由校委會(huì)集體決定。 各校都要 成立由校委會(huì) 成員和 教職工代表 組成 的考核領(lǐng)導(dǎo)小組 。每學(xué)期期末對(duì)教職工的工作目標(biāo)任務(wù)完成情況進(jìn)行全面 ， 客觀、公正、民主、公開的量化考核 。 考 核結(jié)果作為發(fā)放績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)工資和今后評(píng)優(yōu)選先、晉級(jí)、聘用和續(xù)聘的主要依據(jù)。校 委 會(huì)責(zé)成教導(dǎo) 處 牽頭，對(duì)教師的常 規(guī) 工 2 作和工作實(shí)績(jī)及失誤 每 周進(jìn)行詳實(shí)記錄。 教職工的聘用堅(jiān)持按崗定編、精簡(jiǎn)、優(yōu)化、合理、高效的原則；堅(jiān)持群眾公認(rèn)、任人唯賢、注重實(shí)績(jī)的原則。校長(zhǎng)在教師聘用過(guò)程中應(yīng)當(dāng)實(shí)行 近親回避的制度，不徇私情，按崗聘用，公開透明，競(jìng)爭(zhēng)上崗。被聘用的教師必須與學(xué)校簽訂合同或 遞 交 崗位目標(biāo) 承諾書。待聘人員實(shí) 行 雙向選擇。 根據(jù)每 學(xué)年 初學(xué)區(qū)和教育區(qū)簽訂的《教育目標(biāo)責(zé)任書》的內(nèi)容、學(xué)區(qū)與所轄的完全小學(xué)及各初小、教學(xué)點(diǎn) 負(fù)責(zé)人 在每年 初簽訂《教育目標(biāo)責(zé)任書》 。 年末組織人員對(duì) 學(xué)區(qū)所屬學(xué)校進(jìn)行考核?？己私Y(jié)果作為對(duì)校長(zhǎng)或負(fù)責(zé)人 選任的主要依據(jù)。 學(xué)區(qū)對(duì)學(xué)校教學(xué)工作 實(shí)行 班級(jí)和教研組雙向管理。學(xué)校對(duì)學(xué)生 學(xué)習(xí) 情況除進(jìn)行正常的期中和期末考試 外 ，還應(yīng)當(dāng)組織平時(shí)測(cè)驗(yàn)，有條件的學(xué)校和班級(jí)可以組織月考。學(xué)區(qū)對(duì)基 層 學(xué)校每學(xué)年至少 定期或不定期 組織統(tǒng)一考試或質(zhì)量監(jiān)測(cè)。統(tǒng)考或監(jiān)測(cè)結(jié)果將做為評(píng)價(jià)學(xué)校工作的重要依據(jù)。 建立健全學(xué)區(qū)安全工作制度。學(xué)區(qū)校長(zhǎng)是學(xué)區(qū)安全工作的第一責(zé)任人 ； 各完小、初小或教學(xué)點(diǎn)負(fù)責(zé)人是學(xué)校安全工作第一責(zé)任人。每學(xué) 年初由學(xué)區(qū)校長(zhǎng)與各校負(fù)責(zé)人 ， 各 校負(fù)責(zé)人 與本校教職工 簽訂《安全工作目標(biāo)責(zé)任書》 。各校都要成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組和護(hù)校隊(duì)，要制 定 《突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》。 建立正常的班主任工作評(píng)價(jià)和考核制度。班主任津貼中的學(xué)校補(bǔ) 3 助部分按學(xué)期考核結(jié)果分檔次發(fā)放。 實(shí)行對(duì)教師 教學(xué) 工作和學(xué)生學(xué)習(xí)的激勵(lì)機(jī)制。每學(xué)期對(duì)教學(xué)成績(jī)突出的教師和學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)表彰。獎(jiǎng)勵(lì)表彰結(jié)果作為學(xué)生評(píng)優(yōu)選先、教師工作業(yè)績(jī)考核的重要依據(jù)。 1建立權(quán)責(zé)統(tǒng)一的財(cái)務(wù)管理制度，全學(xué)區(qū)只設(shè) 報(bào) 賬員一名，具體負(fù)責(zé)全學(xué)區(qū)的財(cái)務(wù)運(yùn)行。學(xué)區(qū)根據(jù)縣教育局 的統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)各校經(jīng)費(fèi)進(jìn)行統(tǒng)籌。統(tǒng)籌費(fèi)用于 全學(xué)區(qū)經(jīng)濟(jì)困難 學(xué)校 的債務(wù)化解，發(fā)揚(yáng)集中力量辦大事的優(yōu)勢(shì)和 建檔、 調(diào)資、報(bào)帳、培訓(xùn) 等差旅差 費(fèi) 和 各種表冊(cè)，文件的印制等費(fèi)用 以及 對(duì)學(xué)區(qū)內(nèi)優(yōu)秀教師的獎(jiǎng)勵(lì)等。（因經(jīng)費(fèi)緊張的學(xué)校不予統(tǒng)籌，可分擔(dān)部分費(fèi)用） 二、 學(xué)校崗位工作職責(zé)和要求 學(xué)校黨支部工作職責(zé)和要求 第一條 堅(jiān)持黨的民主集中制，主持支部日常工作，團(tuán)結(jié)支部一班人，加強(qiáng)對(duì)黨、團(tuán)員的思想教育，支持校長(zhǎng)等負(fù)責(zé)人的工作。 第二條 及時(shí)傳達(dá)上級(jí)黨組織的批示，廣泛聽取各方面的意見，對(duì)學(xué)校重大問(wèn)題提交支部委員會(huì)討論，向校長(zhǎng)或有關(guān)部門提出建議。領(lǐng)導(dǎo)組織好教職工的政治 學(xué)習(xí)，搞好黨的建設(shè)。 第三條 領(lǐng)導(dǎo)少先隊(duì)、教育工會(huì)，充分發(fā)揮各群眾組織的作用，把黨的工作滲透到學(xué)校的各項(xiàng)工作中，協(xié)助校長(zhǎng)抓好教師的思想政治工作，搞好教職工隊(duì)伍建 設(shè) 及學(xué)校干部的培養(yǎng)選拔、使用、考核等工作。 4 第四條 深入群眾，傾聽黨員群眾的意見和建議，關(guān)心教職工的生活、工作和學(xué)習(xí)，維護(hù)教職工的正當(dāng)權(quán)益。 校長(zhǎng)職責(zé)和要求 第五條 校長(zhǎng)是學(xué)校的法人代表，負(fù)責(zé)學(xué)校全盤工作，必須全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針、政策和法規(guī)，在上級(jí)黨政組織和教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下，努力辦好學(xué)校。 第六條 加強(qiáng)政治理論、教育法規(guī)、現(xiàn)代 教育理論、管理理論、現(xiàn)代教育技術(shù)等方面的學(xué)習(xí)與研究，不斷提高政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。 第七條 校長(zhǎng)具有行政決策權(quán)、人事選聘權(quán)、財(cái)經(jīng)監(jiān)督權(quán)、業(yè)務(wù)指揮權(quán)。 第八條 組織制定和實(shí)施學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、改革方案、各種規(guī)章制度及工作計(jì)劃，認(rèn)真檢查執(zhí)行情況，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提出改進(jìn)措施。 第九條 主動(dòng)配合黨組織抓好學(xué)生的思想政治工作，充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)、共青團(tuán)、少先隊(duì)等群眾組織的作用。在完善學(xué)校教育功能的同進(jìn)，拓寬德育工作渠道，逐步建立學(xué)校與家庭、社會(huì)相互協(xié)作的教育形式。 第十條 以主要精力抓 好師生的思想政治工作和教育教學(xué)工作 ，以德育為首，以教學(xué) 工作為中心，經(jīng)常深入第一線，全面了解教育教學(xué)情況，維持良好的教學(xué)秩序；牢固樹立“科研興校方針”，從實(shí)際出發(fā)，提出教改要求和研究課題，引導(dǎo)教師改進(jìn)教法，認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，努力使自己成為學(xué)科帶頭人。 5 第十一條 認(rèn)真聽取黨支部的意見和建議，自覺接受黨內(nèi)監(jiān)督，充分發(fā)揮民主，廣泛聽取教職工意見和建議。重大問(wèn)題必須提交校務(wù)會(huì) 議 討論通過(guò)，實(shí)行民主管理。 第十二條 認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的知識(shí)分子政策，關(guān)心教職工的工作、學(xué)習(xí)和生活，組織教職工學(xué)習(xí)政治、鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高政治思想覺悟、職業(yè)道德水平和教育教學(xué)能力。 要知人善任，團(tuán)結(jié)和依靠教職工搞好各項(xiàng)工作。 第十三條 堅(jiān)持勤儉辦學(xué)，改善辦學(xué)條件。學(xué)習(xí)和借鑒縣內(nèi)外學(xué)校綠化、美化校園的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，把校園綠化、美化、硬化作為一項(xiàng)經(jīng)常性的工作抓緊抓好。統(tǒng)一規(guī)劃，具體實(shí)施，營(yíng)造良好的育人環(huán)境，把學(xué)校建成春有花、夏有蔭、秋有果、冬有青的花園式學(xué)校。 第十四條 加強(qiáng)與上級(jí)組織與群眾的聯(lián)系，做到政令暢通，上情下達(dá)，下情上達(dá)。 第十五條 校長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)每周兼課 5 節(jié)， 副校長(zhǎng)每周兼課 8 節(jié)以上，聽課2 節(jié)， 副校長(zhǎng)的主要職責(zé)是協(xié)助校長(zhǎng)搞好學(xué)校工作。 教導(dǎo)主任職責(zé)和要求 第十六條 教導(dǎo)主任是校 長(zhǎng)的參謀和助手，負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)管理工作，制定并組織實(shí)施教務(wù)工作計(jì)劃和教學(xué)方面的規(guī)章制度，按照課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)大綱和教學(xué)計(jì)劃組織教學(xué)活動(dòng)，開齊課程，開足課時(shí)。 第十七條 要不斷加強(qiáng)自身的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高教學(xué)管理水平， 6 必須兼課、聽課 。 教導(dǎo)主任 每 周兼課 8 節(jié) 以上 ，聽課 2— 4 節(jié)。 教導(dǎo)主任向校長(zhǎng)負(fù)責(zé)并定期匯報(bào)工作。 第十八條 負(fù)責(zé)教師的教育理論、教學(xué)大綱、教學(xué)計(jì)劃、教科書等業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，指導(dǎo)教師制定并實(shí)施各科教學(xué)計(jì)劃。 第十九條 加強(qiáng)各教研組的管理與指導(dǎo)，帶領(lǐng) 教師 積極開展教研教改活動(dòng)，根據(jù)學(xué)校制定的實(shí)施素質(zhì)教育方 案，積極探索素質(zhì)教育新路子。 第二十條 定期檢查教師教案、作業(yè)、 登記考勤 、學(xué)生手冊(cè)等， 召 開學(xué)生代表會(huì)、科任教師座談會(huì)、家長(zhǎng)座談會(huì)，廣泛聽取各方面的意見和建議，不斷改進(jìn)教育教學(xué)工作。 第二十一條 組織指導(dǎo)班主任、科任教師、團(tuán)隊(duì) 工作和對(duì) 學(xué)生進(jìn)行思想政治教育，審定、檢查其工作計(jì)劃、實(shí)施情況及總結(jié)，負(fù)責(zé)實(shí)施好“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”的評(píng)選工作。 第二十二條 負(fù)責(zé)招生、 編 班、排課、編制各種表冊(cè)、校歷、課程表、作息時(shí)間表，組織各種考試、成績(jī)統(tǒng)計(jì)、試卷分析等工作。 第二十三條 負(fù)責(zé)搞好教職工的業(yè)務(wù)檔案管理和學(xué) 生學(xué)籍管理。 第二十四條 必須提高教學(xué)服務(wù)意識(shí)，加強(qiáng)教學(xué)儀器、文體器械、圖書的管理，充分發(fā)揮作用，嚴(yán)禁教育設(shè)施閑置，造成教育資源浪費(fèi)。 第二十五條 副教導(dǎo)主任協(xié)助教導(dǎo)主任 工作。 每周兼課 10 節(jié)以上，聽課 2 節(jié)。 總務(wù)主任職責(zé)和要求 7 第二十 六 條 總務(wù)主任是校長(zhǎng)管理總務(wù)工作的主要助手，主要協(xié)助校長(zhǎng)制定和組織實(shí)施學(xué)校總務(wù)工作計(jì)劃，管理后勤工作人員履行好職責(zé)，確保教育教學(xué)工作的服務(wù)與供給。 第二十 七 條 在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，健全財(cái)務(wù)賬目和財(cái)務(wù)制度，搞好經(jīng)費(fèi)的預(yù)算、執(zhí)行和結(jié)算。 第二十 八 條 負(fù)責(zé)學(xué)校的勞動(dòng)建?；?動(dòng)，積極組織師生開展勤工儉學(xué)活動(dòng)， 增加 學(xué)校投入，努力改善辦學(xué)條件。 第二十 九 條 加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境管理，積極創(chuàng)造條件抓好校園建設(shè)，為師生創(chuàng)造良好的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。 第 三十 條 積極與教導(dǎo)處配合做好教學(xué)設(shè)備、儀器、圖書資料等的及時(shí)購(gòu)置與發(fā)放、管理與使用等工作。對(duì)學(xué)校固定資產(chǎn)和各類物品配備專人保管， 并 經(jīng)常檢查維修；訂立財(cái)產(chǎn)管理的各項(xiàng)規(guī)章制度，對(duì)師生進(jìn)行愛護(hù)公物的教育。 教研組長(zhǎng)工作職責(zé)和要求 第三十 一 條 在教導(dǎo)主任的領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)實(shí)施各自教研組的教研教改工作。組織實(shí)施本組學(xué)年或?qū)W期工作計(jì)劃，確定教學(xué)進(jìn)度，擬定每學(xué) 期教研課題，充分發(fā)揮教研組在教育教學(xué)方面的先導(dǎo)作用。 第三十 二 條 負(fù)責(zé)抓好本組教師的備課、講課、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)，有計(jì)劃地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，定期或不定期地檢查或抽查學(xué)生作業(yè)，了解學(xué)生作業(yè)完成和教師批改情況。定期不定期地檢查教學(xué)進(jìn)度的落實(shí)情況 8 及審閱教師教案，積極聽取學(xué)生對(duì)教學(xué)的意見和要求，向教導(dǎo)處或教師反饋教學(xué)的意見、建議，研究改進(jìn)教學(xué)方法，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，糾正錯(cuò)誤，協(xié)助教導(dǎo)主任搞好“三優(yōu)”評(píng)選工作，定期不定期地舉辦公開教學(xué)、觀摩教學(xué)。 第三十 三 條 認(rèn)真組織本組教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，積極幫助青年教師的文化學(xué)習(xí)和業(yè) 務(wù)進(jìn)修。推廣教學(xué)教改經(jīng)驗(yàn)，不斷改進(jìn)教學(xué)方法。 第三十 四 條 負(fù)責(zé)實(shí)施本學(xué)科 及 課外活動(dòng)的計(jì)劃與指導(dǎo)，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)和愛好，認(rèn)真組織抓好課外活動(dòng)興趣小組，積極開辟第二課堂。 第三十 五 條 協(xié)助教導(dǎo)主任搞好期中、期末考試的命題、監(jiān)考、閱卷分析及評(píng)卷等工作。 班主任工作職責(zé)和要求 第三十 六 條 班主任要關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，負(fù)責(zé)做好本班學(xué)生的思想政治教育工作，有針對(duì)性地開展好愛國(guó)主義、集體主義和社會(huì)公德教育，開展好中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)教育，崇高理想、高尚品德及文明習(xí)慣養(yǎng)成教育。 第三十 七 條 根據(jù)新形勢(shì)下青少 年成長(zhǎng)的特點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)忍不拔的意志，艱苦奮斗的精神，注重培養(yǎng)特長(zhǎng)，增強(qiáng)他們適應(yīng)社會(huì)的能力。 第三十 八 條 經(jīng)常與科任教師聯(lián)系，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和學(xué)習(xí)情況，教育學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。 第三十 九 條 要同科任教師共同研討德育教育方式方法，注意結(jié)合各 9 科內(nèi)容特點(diǎn)，寓德育于各科教學(xué)之中。組織指導(dǎo)學(xué)生參加勞動(dòng)實(shí)踐，關(guān)心學(xué)生的課余生活，指導(dǎo)并組織學(xué)生開展各種有益的課外活動(dòng)，加強(qiáng)德育教育與學(xué)生生活和社會(huì)實(shí)踐的聯(lián)系，講究實(shí)際 效 果，克服德育工作中的形式主義傾向。 第 四十 條 積極與學(xué)生家長(zhǎng)及社會(huì)有關(guān)方面取得聯(lián)系，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和配合；參與辦好家長(zhǎng)學(xué)校，指導(dǎo)家長(zhǎng)正確教育子女，爭(zhēng)取學(xué)校、家庭、社會(huì)共同關(guān)心、教育學(xué)生。 第四十 一 條 加強(qiáng)對(duì)班委會(huì)、團(tuán)支部、少先隊(duì)工作的指導(dǎo)，搞好班級(jí)常規(guī)性管理，對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，做好學(xué)生的品 德評(píng)定，協(xié)助教導(dǎo)主任做好學(xué)籍管理工作。充分發(fā)揮班委會(huì)、團(tuán)支部、 先隊(duì)的先鋒模范作用，建立良好的班風(fēng)。 少先隊(duì)輔導(dǎo)員職責(zé) 第四十二條 經(jīng)常深入了解少年兒童的思想、學(xué)習(xí)、健康和生活等情況，向黨、團(tuán)組織和學(xué)校行政部門反映情況，根據(jù)黨的中心工作，有的放 開 展少先隊(duì)的教育活動(dòng)。 第四十三條 幫助少先隊(duì)大、中隊(duì)委員會(huì)和小隊(duì) 制 訂好工作計(jì)劃，組織開展 少先 隊(duì)的活動(dòng)和經(jīng)常性的工作，做好發(fā)展隊(duì)員、編隊(duì)改選、獎(jiǎng)勵(lì)、處分等組織工作，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用。 第 四十四 條 培養(yǎng)少先隊(duì)的積極分子，要教給他們 工作方法，幫助他們解決工作中的困難，培養(yǎng)他們熱心為群眾服務(wù)的精神。要加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)干部的基礎(chǔ)知識(shí)和技能訓(xùn)練。要照顧他們興趣和特長(zhǎng)，要切實(shí)關(guān)心他們 10 的學(xué)習(xí)和健康，不要使他們負(fù)擔(dān)過(guò)重。 第 四 十五 條 主動(dòng)向?qū)W校行政 領(lǐng)導(dǎo) 、教師、家長(zhǎng)和社會(huì)各方面宣傳少先隊(duì)的性質(zhì)、任務(wù)和作用，同他們 密切合作，共同搞好少先隊(duì)工作，堅(jiān)決 同 一切危害少年兒童身心健康的不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。 第 四十六 條 大隊(duì)輔導(dǎo)員要領(lǐng)導(dǎo)好中隊(duì)輔導(dǎo)員的工作，要經(jīng)常了解中隊(duì)輔導(dǎo)員的思想、工作情況，定期召開中隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì)議，討論工作，交流經(jīng)驗(yàn)，組織學(xué)習(xí)，還要關(guān)心他們的生活和健康。中隊(duì)輔導(dǎo)員定期向大隊(duì)輔導(dǎo)員匯報(bào)工作。 第 四十 七條 積極組織校園內(nèi)的文藝、體育比賽活動(dòng)和各科知識(shí)競(jìng)賽，組織領(lǐng)導(dǎo) “ 紅領(lǐng)巾小嗽叭廣播站 ” 。 第四十八 條 每學(xué)期終了要寫出工作總結(jié)。并做好少先隊(duì)活動(dòng)的資料檔案工作