【正文】 1 附件 3 項(xiàng)目編號(hào) CQ20xx11 重慶市江南職業(yè) 學(xué)校 “市級(jí)中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校建設(shè)計(jì)劃” 項(xiàng)目建設(shè) 任務(wù)書 （申請(qǐng)批復(fù)） 學(xué) 校 名 稱 重慶市江南職業(yè)學(xué)校 （蓋章） 主 管 部 門 重慶市江津區(qū)教育委員會(huì) （蓋章） 填 表 日 期 20xx年 10月 17 日 重慶市教育委員會(huì) 重慶市人力資源和社會(huì)保障局 重慶市財(cái)政局 制 1 填 寫 要 求 一、依據(jù) 批準(zhǔn)立項(xiàng)的 市級(jí)中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目 、項(xiàng)目建設(shè)方案和可行性研究報(bào)告， 如實(shí)填寫 ； 二、各項(xiàng)目進(jìn)度須明確年度目標(biāo)、可監(jiān)測(cè)指標(biāo)及經(jīng)費(fèi)預(yù)算 ； 三、 填寫文字內(nèi)容的字體為仿宋 _GB2312，字號(hào)為五號(hào)，行距為固定值 18 磅； 四、請(qǐng)用 A3 紙，雙面印，左側(cè)裝訂，一式 3 份 。 2 內(nèi)容 目錄 1．學(xué)校基本情況表 ： ……………………………………………………………………………………………………………………………………… 3 2. 學(xué)?；厩闆r及項(xiàng)目進(jìn)度情況表 — 1： ……………………………………………………………………………… ………………………………………………… 5 3 學(xué)?；厩闆r及項(xiàng)目進(jìn)度情況表 — 2： .………………………………………………………………………………………………………………………………… 6 4. 市級(jí) 財(cái)政重點(diǎn)支持專業(yè)建設(shè)進(jìn)度表 ： …………………………………………………………………………………………………………………………………… 7 （ 1） 汽車制造與檢修 專業(yè)建設(shè)進(jìn)度表： …………………………………………………………………………………………………………………………… 7 （ 2） 數(shù)控技術(shù)應(yīng)用 專業(yè)建設(shè)進(jìn)度表： ……………………… ………………………………………………………………………………………………………… 10 （ 3） 電子電器應(yīng)用與維修 專業(yè)建設(shè)進(jìn)度表： …………………………………………………………………………………………………………………………… 12 5． 市級(jí) 財(cái)政重點(diǎn)支持專業(yè)資金投入預(yù)算表 ： …………………………………………………………………………………………………………………………… 15 （ 1） 汽車制造與檢修 專業(yè) 資金投入預(yù)算表： ……………………………………………………………………………………………………………………… 15 （ 2） 數(shù)控 技術(shù)應(yīng)用 專業(yè) 資金投入預(yù)算表： ………………………………………………………………………………………………………………………… 16 （ 3） 電子電器應(yīng)用與維修 專業(yè) 資金投入預(yù)算表： ……………………………………………………………………………………………………………………… 17 6．學(xué)校其他項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)度及資金投入預(yù)算表 ： ………………………………………………………………………………………………………………………… 18 （ 1） 重慶市江南農(nóng)民就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)集團(tuán) 建設(shè)進(jìn)度及投資預(yù)算表 ： ……………………………………………………………… …………………………… 18 7．資金投入預(yù)算匯總表 ： ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… 20 備注 ：頁(yè)碼根據(jù) 項(xiàng)目填寫 的實(shí)際頁(yè)數(shù)編制 3 ： 學(xué)校 基本 信息 法人 代表 信息 姓 名 劉友林 部門及職務(wù) 校長(zhǎng) 聯(lián)系人 信 息 姓 名 李遠(yuǎn)祥 部門及職務(wù) 副校長(zhǎng) 辦公室電話 47618180 傳真號(hào)碼 47618180 辦公室電話 61087198 傳真號(hào)碼 61087222 手機(jī) 號(hào)碼 13883143476 電子郵箱 手機(jī)號(hào)碼 13500316216 電子郵箱 通信地址 重慶市江津區(qū) 夾灘鎮(zhèn) 郵政編碼 402223 建設(shè)總 目標(biāo)及 項(xiàng)目分 年度建 設(shè)目標(biāo) 一、指導(dǎo)思想 堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》（國(guó)發(fā) [20xx]19號(hào)）、《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx2020年 )》精神，以 《重慶市教育委員會(huì)、重慶市人力資源和社會(huì)保障局、重慶市財(cái)政局、關(guān)于實(shí)施重慶市中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校建設(shè)計(jì)劃的通知》（渝教職成〔 20xx〕 31號(hào)） 為依據(jù)，堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以質(zhì)量為核心，以改革為動(dòng)力，努力深化教育模式改革，推進(jìn)教育機(jī)制創(chuàng)新，著力提高育人質(zhì)量，突出學(xué)校辦學(xué)特色，增強(qiáng)綜合辦學(xué)實(shí)力，打造特色明顯、內(nèi)涵豐富的“江南技工”品牌，培養(yǎng)適應(yīng)重慶產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展的技能型人才和高素質(zhì)勞動(dòng)者，高規(guī)格、高質(zhì)量建設(shè)重慶市中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校，為服務(wù)重慶城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展，建設(shè)和諧幸福 的小康社會(huì)作出更大貢獻(xiàn)。 二、建設(shè)思路 重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)思路： 以 汽車制造與檢修專業(yè)建設(shè)、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)、電子電器應(yīng)用與維修專業(yè)建設(shè) 建設(shè)等 3個(gè)專業(yè)建設(shè)為龍頭，以工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式為突破口，以課程建設(shè)和教學(xué)內(nèi)容改革為核心，以師資隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)，以校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)為支撐，培養(yǎng)電子信息產(chǎn)業(yè)、汽車制造與檢修產(chǎn)業(yè)、先進(jìn)裝配制造業(yè)等領(lǐng)域需要的技術(shù)技能人才和高素質(zhì)勞動(dòng)者。 重慶市江南農(nóng)民就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)集團(tuán)建設(shè)思路： 按照共建共贏、自愿互惠原則，以契約紐帶和產(chǎn)權(quán)合作的形式，整合職業(yè)院校、職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，鎮(zhèn)街成人文化技術(shù)學(xué)校、工業(yè) （農(nóng)業(yè)）園區(qū)和生產(chǎn)企業(yè)等資源，堅(jiān)持以《章程》為依據(jù)，以好就業(yè)、能創(chuàng)業(yè)為導(dǎo)向，以提高農(nóng)民就業(yè)創(chuàng)業(yè)素質(zhì)和技能為目標(biāo)，以服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展為宗旨，以校企合作為基礎(chǔ)，以行業(yè)參與、校村共建為依托，充分發(fā)揮職業(yè)學(xué)校、企業(yè)、村（居）的各自優(yōu)勢(shì)，打造獨(dú)具特色的農(nóng)民就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)集團(tuán)品牌，推進(jìn)農(nóng)民就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)與地方產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)的同步發(fā)展。 三、建設(shè)總目標(biāo) 重點(diǎn)建設(shè) 汽車制造與檢修、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用 、電子電器應(yīng)用與維修 3個(gè)專業(yè)，從人才培養(yǎng)模式與課程體系改革、師資隊(duì)伍建設(shè)、校企合作 、工學(xué)結(jié)合運(yùn)行機(jī)制建設(shè) 三個(gè)方面進(jìn)行著力打造。積極探索“訂單式” 、“工學(xué)交替”、“頂崗實(shí)習(xí)”等人才培養(yǎng)模式，構(gòu)建“項(xiàng)目教學(xué)”、“場(chǎng)景教學(xué)”等 3個(gè)實(shí)踐性教學(xué)模式，與行業(yè)、企業(yè)合作開發(fā) 3門課程標(biāo)準(zhǔn)、 3門 校本教材 。 學(xué)校從專業(yè)帶頭人、骨干教師、“雙師型”教師培養(yǎng)，聘請(qǐng)行業(yè)專家和企業(yè)能工巧匠任教等方面加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。經(jīng)過兩年的建設(shè)，培養(yǎng) 6名專業(yè)帶頭人、 15 名骨干教師、 28名“雙師型”教師，聘請(qǐng)行業(yè)企業(yè)專家和社會(huì)能工巧匠 30名擔(dān)任兼職教師，打造一支師德高尚、理念先進(jìn)、專業(yè)理論扎實(shí)、實(shí)踐能力過硬的“雙師型”教學(xué)隊(duì)伍，“雙師型”教師的比例達(dá)到 80％以上， 增強(qiáng)學(xué)校的核心競(jìng)爭(zhēng)力。積極深化 校企合作，與企業(yè)共同建立 3個(gè)專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)，并制定兼職教師的考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)；與企業(yè)共建 2條生產(chǎn)線，新建 16個(gè)校外實(shí)訓(xùn)基地，使校企合作的專業(yè)比例達(dá) 100%；建成以學(xué)生能力為核心的人才培養(yǎng)質(zhì)量的評(píng)價(jià)模式與機(jī)制以及校企檢測(cè)培養(yǎng)效果的機(jī)制。 在 市級(jí) 示范校的建設(shè)項(xiàng)目中，以重慶市江南農(nóng)民就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)集團(tuán)建設(shè)為契機(jī)，整合和優(yōu)化各類培訓(xùn)資源，搭建農(nóng)民技能提升與脫貧致富的橋梁； 發(fā)揮優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)資源的帶動(dòng)作用，有效整合集團(tuán)培訓(xùn)資源。加強(qiáng)集團(tuán)校企、校村間合作，尤其是發(fā)揮集團(tuán)牽頭學(xué)校重慶市江南職業(yè)學(xué)校的優(yōu)勢(shì)，實(shí)施“項(xiàng)目共享、師資共享、基 地共享、利益共享”等培訓(xùn)模式，實(shí)現(xiàn)集團(tuán)年培訓(xùn)農(nóng)民 5萬人以上的目標(biāo)。 通過 2年的建設(shè)，健全組織機(jī)構(gòu)，完善各種制度，構(gòu)建高效運(yùn)行的管理機(jī)制；創(chuàng)建重慶聯(lián)暢人力資源管理有限公司和網(wǎng)站建設(shè)，搭建企業(yè)用工和培訓(xùn)學(xué)員就業(yè)平臺(tái)；成立集團(tuán)江津培訓(xùn)中心，開展相關(guān)培訓(xùn)和就業(yè)服務(wù)，擴(kuò)大集團(tuán)在津影響；引進(jìn)與集團(tuán)專業(yè)群相適應(yīng)的企業(yè) 20家，積極探索“行校互動(dòng)、校企融合、村居共建”農(nóng)民就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)模式；按照 1+1+N思路組建校外培訓(xùn)實(shí)訓(xùn)基地，校村、校企共建專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地與生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地 15 個(gè)，農(nóng)民創(chuàng)業(yè)就業(yè)示范產(chǎn)業(yè)園 2個(gè)，培育農(nóng)民創(chuàng)業(yè)就業(yè)大戶 20個(gè)，逐步構(gòu)建農(nóng)民培訓(xùn)新體系，切實(shí)落實(shí)訂單培訓(xùn)；把集團(tuán)打造成為立足地方，服務(wù)“三農(nóng)”和我區(qū)三大工業(yè)園區(qū)企業(yè)，為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展貢獻(xiàn)力量的，獨(dú)具特色的農(nóng)民就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)集團(tuán)品牌。 通過示范校建設(shè)，使學(xué)校在深化教育教學(xué)改革、創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式、提高社會(huì)服務(wù)能力等方面有長(zhǎng)足的進(jìn)步，在人才培養(yǎng)質(zhì)量、管理水平、辦學(xué)實(shí)力和輻射能力等方面有顯著提高， 把學(xué)校建設(shè)成為市內(nèi)外有較大影響力的示范中職學(xué)校。 4 建設(shè)總 目標(biāo)及 項(xiàng)目分 年度建 設(shè)目標(biāo) 年度 建設(shè)內(nèi)容 20xx 年 10 月至 20xx 年 10 月年度目標(biāo) 20xx 年 10 月至 20xx 年 10 月年度目標(biāo) 重 點(diǎn) 專 業(yè) 建 設(shè) (一 )人才培養(yǎng)模式與課程體系改革 （ 1）初步形成 3個(gè)專業(yè)的“ 2+1” 工學(xué)結(jié)合 等 3種人才培養(yǎng)模式； （ 2）校企合作制定 3門課程標(biāo)準(zhǔn)； （ 3）完成 3門課程及配套輔助資料建設(shè)（含教材、教學(xué)設(shè)計(jì)、課件等）； （ 4）探索有效的教學(xué)模式，初步形成 3個(gè)專業(yè)的“項(xiàng)目教學(xué)法”等 3種教學(xué)模式； （ 5）學(xué)生“雙證書”獲取率 100%。 （ 1）完善并實(shí)施 3個(gè)專業(yè)的 “ 2+1” 工學(xué)結(jié)合 等 3種人才培養(yǎng)模式； （ 2）完善 3門課程標(biāo)準(zhǔn)，開發(fā) 3門課程標(biāo)準(zhǔn)； （ 3）完成 3門課 程建設(shè)及配套輔助資料（含教材、教學(xué)設(shè)計(jì)、課件等）； （ 4）完善并實(shí)施 3個(gè)專業(yè)的“項(xiàng)目教學(xué)法”等 3種教學(xué)模式； （ 5）學(xué)生“雙證書”獲取率 100%。 （二） 師資隊(duì)伍建設(shè) （ 1）培養(yǎng) 3名專業(yè)帶頭人，發(fā)揮專業(yè)帶頭人掌握職教發(fā)展方向、帶領(lǐng)專業(yè)建設(shè)的作用； （ 2）培養(yǎng) 7名骨干教師，發(fā)揮骨干教師在人才培養(yǎng)方案的制訂和課程標(biāo)準(zhǔn)開發(fā)中的作用； （ 3）培養(yǎng) 10名“雙師型”教師； （ 4）新聘請(qǐng)行業(yè)企業(yè)技術(shù)骨干 14 人擔(dān)任兼職教師； （ 5）研究生以上學(xué)歷進(jìn)修 3人。 （ 1）培養(yǎng) 3名專業(yè)帶頭人；從行業(yè)企業(yè)聘請(qǐng) 1名技術(shù)骨干擔(dān)任專 業(yè)帶頭人 （ 2）培養(yǎng) 8名骨干教師； （ 3）培養(yǎng) 18名“雙師型”教師； （ 4）聘請(qǐng)行業(yè)企業(yè)技術(shù)骨干 16人擔(dān)任兼職教師； （ 5）新增研究生以上學(xué)歷進(jìn)修 3人。 （三）校企合作 、工學(xué)結(jié)合運(yùn)行機(jī)制建設(shè) （ 1）成立專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)，制定兼職教師的考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)，形成校企合作的長(zhǎng)效機(jī)制； （ 2）建立校企共育人才培養(yǎng)模式，與企業(yè)專家共同制定人才培養(yǎng)目標(biāo)，建立校企檢測(cè)培養(yǎng)效果的機(jī)制； （ 3）新增合作企業(yè) 3家；總數(shù)達(dá)到 45 個(gè)； （ 4）校企合作共建 6 個(gè)實(shí)訓(xùn)基地，半年以上頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生數(shù)占應(yīng)屆畢業(yè)生總數(shù)的比例達(dá)到 100%； （ 5）校企合作共建 1條生產(chǎn)線， 生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)占實(shí)訓(xùn)教學(xué)學(xué)時(shí)的比例提高到 45%以上。 （ 6）組建包括學(xué)校、行業(yè)、企業(yè)、研究機(jī)構(gòu)和其他社會(huì)組織人員參與的學(xué)生技能考核小組，形成初步方案并試行 。 （ 1）實(shí)施校企共育人才培養(yǎng)模式，強(qiáng)化校企檢測(cè)培養(yǎng)效果的機(jī)制； （ 2）新增合作企業(yè) 3家，總數(shù)達(dá) 48個(gè)； （ 3）校企合作共建 9 個(gè)實(shí)訓(xùn)基地，半年以上頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生數(shù)占應(yīng)屆畢業(yè)生總數(shù)的比例達(dá)到 100%； （ 4）校企合作共建 1條生產(chǎn)線，生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)占實(shí)訓(xùn)教學(xué)學(xué)時(shí)的比例提高到 55%以上 ； （ 5）建成以學(xué)生能力為核心的人才培養(yǎng)質(zhì)量的評(píng)價(jià)模 式與機(jī)制并開展考核工作。 其 它 項(xiàng) 目 建 設(shè) （一） 江南農(nóng)民就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)集團(tuán) 建設(shè) （ 1） 建立集團(tuán)管理制度，發(fā)揮秘書處和專委會(huì)