【正文】 1 廣州市中小學(xué)教師繼續(xù)教育 網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育課程管理辦法 為了貫徹落實(shí)《 20202020 年廣州市中小學(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)劃》，以及教育部關(guān)于以信息化帶動(dòng)教師教育現(xiàn)代化的指示的精神，我市新一輪中小學(xué)教師繼續(xù)教育（以下簡(jiǎn)稱繼續(xù)教育）要大力推進(jìn)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育，利用互聯(lián)網(wǎng)開展網(wǎng)上教學(xué)活動(dòng)， 逐步實(shí)現(xiàn) 以面授為主 向 以現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育為主的 轉(zhuǎn)變， 更好地解決學(xué)員參加繼續(xù)教育的“工學(xué)矛盾 ”問題，優(yōu)化培訓(xùn)資源，以信息化帶動(dòng)教師教育的現(xiàn)代化，實(shí)現(xiàn)我市中小學(xué)教師繼續(xù)教育的跨越式發(fā)展。開展繼續(xù)教育網(wǎng)上教學(xué)活動(dòng)是全新的培訓(xùn)模式，為了保證現(xiàn) 代遠(yuǎn)程教育教學(xué)質(zhì)量，對(duì)網(wǎng)絡(luò)課程進(jìn)行規(guī)范化的管理，特制定 本 管理辦法。 一、網(wǎng)絡(luò)課程的開發(fā)管理 （一） 中小學(xué)教師繼續(xù)教育網(wǎng)絡(luò)課程的開發(fā)由廣州大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院牽頭，各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和教師進(jìn)修學(xué)校共同參與。 網(wǎng)絡(luò)課程的教務(wù)和教學(xué)管理，由廣州大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院組織和統(tǒng)籌，各教師進(jìn)修學(xué)校配合進(jìn)行。 （二） 網(wǎng)絡(luò)課程的任課教師原則上必須具有副高（小學(xué)課程可以是小學(xué)高級(jí)）以上職稱的專業(yè)技術(shù)職務(wù)。 （三） 網(wǎng)絡(luò)課程的申報(bào)和制作 任課教師根據(jù)《廣州市中學(xué)教師繼續(xù)教育課程開發(fā)指 2 南》和中小學(xué)教育教學(xué)改革、新課程實(shí)施的需要，提出開發(fā)網(wǎng)絡(luò)課程的 申請(qǐng)，填寫《廣州市中小學(xué)教師繼續(xù)教育遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)課程開發(fā)項(xiàng)目申請(qǐng)書》和《廣州市中小學(xué)教師繼續(xù)教育遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)課程結(jié)構(gòu)腳本表格》（均見《廣州市中小學(xué)教師繼續(xù)教育遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)課程開發(fā)指引》，簡(jiǎn)稱“制作指引”），對(duì)課程內(nèi)容按要求編寫不少于 2020 字的詳細(xì)大綱（見《廣州市中小學(xué)教師繼續(xù)教育課程教學(xué)大綱的規(guī)范要求》）。 申請(qǐng)書經(jīng)我市“中小學(xué)教師繼續(xù)教育課程設(shè)置與評(píng)審委員會(huì)”討論通過，即 為 同意立項(xiàng)。任課教師可以按照“制作指引”的要求，自行制作或與專業(yè)技術(shù)人員合作制作課程。經(jīng)評(píng)審小組評(píng)審?fù)ㄟ^的課程，其制作費(fèi)由廣州市（或區(qū) 、縣級(jí)市）教育局按照簽定的協(xié)議付給酬金。 國(guó)內(nèi)外的優(yōu)秀教育資源，可以引進(jìn)作為我市中小學(xué)教師繼續(xù)教育網(wǎng)絡(luò)課程資源。這些課程資源一般不能 全部 照搬使用，必須重新選定任課教師，改編和整理教學(xué)內(nèi)容，按照“制作指引”和廣州遠(yuǎn)程教育中心教學(xué)管理平臺(tái)的要求，重新制作課程。其制作酬金仍按協(xié)議執(zhí)行。 （四） 網(wǎng)絡(luò) 課程 的 評(píng)審 網(wǎng)絡(luò)課程的評(píng)審由廣州市教育評(píng)估和繼續(xù)教育指導(dǎo)中心負(fù)責(zé)組織，由“廣州市中小學(xué)教師繼續(xù)教育網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育課程評(píng)審組”負(fù)責(zé)評(píng)審。 初步制作好的課件，首先在廣州遠(yuǎn)程教育中心管理平臺(tái) 3 試運(yùn)行，并根據(jù)運(yùn)行情況進(jìn)行修改，修改完 畢，再交給“廣州市中小學(xué)教師繼續(xù)教育網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育課程評(píng)審組”進(jìn)行評(píng)審。 評(píng)審組根據(jù)課程在平臺(tái)上的播放效果和評(píng)審標(biāo)準(zhǔn) 要 求進(jìn)行評(píng)審。 （五） 網(wǎng)絡(luò) 課程 的 播出 經(jīng)評(píng)審?fù)ㄟ^的網(wǎng)絡(luò)課程，還要進(jìn)一步完善，才能播放。 任課教師（和合作者）根據(jù)評(píng)審組的意見對(duì)課程進(jìn)行修改。 把修改好的課程掛上平臺(tái)，讓任課教師和模擬學(xué)員進(jìn)行為期一個(gè)星期的測(cè)試、修改。 任課教師、廣州大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院（必要時(shí)增加教師進(jìn)修學(xué)校）和廣州遠(yuǎn)程教育中心三方面都認(rèn) 可則視為 課程測(cè)試完畢，可以播放。 課程播出的指令由廣州大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院發(fā)出，廣州遠(yuǎn)程教育 中心負(fù)責(zé)實(shí)施。 課件修改 在課程的播出和教學(xué)實(shí)施的一個(gè)周期內(nèi)，根據(jù)任課教師和學(xué)員提出的意見，必要時(shí)可以對(duì)課件的內(nèi)容和形式進(jìn)行個(gè)別的修改，但 宜 作大幅度的修改。 在兩期課程播出的間隙，根據(jù)教學(xué)的需要，可以對(duì)課件的內(nèi)容和形式進(jìn)行較大的修改。 4 為 提高修改效率 ，任課教師 應(yīng) 把需要修改的地方按章節(jié)目錄或欄目標(biāo)明，填寫好網(wǎng)絡(luò)課程修改表格（附件 1），發(fā)電子郵件提交給遠(yuǎn)程教育中心。 二、教務(wù)管理 （一） 網(wǎng)絡(luò)課程的招生 經(jīng)測(cè)試效果理想的課程，可以在網(wǎng)上進(jìn)行招生。招生的程序?yàn)椋? 由廣州大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院或教師進(jìn)修學(xué)校在網(wǎng)上發(fā)出招生通知，并注明招生的對(duì)象、人數(shù)和要求。 在規(guī)定時(shí)間內(nèi)， 由 學(xué)員本人在網(wǎng)上報(bào)名，額滿為止。 招生單位在網(wǎng)上發(fā)出錄取通知，交費(fèi)后成為該課程的正式學(xué)員。 （二） 學(xué)分獲取 學(xué)員按照每門課程的進(jìn)度和要求，按時(shí)完成收看、作業(yè)、交流、評(píng)課和考核等所有的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，被教師評(píng)分為合格以上者，即可拿到該門課程的學(xué)分。 三、教學(xué)管理 網(wǎng)絡(luò)課程的教學(xué)管理主要是 指 教學(xué)過程和課程考核的管理。其中 對(duì) 教學(xué)過程的 管理 ，必須明確 任課教師、教學(xué)管理部門和課程播出單位 的職責(zé) 。 （一） 任課教師職責(zé) 任課教師是網(wǎng)上教學(xué)活動(dòng)的組織者，因此，必須 建立規(guī) 5 范的教學(xué)活動(dòng)，保證網(wǎng)絡(luò)課程的教學(xué)質(zhì)量。 經(jīng)常保持與學(xué)員在網(wǎng)上進(jìn)行溝通。 公布教學(xué)進(jìn)度并按照教學(xué)進(jìn)度完成教學(xué)任務(wù)； 每章書都要布置作業(yè)和討論題，要求學(xué)員完成作業(yè)和在討論區(qū)進(jìn)行討論；不準(zhǔn)備批改的作業(yè)，要公布參考答案。 學(xué)員向教師提出的疑問，任課教師要完成必要的答疑，同時(shí)引導(dǎo)學(xué)員在討論區(qū)進(jìn)行討論。 任課教師在每門課程學(xué)習(xí)的最后階段，必須安排考核，任課教師根據(jù)學(xué)員平時(shí)上網(wǎng)學(xué)習(xí)、作業(yè)、討論、參加評(píng)教和最后考核的成績(jī)，綜合評(píng)定學(xué)員的課程學(xué)習(xí)成績(jī)。 由于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)上出現(xiàn)的問題，必須及時(shí)與遠(yuǎn)程教 育中心技術(shù)部聯(lián)系，同時(shí)向廣州大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院反映，使問題得到及時(shí)解決。 （二） 教學(xué)管理部門的職責(zé) 教學(xué)管理部門主要是指廣州大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院和相關(guān)的教師進(jìn)修學(xué)校等開課單位。開課單位要經(jīng)常了解課