心理咨詢(xún)師二級(jí)總復(fù)習(xí)(已修改)
2025-05-31 08:47 本頁(yè)面
【正文】 心理咨詢(xún)師（二級(jí)） 總 復(fù) 習(xí) 總體框架 ? 心 理 咨 詢(xún) 師 基礎(chǔ)篇 應(yīng)用篇 心理測(cè)驗(yàn)概述 心理測(cè)驗(yàn)的技術(shù)分析 心理測(cè)驗(yàn)的編制與使用 智力測(cè)驗(yàn) 人格測(cè)驗(yàn) 心理與行為問(wèn)題評(píng)估 應(yīng)激及相關(guān)問(wèn)題評(píng)估 心理與行為問(wèn)題評(píng)估 測(cè)驗(yàn)結(jié)果的解釋 特殊心理評(píng)估的實(shí)施 三級(jí) 二級(jí) 基礎(chǔ)篇 一、基本概念 （一）測(cè)量 （二）測(cè)量量表 量表的水平 基本特征的描述 功 能 舉 例 命名量表 相互排斥且有可辨別的類(lèi)別 數(shù)字只是用來(lái)作標(biāo)記和分類(lèi)，而不能作數(shù)量分析，也不能進(jìn)行＋、－、 、247。 男、女 順序量表 等級(jí)、位次、大于或小于，無(wú)相等單位、無(wú)絕對(duì)零點(diǎn) 可表類(lèi)別的大小，但不能進(jìn)行＋、 － 、 、 247。 考試名次 等距量表 單位相等，無(wú)絕對(duì)零點(diǎn) 可以進(jìn)行＋、－，但不能進(jìn)行 、 247。 氣溫 等比量表 有相等單位，有絕對(duì)零點(diǎn) 可以進(jìn)行＋、 － 、 、 247。 體重 （三）心理測(cè)驗(yàn) 阿納斯塔西：心理測(cè)驗(yàn)實(shí)質(zhì)上是行為樣本的客觀(guān)的和標(biāo)準(zhǔn)化的測(cè)量。 （ 1）行為樣本 （ 2）標(biāo)準(zhǔn)化 （ 3）難度的客觀(guān)測(cè)量 （四）常模 （ 1）實(shí)質(zhì) （ 2）一般步驟 （ 3）構(gòu)成條件 （ 1）簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣 （ 2）系統(tǒng)抽樣（又稱(chēng)等距抽樣） 是把總體的單位打亂后編號(hào)排列，再計(jì)算某種間隔，然后按這一固定間隔抽取個(gè)體的號(hào)碼來(lái)組成樣本的方法。 舉例 ①將 20210名學(xué)生名單打亂后編號(hào) ② 20210/1000＝ 20 ③ 在 1— 20之間隨機(jī)抽取一個(gè)數(shù)字，如 12 （ 3）分組抽樣 （ 4）分層抽樣（分層比例抽樣和分層非比例抽 樣） 有一般常模與特殊常模之分 （ 1）發(fā)展常模（又稱(chēng)年齡量表） ①發(fā)展順序量表 ②智力年齡 ③年級(jí)當(dāng)量 單位通常位 10個(gè)月間隔 （ 2）百分位常模 ①
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