大學(xué)生創(chuàng)業(yè)傾向的因素分析(已修改)
2025-05-30 23:33 本頁面
【正文】 數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院 07級(jí)統(tǒng)計(jì)學(xué) 報(bào)告者 嚴(yán)瑩 2021531 搜集課題：全體成員 問卷設(shè)計(jì)：魏磊 劉勇為 洪柳萍 姚家新 問卷發(fā)放：魏磊 洪柳萍 向春麗 姚家新 數(shù)據(jù)整理：嚴(yán)瑩 劉紅娟 呂六子 數(shù)據(jù)分析：劉勇為 向春麗 劉紅娟 編輯整合：嚴(yán)瑩 劉勇為 魏磊 劉勇為 姚家新 呂六子 嚴(yán)瑩 劉紅娟 洪柳萍 向春麗 成員分工情況 一 .課題內(nèi)容 ： 影響大學(xué)生創(chuàng)業(yè)傾向的因素分析 大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)傾向 是指在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐中對(duì)個(gè)體起動(dòng)力和核心作用的意識(shí)傾向。它支配著大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者對(duì)創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的態(tài)度和行為，規(guī)定著行為的方向和強(qiáng)度。 ： 定量分析我校大學(xué)生對(duì)創(chuàng)業(yè)的態(tài)度和認(rèn)識(shí)，探究影響大學(xué)生創(chuàng)業(yè)傾向的關(guān)鍵因素，以便有效促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)業(yè)、提高高校學(xué)生創(chuàng)業(yè)率；根據(jù)我們的研究成果，為高校鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供有效的理論基礎(chǔ)和建議，以便更好的推動(dòng)學(xué)生創(chuàng)業(yè)。
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