【總結(jié)】........淺析《駱駝祥子》中的人物形象【摘要】《駱駝祥子》是一部悲劇作品。老舍用同情的筆觸描繪的一幕悲劇:二十年代的北京,一個(gè)勤勞、壯實(shí)的底層社會(huì)小人物懷著發(fā)家、奮斗的美好夢(mèng)想,卻最終為黑暗的暴風(fēng)雨所吞噬。它揭示了當(dāng)時(shí)“小人物”的奴隸心理和希望的最終破
2025-05-28 00:20
【總結(jié)】第一篇:古詩(shī)歌鑒賞之人物形象分析導(dǎo)學(xué)案解讀 朔州市二中高三語(yǔ)文導(dǎo)學(xué)案 編制人:張守濤 審核:高三語(yǔ)文組 編制時(shí)間:2014年10月23日 【專題復(fù)習(xí)?古詩(shī)歌鑒賞之人物形象】導(dǎo)學(xué)案 一、學(xué)習(xí)...
2024-11-15 02:45
【總結(jié)】第一篇:詩(shī)歌鑒賞復(fù)習(xí)教案之人物形象賞析學(xué)生用 詩(shī)歌鑒賞復(fù)習(xí)教案之人物形象賞析 解題格式: 人物形象:身份+性格答案構(gòu)成: (1)什么形象;——身份 (2)形象的基本特征;——性格(結(jié)合詩(shī)句簡(jiǎn)...
2024-11-09 22:45
【總結(jié)】第一篇:詩(shī)歌鑒賞人物形象公開(kāi)課教案 中國(guó)古代詩(shī)詞鑒賞 ——鑒賞古代詩(shī)詞中的人物形象 授課班級(jí):高三(4)班 授課人:吳亞芳 授課時(shí)間:二零一四年十一月十九日 中國(guó)古代詩(shī)詞鑒賞 ——鑒賞古...
2024-11-15 06:24
【總結(jié)】第一篇:鑒賞古代詩(shī)詞的人物形象公開(kāi)課教案 鑒賞古代詩(shī)詞的人物形象 教學(xué)目標(biāo):、1、明確詩(shī)歌人物形象分類。 2、掌握分析人物形象的方法。 3、掌握鑒賞詩(shī)歌人物形象的答題思路并規(guī)范組織答案。 重...
2024-11-15 06:56
【總結(jié)】賞析小說(shuō)中的人物形象高考鏈接2020年全國(guó)一卷《古渡頭》作品中的渡夫有哪些性格特點(diǎn)?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。2020年全國(guó)二卷《鞋》小說(shuō)中守明是一個(gè)什么樣的人物形象?2020年全國(guó)一卷《喂自己影子吃飯的人》小說(shuō)主人公馬里諾這一形象有哪些特點(diǎn)?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。20
2024-10-17 10:24
【總結(jié)】《》摘要:19世紀(jì)英國(guó)批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)作家夏洛蒂勃朗特在《》,是一個(gè)出身貧苦的孤兒,經(jīng)過(guò)孤兒院的冷酷生活而成為家庭女教師。但她心地純正,感情深摯,善于思考,個(gè)性倔強(qiáng)。敢于反抗壓迫、屈辱和任何卑鄙的行為,敢于表達(dá)自己強(qiáng)烈的愛(ài)憎,敢于捍衛(wèi)自己獨(dú)立的人格和尊嚴(yán)。這個(gè)女性形象的塑造在英國(guó)
2025-06-23 00:04
【總結(jié)】第一篇:半生緣的人物形象 《半生緣》中的人物形象 摘要: 張愛(ài)玲小說(shuō)處于雅俗共存的風(fēng)格,大膽的說(shuō)話與敘事方式,接近西方文化,見(jiàn)解獨(dú)到,簡(jiǎn)潔而凝練的話語(yǔ),直接,戟中要害,諷刺性辛辣?!栋肷墶肥菑?..
2024-10-20 22:49
【總結(jié)】《偽君子》的人物形象分析?摘要:通過(guò)《偽君子》人物形象分析,莫里哀深刻地揭露了教會(huì)和貴族上流社會(huì)的偽善、狠毒、荒淫無(wú)恥與貪婪,突出地批判了宗教偽善的欺騙性和危害性。?關(guān)鍵詞:偽君子虛偽假虔誠(chéng)能言善辯巧于應(yīng)變靈魂骯臟手段狠毒愚蠢混淆是非急躁懦弱 五幕詩(shī)體喜劇《偽君子》(又譯《達(dá)爾丟夫》),是莫里哀喜劇
2025-06-29 08:44
【總結(jié)】.......苔絲悲劇形象分析出身的悲劇在小說(shuō)的一開(kāi)始,作者借崇干牧師之口說(shuō)出女主人公苔絲系英國(guó)中古時(shí)期赫赫有名的武士世家德伯氏的嫡系后裔。但是她的家族,早在故事展開(kāi)的六七十年以前就家破人亡了。而且正像作家在書(shū)
2025-08-04 05:24
【總結(jié)】從《史記》中的人物形象透視司馬遷的人生理想高二(2)班組長(zhǎng):謝稚柳組員:薛嘉穎梁怡玲楊靜張晨指導(dǎo)老師:周建華?研究背景和目的:《史記》運(yùn)用豐富多彩的手法,給讀者展示了豐富多彩而又各具個(gè)性的歷史人物。這些人物形象有許多具
2025-05-03 18:42
【總結(jié)】2021/6/17該課件由【語(yǔ)文公社】巧用外貌描寫(xiě)鮮活人物形象2021/6/17該課件由【語(yǔ)文公社】學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解外貌描寫(xiě)在塑造人物形象中的重要作用。2、學(xué)習(xí)外貌描寫(xiě)的幾種方法,并能將這些方法運(yùn)用到寫(xiě)作中,提高寫(xiě)作水平。2021/6/17該課件由【語(yǔ)文公社】人物描寫(xiě)方法:?
2025-05-11 05:02
【總結(jié)】1引言在《紅樓夢(mèng)》中,作者為大家塑造了一個(gè)成功的反面形象,那就是鳳姐。在她的身上,集中地體現(xiàn)了封建統(tǒng)治階級(jí)的貪婪、兇婪、兇殘、狠毒、陰險(xiǎn)狡詐的階級(jí)本質(zhì)??梢哉f(shuō)通過(guò)作者成功的描寫(xiě),使讀者在看到王熙鳳的同時(shí)也就看到了統(tǒng)治階級(jí)本身。本文從王熙鳳的性格入手,對(duì)其形象內(nèi)涵作淺陋探析。
2025-01-08 10:51
【總結(jié)】第一篇:神態(tài)各異的人物形象教案 《神態(tài)各異的人物形象》教案 孫啟明 一、教材分析 1、教材內(nèi)容 人物一直是畫(huà)家們經(jīng)常表現(xiàn)的對(duì)象。他們把自己內(nèi)心對(duì)人物的理解,用細(xì)膩或者粗獷或者寫(xiě)實(shí)或者夸張的造...
2024-11-03 22:00
【總結(jié)】........淺析《西游記》中孫悟空的人物形象內(nèi)容摘要《西游記》是我國(guó)古典四大名著之一,長(zhǎng)期以來(lái)就為廣大人民群眾特別是勞動(dòng)人民所喜愛(ài)。作者吳承恩所刻畫(huà)的一個(gè)個(gè)人物形象,鮮活而又有特點(diǎn),使書(shū)中唐僧師徒四人成為家喻戶曉的經(jīng)典人物。其中,孫悟空是全書(shū)中最