再塑生命-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：再塑生命 《再塑生命》教學(xué)案例 這篇文章是八年級(jí)下冊(cè)第一單元的一篇自讀課，文章寫的是海倫凱勒對(duì)往事的回憶，表現(xiàn)了作者對(duì)莎莉文老師的崇敬與感激之情，同時(shí)也表現(xiàn)了作者求知的熱情及艱辛愉快的學(xué)習(xí)...

2024-11-04 17:43

再塑生命的人教學(xué)反思-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】再塑生命的人教學(xué)反思14篇 再塑生命的人教學(xué)反思1 《再塑生命的人》是部編版七上第三單元的一篇自讀課文。本單元課文主要是寫學(xué)習(xí)生活，希望學(xué)生了解不同時(shí)代的少年學(xué)習(xí)狀況和成長(zhǎng)經(jīng)歷，感受永恒的友誼和愛...

2024-11-04 17:45

小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)常規(guī)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)常規(guī) 金鳳區(qū)小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)常規(guī) 小學(xué)語(yǔ)文是一門基礎(chǔ)性學(xué)科。語(yǔ)文教學(xué)必須使學(xué)生通過(guò)聽、說(shuō)、讀、寫的訓(xùn)練，提升學(xué)生的語(yǔ)文核心素養(yǎng)。小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)工作的基本環(huán)節(jié)有備課、上課、作業(yè)布置...

2024-10-25 10:00

再塑生命教學(xué)設(shè)計(jì)1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】精品資源再塑生命教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo)：1．理解、積累“企盼、油然而生、花團(tuán)錦簇、美不勝收、不可名狀、期期艾艾”等詞語(yǔ)。2．了解海倫?凱勒的人生經(jīng)歷及其品質(zhì)，學(xué)習(xí)海倫好學(xué)敏思、堅(jiān)韌不拔、熱愛生活的精神。3．培養(yǎng)學(xué)生從文中準(zhǔn)確獲取信息并進(jìn)行語(yǔ)言概括的能力，把握課文一體兩面的思路結(jié)構(gòu)，揣摩文中重要語(yǔ)句，加深閱讀體驗(yàn)。4．理解作者對(duì)莎莉文老師敬愛和感激的情意。領(lǐng)會(huì)莎莉文老師

2025-04-16 23:34

再塑生命教學(xué)設(shè)計(jì)4-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】精品資源再塑生命教學(xué)設(shè)計(jì)4[教學(xué)目標(biāo)]1、了解海倫的簡(jiǎn)要生平；2、揣摩文中重要語(yǔ)句，適度拓展，加深體驗(yàn)；3、理解莎莉文老師雋永深沉的愛心和高超的教育藝術(shù)。[教學(xué)重點(diǎn)]1、揣摩文中重要語(yǔ)句，適度拓展，加深體驗(yàn)；2、理解“愛”的美好，把握“再塑生命”的深刻含義。[教學(xué)難點(diǎn)]學(xué)會(huì)根據(jù)需要，從文中篩選適當(dāng)?shù)男畔?，并進(jìn)行概括性表述。[教學(xué)課時(shí)]1課時(shí)[教學(xué)

2025-04-16 23:34

語(yǔ)文學(xué)科教師教學(xué)計(jì)劃-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】語(yǔ)文學(xué)科教師教學(xué)計(jì)劃 　　語(yǔ)文學(xué)科教師教學(xué)計(jì)劃1一、課程標(biāo)準(zhǔn)的目標(biāo)和要求 　　(一)總體目標(biāo) 　　通過(guò)義務(wù)教育階段的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠： 　　獲得適應(yīng)未來(lái)社會(huì)生活和進(jìn)一步發(fā)展所必需的重要數(shù)...

2024-12-07 01:50

再塑生命的人教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：再塑生命的人教學(xué)設(shè)計(jì) 7《再塑生命的人》 《再塑生命的人》《假如給我三天光明》，選段透過(guò)“我”的眼睛，通過(guò)細(xì)致入微的心理描寫，，重新認(rèn)識(shí)周圍的事物，走進(jìn)大自然，從黑暗、迷茫走入愛的光明之中...

2024-11-04 17:47

教案：再塑生命-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教案設(shè)計(jì)：再塑生命教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)“企盼、油然而生、花團(tuán)錦簇、美不勝收、不可名狀、期期艾艾”等詞語(yǔ)。2．了解海倫·凱勒的成長(zhǎng)旅程，理清文章思路，理解課文主題。能力目標(biāo)，把握課文“一體兩面”的思路結(jié)構(gòu)。，加深閱讀體驗(yàn)。情感態(tài)度與價(jià)值觀、深刻的愛心和高超的教育藝術(shù)。?凱勒好學(xué)敏思、堅(jiān)忍不拔、熱愛生活的精神。教學(xué)重、難點(diǎn)?凱勒的成長(zhǎng)歷

2025-04-17 01:40

再塑生命的人-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】10再塑生命的人海倫·凱勒教材分析：《再塑生命的人》一文節(jié)選自美國(guó)女作家海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》，選文透過(guò)“我”的“眼睛”，通過(guò)細(xì)致入微的心理描寫，敘述了一個(gè)盲聾啞兒童在家庭教師安妮·莎莉文老師的幫助下，認(rèn)識(shí)事物，走進(jìn)自然，體驗(yàn)人間真情的過(guò)程，贊揚(yáng)了莎莉文老師高超的教育藝術(shù)，同時(shí)表達(dá)了作者求知的熱情及艱辛而愉快的生活經(jīng)歷，表達(dá)了作者

2025-08-05 01:22

語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)滲透法制教育教學(xué)反思-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)滲透法制教育教學(xué)反思 語(yǔ)文學(xué)科教育滲透法制教育個(gè)人總結(jié) 教師：陳油蓉 語(yǔ)文學(xué)科的教育不僅僅向?qū)W生傳授一種交際工具。培養(yǎng)學(xué)生的民主法制觀念是現(xiàn)代教育嶄新而又十分迫切的課題。如何...

2024-10-06 22:58

語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)滲透法制教育總結(jié)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)滲透法制教育總結(jié) 語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作總結(jié) 德江縣第五小學(xué)教師姜守元 語(yǔ)文學(xué)科的教育不僅僅是向?qū)W生傳授課本知識(shí)的工具。培養(yǎng)學(xué)生的民主法制觀念是現(xiàn)代教育嶄新而又十分迫切...

2024-10-06 23:35

再塑生命語(yǔ)文教學(xué)反思及擴(kuò)展資料-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】正文：《再塑生命》語(yǔ)文教學(xué)反思 《再塑生命》語(yǔ)文教學(xué)反思 《再塑生命》語(yǔ)文教學(xué)反思1 《再塑生命》內(nèi)容比較接近學(xué)生生活，學(xué)生理解課文內(nèi)容比較容易，但沒(méi)有深層次的感受對(duì)文章的理解浮于表面，品讀語(yǔ)言...

2024-11-04 14:00

再塑生命的人教學(xué)設(shè)計(jì)說(shuō)明-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】........7《再塑生命的人》《再塑生命的人》《假如給我三天光明》，選段透過(guò)“我”的眼睛，通過(guò)細(xì)致入微的心理描寫，，重新認(rèn)識(shí)周圍的事物，走進(jìn)大自然，從黑暗、迷茫走入愛的光明之中，重拾對(duì)生活的勇氣和信心的故事。本文的教學(xué)對(duì)象是七年級(jí)學(xué)生，他們已經(jīng)具

2025-04-16 23:34

再塑生命的人的教學(xué)反思-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《再塑生命的人》的教學(xué)反思 《再塑生命的人》的教學(xué)反思1 今天，文科組的所有老師評(píng)論了《再塑生命的人》課堂設(shè)計(jì)，近而，我做了如下反思： 1、在游戲?qū)氕h(huán)節(jié)，還是比較粗略，沒(méi)有注意細(xì)節(jié)，如果加入更...

2024-11-04 13:59

再塑生命教學(xué)設(shè)計(jì)20-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：《再塑生命》教學(xué)設(shè)計(jì)20 《再塑生命》導(dǎo)學(xué)案 學(xué)校：岢嵐三中科目：語(yǔ)文備課教師：八年級(jí)語(yǔ)文教師主備人：李林 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、識(shí)記重點(diǎn)字詞，復(fù)述課文內(nèi)容，感悟作者的思想感情。 2、品味...

2024-11-04 14:17

[中學(xué)教育]再塑生命語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)方案(文件)

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