【總結(jié)】第一篇:《再塑生命的人》的教學(xué)設(shè)計(jì)與教學(xué)反思 《再塑生命的人》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 。富有感情的朗讀理解課文的內(nèi)容,準(zhǔn)確把握全文結(jié)構(gòu)和人物性格。 ,品味文章細(xì)膩優(yōu)美的語(yǔ)言。 “再塑生命”的含義...
2025-10-26 14:18
【總結(jié)】正文:再塑生命的人教學(xué)設(shè)計(jì) 再塑生命的人教學(xué)設(shè)計(jì) 再塑生命的人教學(xué)設(shè)計(jì)1 【教學(xué)目標(biāo)】 1、知識(shí)與能力: 了解心理描寫(xiě)對(duì)人物形象塑造的作用,概括人物形象。 2、過(guò)程與方法: (1)理清心...
2025-10-26 17:27
【總結(jié)】教案設(shè)計(jì):再塑生命教學(xué)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo)“企盼、油然而生、花團(tuán)錦簇、美不勝收、不可名狀、期期艾艾”等詞語(yǔ)。2.了解海倫·凱勒的成長(zhǎng)旅程,理清文章思路,理解課文主題。能力目標(biāo),把握課文“一體兩面”的思路結(jié)構(gòu)。,加深閱讀體驗(yàn)。情感態(tài)度與價(jià)值觀、深刻的愛(ài)心和高超的教育藝術(shù)。?凱勒好學(xué)敏思、堅(jiān)忍不拔、熱愛(ài)生活的精神。教學(xué)重、難點(diǎn)?凱勒的成長(zhǎng)歷
2025-04-17 01:40
【總結(jié)】10再塑生命的人海倫·凱勒教材分析:《再塑生命的人》一文節(jié)選自美國(guó)女作家海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》,選文透過(guò)“我”的“眼睛”,通過(guò)細(xì)致入微的心理描寫(xiě),敘述了一個(gè)盲聾啞兒童在家庭教師安妮·莎莉文老師的幫助下,認(rèn)識(shí)事物,走進(jìn)自然,體驗(yàn)人間真情的過(guò)程,贊揚(yáng)了莎莉文老師高超的教育藝術(shù),同時(shí)表達(dá)了作者求知的熱情及艱辛而愉快的生活經(jīng)歷,表達(dá)了作者
2025-08-05 01:22
【總結(jié)】第一篇:《再塑生命》教學(xué)設(shè)計(jì)8-教學(xué)教案 過(guò)程與方法:運(yùn)用閱讀加品味重點(diǎn)詞句的方法。 導(dǎo)入:以“瞎子猜字”這個(gè)游戲?qū)?,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一種情境,試著走進(jìn)聾啞人的世界。同學(xué)們,世界是美麗的,我們可以感覺(jué)...
2025-10-26 14:07
【總結(jié)】《再塑生命的人》的教學(xué)反思 《再塑生命的人》的教學(xué)反思1 今天,文科組的所有老師評(píng)論了《再塑生命的人》課堂設(shè)計(jì),近而,我做了如下反思: 1、在游戲?qū)氕h(huán)節(jié),還是比較粗略,沒(méi)有注意細(xì)節(jié),如果加入更...
2025-10-26 13:59
【總結(jié)】《再塑生命的人》精品教案一、教學(xué)目標(biāo)、理解、積累文章中的重點(diǎn)詞語(yǔ)。,理解題目的含義。、批注的讀書(shū)方法,提高默讀速度?!ど蛭睦蠋熒畛敛┐蟮膼?ài)心及其獨(dú)特的教育方式,學(xué)習(xí)海倫·凱勒自強(qiáng)不息的精神,體會(huì)她熱愛(ài)生活,對(duì)待生命的積極態(tài)度。二、教學(xué)重難點(diǎn):結(jié)合文章的標(biāo)題、開(kāi)頭、結(jié)尾以及文段的關(guān)鍵語(yǔ)句把握基本內(nèi)容,了解文章大意。:感悟安妮·莎莉文老
2025-04-16 23:34
【總結(jié)】二、《再塑生命的人》教案課題《再塑生命的人》備課人王春燕上課時(shí)間1課時(shí)整體解讀一、教學(xué)目標(biāo)具體目標(biāo):1、知識(shí)與技能:了解作者成長(zhǎng)歷程理解文章思路整體把握文章結(jié)構(gòu)。2、過(guò)程與方法:通過(guò)各種朗讀方式(自由朗讀、個(gè)讀、小組讀)使學(xué)生把握作品的感情基調(diào);通過(guò)小組合作探究的學(xué)習(xí)方式,提高學(xué)生分析問(wèn)題的能力。3、情
2024-11-24 21:00
【總結(jié)】第一篇:《再塑生命》習(xí)題 人教語(yǔ)文八年級(jí)下冊(cè)第5課 《再塑生命》習(xí)題 一、語(yǔ)言的積累與運(yùn)用。 1.下列書(shū)寫(xiě)正確的一項(xiàng)是() A.穿棱困惑不解搓捻不可名狀 B.遷徒繁花似錦覓食期期艾艾 C...
2025-10-26 14:25
【總結(jié)】第一篇:5再塑生命 再塑生命 1、同學(xué)們好,通過(guò)前面的學(xué)習(xí),我們對(duì)課文的基本結(jié)構(gòu)和內(nèi)容比較熟悉了。今天繼續(xù)我們學(xué)習(xí)《再塑生命》。(板書(shū)課題,作者)我們今天要一起探討的是作者通過(guò)寫(xiě)與莎莉文老師之間的...
2025-10-26 13:54
【總結(jié)】第一篇:《再塑生命》學(xué)案 人教版《初中語(yǔ)文》學(xué)案《 5、再塑生命》②. ③. 再讀課文,分析人物(目標(biāo)1) ?(在課文中劃出依據(jù)) 2你認(rèn)為海倫是一位怎樣的學(xué)生?(在課文中劃出依據(jù)) 精...
【總結(jié)】第一篇:再塑生命練習(xí) 八年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五課《再塑生命》同步訓(xùn)練 一、學(xué)習(xí)目標(biāo) (一)學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、理解、積累課后詞語(yǔ);了解海倫·凱勒的人生經(jīng)歷及其品質(zhì)。 2、揣摩文中重要語(yǔ)句,加深閱讀體驗(yàn)...
2025-10-26 17:44
【總結(jié)】第一篇:再塑生命答案 5.再塑生命 海倫?凱勒 教學(xué)目的重點(diǎn)難點(diǎn) 1.理清文章思路,整體把握全文結(jié)構(gòu)。2.品味重點(diǎn)語(yǔ)句,體會(huì)作者熱愛(ài)生活,對(duì)待生命的積極態(tài)度。1.理清結(jié)構(gòu),全面把握文章內(nèi)容。2...
2025-10-26 17:45
【總結(jié)】12/29/202012/29/202012/29/202012/29/202012/29/202012/29/202012/29/202012/29/202012/29/202012/29/2020馬克·吐溫說(shuō):19世紀(jì)出現(xiàn)了兩個(gè)了不起的人物,一個(gè)是拿破侖,一個(gè)是她。1956年1
2024-11-22 03:20
【總結(jié)】第一篇:《再塑生命的人 《再塑生命的人》教學(xué)設(shè)計(jì) (海倫·凱勒) 一、教學(xué)目標(biāo) 。富有感情的朗讀理解課文的內(nèi)容,準(zhǔn)確把握全文結(jié)構(gòu)和人物性格。 ,品味文章細(xì)膩優(yōu)美的語(yǔ)言。“再塑生命”的含義。學(xué)...
2025-10-26 14:20