【總結(jié)】溫州大學(xué)韓紀(jì)江西方經(jīng)濟(jì)學(xué)·宏觀·第15章1第十五章宏觀經(jīng)濟(jì)政策分析一、宏觀經(jīng)濟(jì)政策概述二、財(cái)政政策效果三、貨幣政策效果四、兩種政策的混合使用西方經(jīng)濟(jì)學(xué)·宏觀·第15章2溫州大學(xué)韓紀(jì)江回顧一、宏觀經(jīng)濟(jì)政策概述y凱恩斯區(qū)域LM曲線r1
2025-10-07 06:51
【總結(jié)】第一篇:高鴻業(yè)版西方經(jīng)濟(jì)學(xué)(微觀部分)課程教學(xué)大綱 《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》課程教學(xué)大綱 【課程編號(hào)】【課程名稱】【課程性質(zhì)】 【學(xué)時(shí)】 【實(shí)驗(yàn)上機(jī)學(xué)時(shí)】 【考核方式】 【開課單位】 【授課對(duì)象】...
2024-11-15 23:23
【總結(jié)】西方經(jīng)濟(jì)學(xué)名詞解釋第一章:供給,需求及有關(guān)概念:經(jīng)濟(jì)生活中一般人的抽象,本性被假設(shè)為利己的。經(jīng)濟(jì)人在一切經(jīng)濟(jì)行為中都是理性的,即以利己為動(dòng)機(jī),力圖以最小的經(jīng)濟(jì)代價(jià)去追求獲得最大的經(jīng)濟(jì)利益。經(jīng)濟(jì)人假設(shè)是微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)中最基本的假設(shè)之一。:信息的充分和信息的對(duì)稱。即市場(chǎng)主體可以了解一切信息,并且市場(chǎng)的所有主體都可以準(zhǔn)確迅速的獲得這些信息。:消費(fèi)者在一定時(shí)期內(nèi),在各種可能的價(jià)格水平上,愿意
2025-06-25 03:33
【總結(jié)】高鴻業(yè)第四版《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》(微觀、宏觀)講義第四版的主要修改和增刪之處可分為微觀、宏觀和總論這三個(gè)部分加以說(shuō)明:第一,微觀部分的變動(dòng)有六點(diǎn):(1)對(duì)無(wú)差異曲線和預(yù)算線以小注的形式作了進(jìn)一步的補(bǔ)充說(shuō)明;(2)刪去過(guò)多的或具有重復(fù)性的習(xí)題(3)對(duì)實(shí)證方法和規(guī)范方法添增課較多的說(shuō)明(4)對(duì)產(chǎn)量的利潤(rùn)最大化和要素需求的利潤(rùn)最大化的關(guān)系做了補(bǔ)充(5)擴(kuò)充了社會(huì)福利函數(shù)方
2025-06-27 07:04
【總結(jié)】西方經(jīng)濟(jì)學(xué)(大綱)第一章、需求和供給復(fù)習(xí)提示:重點(diǎn)是理解供給曲線和需求曲線,說(shuō)明市場(chǎng)價(jià)格如何在需求曲線和供給曲線的交點(diǎn)處形成,理解彈性概念。難點(diǎn)是理解影響需求曲線和供給曲線移動(dòng)的因素,了解移動(dòng)后的結(jié)果。一、名詞解釋1、需求:特定時(shí)期內(nèi)消費(fèi)者在各種可能的價(jià)格下愿意而且能夠購(gòu)買的該商品的數(shù)量。根據(jù)這一定義,消費(fèi)者對(duì)某種商品的D必須具備意愿和購(gòu)買能力兩個(gè)特征。2、供給:
2025-04-30 23:26
【總結(jié)】琥珀課后資源網(wǎng)高鴻業(yè)版《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》考研復(fù)習(xí)筆記 經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)是歷年考研的熱門專業(yè),報(bào)考人數(shù)多,競(jìng)爭(zhēng)比較激烈,要想取得高分需要對(duì)公共課和專業(yè)課進(jìn)行強(qiáng)化復(fù)習(xí),掌握基礎(chǔ)、方法和技巧。綜觀各個(gè)招生單位經(jīng)濟(jì)學(xué)考研專業(yè)課,參考書都指定的是人大版高鴻業(yè)老師的《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》。高鴻業(yè)老師可謂是經(jīng)濟(jì)學(xué)的泰斗,其編寫的《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》一版再版,廣為各個(gè)院校及專業(yè)導(dǎo)師推崇。對(duì)于經(jīng)濟(jì)學(xué)考
【總結(jié)】回顧?IS曲線:–影響移動(dòng):消費(fèi)信心、投資信心、政府財(cái)政收支?LM曲線:–L:貨幣需求–L1=hy:交易需求+預(yù)防需求–L2=-kr:投機(jī)需求–流動(dòng)性陷阱YdKdArG10??利率債券收益?zhèn)瘍r(jià)格??某公司發(fā)行100萬(wàn)股票,每股收益,市場(chǎng)利率10%。企業(yè)的重置成
2025-05-12 20:36
【總結(jié)】《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》(高鴻業(yè)第四版)第二章1.已知某一時(shí)期內(nèi)某商品的需求函數(shù)為Qd=50-5P,供給函數(shù)為Qs=-10+5p。(1)求均衡價(jià)格Pe和均衡數(shù)量Qe,并作出幾何圖形。(2)假定供給函數(shù)不變,由于消費(fèi)者收入水平提高,使需求函數(shù)變?yōu)镼d=60-5P。求出相應(yīng)的均衡價(jià)格Pe和均衡數(shù)量Qe,并作出幾何圖形。(3)假定需求函數(shù)不變,由于生產(chǎn)技術(shù)水平提高,使供給函數(shù)變
2025-06-28 18:11
【總結(jié)】微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)講授人付連軍單位中華女子學(xué)院管理學(xué)院電子郵箱:第一章、導(dǎo)論一:經(jīng)濟(jì)學(xué)的一些基本概念經(jīng)濟(jì)學(xué)定義經(jīng)濟(jì)學(xué)要解決三
2025-10-10 03:14
【總結(jié)】宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)講稿南京大學(xué)出版社(第四版)南京大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院梁東黎1第一章 導(dǎo)論n一、主要參考書n1、薩繆爾遜,諾得豪斯n2、多恩布什,費(fèi)希爾n3、曼昆n4、樊綱n5、周振華2導(dǎo)論n二、學(xué)習(xí)方法n ,特別要注意結(jié)論成立的條件。n 國(guó)家的宏觀經(jīng)濟(jì)問(wèn)題。3導(dǎo)論n三、學(xué)習(xí)的意義n
2025-05-12 07:40
【總結(jié)】?人大高鴻業(yè)版考研西方經(jīng)濟(jì)學(xué)筆記(一)? 第一章 第一節(jié)稀缺性與選擇 (一)稀缺性和經(jīng)濟(jì)問(wèn)題稀缺性的含義生產(chǎn)資源的相對(duì)有限性資源的稀缺性與經(jīng)濟(jì)問(wèn)題由于資源稀缺性的存在,使得人們必須考慮如何使用有限的相對(duì)稀缺的生產(chǎn)資源來(lái)滿足無(wú)限多樣化的需要。這就是所謂的“經(jīng)濟(jì)問(wèn)題”。生產(chǎn)資源或生產(chǎn)要素主要包括的成分經(jīng)濟(jì)社會(huì)中的生產(chǎn)資源也叫生產(chǎn)要素,主要包括:資本(其價(jià)格為
2025-06-27 09:10
【總結(jié)】2021年6月16日星期三制作者:張昌廷(河北經(jīng)貿(mào)大學(xué))1第十六章宏觀經(jīng)濟(jì)政策實(shí)踐第一節(jié)經(jīng)濟(jì)政策目標(biāo)第一,充分就業(yè)的含義在廣泛的意義上是指一切生產(chǎn)要素(包含勞動(dòng))都有機(jī)會(huì)以自己愿意的報(bào)酬參加生產(chǎn)的狀態(tài),但通常指勞動(dòng)這一要素的充分就業(yè)。2021年6月16日星期三制作者:張昌廷(河北經(jīng)貿(mào)大學(xué))2第十六
2025-05-14 22:30
【總結(jié)】?西方經(jīng)濟(jì)學(xué)主編高鴻業(yè)中國(guó)人民大學(xué)出版社第十二章?國(guó)民收入核算重要問(wèn)題?了解宏觀經(jīng)濟(jì)的特點(diǎn)?掌握幾個(gè)簡(jiǎn)單的概念主要內(nèi)容?第一節(jié)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的特點(diǎn)?第二節(jié)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值?第三節(jié)核算國(guó)民收入的兩種方法?第四節(jié)從國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值到個(gè)人可支配收入
2025-05-12 01:40
2025-06-21 15:35
【總結(jié)】《宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》(第四版)Copyright?Tian-XiangLiu2021.Allrightsreserved2講課教師:劉天祥工作單位:湖南商學(xué)院學(xué)歷職稱:博士/教授答疑預(yù)約:13319600902面談地點(diǎn):一辦公樓423電子郵件:3第十二章國(guó)民收入核算?第一節(jié)宏
2025-05-13 09:52