【正文】 紡織 工程系 現(xiàn)代紡織技術 專業(yè)人才培養(yǎng)方案 （現(xiàn)代紡織技術方向） （ 2021 級三年制高 職高 專適用） 2021 年 5 月 沙洲職業(yè)工學院人才培養(yǎng)方案 沙洲職業(yè)工學院現(xiàn)代紡織技術專業(yè) （現(xiàn)代紡織技術方向） 2021 級三年制人才培養(yǎng)方案 目 錄 一．招生對象、學制 .................................................................................................................. 1 二．培養(yǎng)目標 .............................................................................................................................. 1 三．培養(yǎng)要求 .............................................................................................................................. 1 四．主干課程及課程體系關系圖 .............................................................................................. 2 五．職業(yè)素質(zhì)、能力與知識結(jié)構 .............................................................................................. 3 六．社會能力考核和校內(nèi)技能考核要求 .................................................................................. 4 七．集中實踐教學項目設置表 .................................................................................................. 5 八、各教學環(huán)節(jié)周數(shù)分配表 ...................................................................................................... 5 九、計劃教學進程安排表 .......................................................................................................... 6 十．課程結(jié)構及學時分配表 ...................................................................................................... 7 十一、主要課程及實踐項目教學基本目標與要求 .................................................................. 7 十二、人才培養(yǎng)方案制定的說明 ............................................................................................ 18 沙洲職業(yè)工學院現(xiàn)代紡織技術專業(yè) （現(xiàn)代紡織技術方向） 2021 級三年制人才培養(yǎng)方案 第 1 頁 共 19 頁 現(xiàn)代紡織技術 專業(yè)人才培養(yǎng)方案 （現(xiàn)代紡織技術方向） （適用于 2021 級學生） 一 ． 招生對象、學制 1．招生對象： 全日制 高中畢業(yè)生 2．學習年限： 三年 二．培養(yǎng)目標 本專業(yè)培養(yǎng)擁護黨的基本路線， 德、智、體、美全面發(fā)展， 適應 紡織行業(yè)實際需要的， 具有一定的科學文化基本素質(zhì)和紡織染 相關 專業(yè)理論基礎， 具有一定的紡織染生產(chǎn)工藝設計與質(zhì)量控制、生產(chǎn)組織管理、 紡織新產(chǎn)品開發(fā)與 設備維護 能力 ， 具有較強實踐能力和較高綜合素質(zhì)的 紡織染 高等技術應用性專門人才。 其適應的職業(yè)崗位（群）為： 從事各類紡織產(chǎn)品設計、工藝設計及實踐操作； 從事紡織產(chǎn)品的檢測及產(chǎn)品質(zhì)量性能測試工作； 從事紡織企業(yè)設備的管理和維護工作； 從事紡織新產(chǎn)品的開發(fā)、技術引進和技術改造工作； 從事紡織企業(yè)計劃、調(diào)度等管理工作； 從事紡織輔助性科研技術工作 ； 其它相關崗位 三．培養(yǎng)要求 本專業(yè)畢業(yè)生 要熱愛社會主義祖國，擁護黨的基本路線，懂得馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表的基本原理，具有愛國主義、集體主義思想； 具有一定的 審美知識和能力，有自己愛好的體育運動，并經(jīng)常鍛煉，有心理調(diào)節(jié)能力 ；具有 法律基礎知識 和一定的道德修養(yǎng)；具有一定的 英語讀、寫能力 和 中文表達能力 ； 在 學習掌握 必備的 紡 、 織 、 染 生產(chǎn)工藝 基 礎理論 和 紡 、 織 、 染產(chǎn)品開發(fā) 相關知識的基礎上， 重點掌握 紡織材料檢測與質(zhì)量控制 、 紡 織染工藝設計 、 機織物 打樣 、 染 色 打樣 、 紡織產(chǎn)品設計與開發(fā) 、 設備 維護 與管理等 本專業(yè)領域 的 實際工作技能 ； 畢業(yè)生應 能 夠遵守行業(yè)規(guī)范要求 ，同時能 較快適應 紡織業(yè) 生產(chǎn)、管理、 銷售、 服務等第一線崗位需要的實際工作；具有 團隊協(xié)作 精神、 創(chuàng)業(yè)精神、良好的職業(yè)道德和健全的體魄。 沙洲職業(yè)工學院現(xiàn)代紡織技術專業(yè) （現(xiàn)代紡織技術方向） 2021 級三年制人才培養(yǎng)方案 第 2 頁 共 19 頁 其中 本專業(yè)畢業(yè)生 畢業(yè)前必須通過教學計劃安排的所有課程的考試，同時獲得江蘇省計算機等級考試一級、江蘇省實用英語三級和張家港市勞動局 紡織鉗工（中級） 證書。 四 ． 主干課程及課程體系關系圖 主干理論課程： 棉紡工藝與設備 、 機織工藝與設備 、 織物結(jié)構設計與 CAD實現(xiàn) 、 針織工藝與設備 、 毛紡工藝與設備 、 染整技術 主干實踐環(huán)節(jié)： 棉紡工藝設計課程設計 、 機織工藝設計課程設計 、 針織物結(jié)構設計課程設計 、 紡織材料檢測訓練 、 織物分析設計與打樣訓練 、 染整打樣技能訓練 、 保全實習 、電工基本技能訓練 課程體系圖 毛紡工藝與設備 針織工藝與設備 針織工藝課程設計 機織工藝課程設計 織物分析與打樣技能訓練 紡織應用化學 印染試化驗 染整技術 染整打樣技能訓練 紡織 畢業(yè) 綜合實踐 機械基礎 棉紡工藝與設備 織物結(jié)構與CAD 實現(xiàn) 機織工藝與設備 棉紡工藝課程設計 紡織材料檢測訓練 金工實習 高等數(shù)學 紡織材料基礎 機械制圖 實用英語 大學信息技術 保全實習 沙洲職業(yè)工學院現(xiàn)代紡織技術專業(yè) （現(xiàn)代紡織技術方向） 2021 級三年制人才培養(yǎng)方案 第 3 頁 共 19 頁 五 ． 職業(yè)素質(zhì)、能力與知識結(jié)構 職業(yè)素質(zhì)、能力 支撐知識 理論教學課程 實踐教學項目 現(xiàn)代紡織技術專業(yè)素質(zhì)與能力 基本素質(zhì)與能力 科學基本素質(zhì)與能力 數(shù)學的基本概念和基本的思想方法 高等數(shù)學 計算機組成、操作系統(tǒng)基本知識、 WORD、 EXECL、POWERPOINT 大學信息技術 大學信息技術上機訓練 人文基本素質(zhì)與能力 毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”基本理論和主要實質(zhì)內(nèi)容 毛澤東思想、鄧小平理論與“三個代表”概論 “兩課”社會實踐 法律基礎知識，思想道德修養(yǎng)理論和方法 思想道德修養(yǎng)與法律基礎、軍事理論 軍訓、社會實踐 英語讀、寫能力，中文表達能力 實用英語、應用文寫作 演講比賽、辯論賽 審美的基本知識和能力，有自己愛好的體育運動，并經(jīng)常鍛煉，有心理調(diào)節(jié)能力 體育 體育活動、運動會、各種文娛活動、興趣班、心理健康教育等 職業(yè)要求、人際交往禮儀知識 公關禮儀 、 形勢政策與就業(yè)指導 社會實踐 工程基本素質(zhì)與能力 三視圖、結(jié)構圖、零件圖，基本機械與機械運動 機械制圖、機械基礎 機械基礎實驗 專業(yè)素質(zhì)與能力 紡織材料檢測能力 （質(zhì)量員） 紡織材料基礎知識 紡織材料基礎 紡織材料檢測訓練 紡織工藝設計能力 （工藝員、計劃調(diào)度員） 棉紡工藝、設備知識；機織工藝、設備知識；針織工藝、設備知識 棉紡工藝與設備、機織工藝與設備、針織工藝與設備、毛紡工藝與設備 棉紡 工藝 課程設計、機織工藝 課程 設計、針織 工藝 課程設計 機 織 物 打樣 能力 （ 機 織 打 樣員、工藝員） 機織物結(jié)構與設計知識、紡織 CAD應用知識 織物結(jié)構設計與 CAD實現(xiàn) 織物分析設計與打樣訓練 紡織 CAD 上機 實驗 染 色 打樣 能力 （ 染 整 打 樣員、工藝員） 紡織化學知識、染整技術知識、色彩學原理等 紡織應用化學、染整技術 印染試化驗、染整打樣技能訓練 紡織生產(chǎn)設備維護能力 （機修工） 紡紗、機織設備原理及拆裝、維修、保養(yǎng)知識，電氣維修知識 棉紡工藝與設備、機織工藝與設備、電工學 金工實習、保全實習 專業(yè)拓展素質(zhì)與能力 紡織新產(chǎn)品開發(fā)能力、新技術開發(fā)能力 紡織新 材 料、新技術知識以及紡織材料與技術的發(fā)展方向 新型染整、紡織新材料與生態(tài)紡織品 專題講座、紡織專業(yè)讀書報告、綜合畢業(yè)實踐 沙洲職業(yè)工學院現(xiàn)代紡織技術專業(yè) （現(xiàn)代紡織技術方向） 2021 級三年制人才培養(yǎng)方案 第 4 頁 共 19 頁 六 ． 社會能力考核 和校內(nèi)技能考核 要求 表 1 序號 工 種 頒證部門 等級基本要求 備 注 1 英語 相關部門 B 級 必須在畢業(yè)前通過 2 計 算 機 相關部門 一級 3 紡織鉗工 張家港市勞動局 中級 表 2 項目 序號 社會考核種類 難度系數(shù) 備注 英語 1 高等學校英語應用能力考試 A 級 校外統(tǒng)考 2 高等學校英語應用能力考試 B 級 1 校外統(tǒng)考 3 CET 4 2 校外統(tǒng)考 4 CET 6 3 校外統(tǒng)考 計算機 5 全國計算機等級考試一級 1 教育部 6 江蘇省計