日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育月活動實施方案(已修改)
2025-05-26 11:31 本頁面
【正文】 學(xué)禮儀、講美德、爭做文明師生 —— “ 日常行為規(guī)范養(yǎng)成 教育月 ” 活動實施方案 一、實施背景 禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德，從古至今，源遠流長，長期以來被人們作為衡量為人處事的道德標準之一，也是體現(xiàn)國民素質(zhì)的一個重要方面。 “ 不學(xué)禮，無以立 ” 。文明禮儀是個人成長的根基，是社會發(fā)展的客觀要求，是人類進步的重要標志。由于各種錯綜復(fù)雜的社會原因，學(xué)校里依然有一部分學(xué)生，在講究文明禮儀方面比較薄弱。學(xué)生粗言野語、隨丟亂扔、抄襲作業(yè)、課間皮鬧、頂撞師長等不文明現(xiàn)象時有發(fā)生，因此對學(xué)生進行文明禮儀教育是提高學(xué)生素質(zhì)、塑造 健康人格的一個重要途徑。 同時，也為了進一步濃厚校園文明氛圍，加強學(xué)校德育工作，為創(chuàng)建市級文明單位而努力。 二、指導(dǎo)思想 通過開展以 “ 學(xué)禮儀、講美德、爭做文明師生 ” 為主題的系列教育實踐活動，使學(xué)生明白 “ 學(xué)禮儀、講美德 ” 的重要性，人人爭當 “ 禮儀標兵 ” ，形成人與人之間彼
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