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行為規(guī)范養(yǎng)成教育教案(已修改)

2024-11-05 02:51 本頁(yè)面
 

【正文】 第一篇:行為規(guī)范養(yǎng)成教育教案行為規(guī)范養(yǎng)成教育教案一、教學(xué)目標(biāo):讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范的重要性,反省自己開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在的表現(xiàn),努力去改正自己身上尚存的壞習(xí)慣。能力目標(biāo):讓學(xué)生能反省自己的行為習(xí)慣,提高自我批評(píng)、自我更正的能力。情感目標(biāo):師生之間交流更坦誠(chéng)、流暢。二、教學(xué)過(guò)程:創(chuàng)設(shè)情景,引入主題: 關(guān)心學(xué)校,我們的職責(zé);愛(ài)護(hù)學(xué)校,我們的義務(wù);熱愛(ài)學(xué)校,我們的心聲。學(xué)校是我家?,F(xiàn)在,我們的這個(gè)“家”出現(xiàn)了這樣的人,他們有意或無(wú)意地破壞著我們美麗的家……聯(lián)系實(shí)際列舉我們校園活動(dòng)中一些缺乏文明規(guī)范的例子。學(xué)生參與討論,如:(1)在運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束時(shí),有的同學(xué)隨意扔在地上的果皮,會(huì)議還沒(méi)有結(jié)束就開(kāi)始退場(chǎng)等等。(2)有的同學(xué)在上課時(shí)愛(ài)講話,不尊重教師的勞動(dòng)。等等。要做一個(gè)合格的中學(xué)生,就必須遵守學(xué)校的紀(jì)律和規(guī)范,必須從身邊小事做起。我們共同學(xué)習(xí)《行為規(guī)范》言語(yǔ)要文明,見(jiàn)面問(wèn)聲好。友善共相處熱情禮相待?!罢?qǐng)”、“你好”、“對(duì)不起”、“謝謝”等文明用語(yǔ)應(yīng)常掛嘴邊,不說(shuō)污言穢語(yǔ),不給別人起不文明的綽號(hào)。文明禮貌的言語(yǔ)往往能拉近人與人的距離,緩和矛盾,增進(jìn)團(tuán)結(jié)。走在樓梯、校道上,遇到自己的同學(xué)、老師等都應(yīng)主動(dòng)問(wèn)聲好,讓一聲問(wèn)候溫暖彼此的心窩。對(duì)同學(xué)、老師、父母、親人態(tài)度要友善、真誠(chéng)、守時(shí)守信,不弄虛作假;對(duì)來(lái)賓、客人熱誠(chéng)相待,回答詢問(wèn)大方得體、知無(wú)不言、不卑不亢。2、衣著應(yīng)端莊,儀態(tài)要規(guī)范。作為學(xué)生,應(yīng)該有學(xué)生的衣著、儀表。不穿奇裝異服,不袒露軀體,束好皮帶,不穿拖鞋,不戴首飾,不化妝,不紋身,不剃光頭或留古怪發(fā)型,男同學(xué)不留長(zhǎng)發(fā),女同學(xué)不披頭散發(fā)。3、領(lǐng)物取物,主動(dòng)排隊(duì),相互禮讓,井然有序。領(lǐng)取物品,飯?zhí)么蝻?,水房打水,?yīng)主動(dòng)排隊(duì),不插隊(duì),不推撞,不起哄,相互禮讓,井然有序才能提高效率。4、他人宿舍,非請(qǐng)莫進(jìn);他人財(cái)物,未準(zhǔn)莫取。別班的課室、宿舍、老師的辦公室乃至器材儀器室、實(shí)驗(yàn)室等地,需進(jìn)入時(shí)應(yīng)先征得老師同意;當(dāng)這些場(chǎng)所沒(méi)有人時(shí),非特殊批準(zhǔn),不要進(jìn)入。這是對(duì)他人的尊重,也是一種自我保護(hù)。他人的財(cái)物、日記、作文等,應(yīng)尊重他人的權(quán)益和隱私,不隨意拿用,翻閱。5、走道樓梯,人來(lái)人往,你謙我讓,主動(dòng)留道。校道、走廊、樓梯是公共通道,要相互謙讓,主動(dòng)留道給他人通過(guò),不在這些通道上聚集、玩鬧,也不將自行車車停放在校道、走廊或運(yùn)動(dòng)區(qū)域上,以免影響他人通行和運(yùn)動(dòng)。6、弱小貧困,幫扶資助;殘疾病患,文明相待。對(duì)于有困難,需要幫助的同學(xué)、老師,應(yīng)主動(dòng)給予幫助,對(duì)于身體有缺陷、有疾病的同學(xué)和老師要文明相待,給予關(guān)心,而不應(yīng)諷刺、譏笑、捉弄或惡意模仿,做出不文明的舉動(dòng)。7、桌面墻面,莫亂涂畫;垃圾雜物,棄置有道。桌面、墻面、黑板、衣服或?qū)W校、班、級(jí)的張貼物,各有各的用途,不應(yīng)在上面亂涂亂畫,垃圾雜物,臟水污物應(yīng)扔在垃圾筐、垃圾筒、垃圾簍,倒在剩飯菜筒里,而不應(yīng)隨意丟棄、將殘羹剩飯留在在飯桌上或倒在地上,污染校園環(huán)境。8、進(jìn)出校門,主動(dòng)下車,出示校牌,微笑致意。進(jìn)出校門、宿舍大門時(shí),騎自行車的同學(xué)應(yīng)主動(dòng)下車推行,并出示或在顯眼位置佩帶校牌。不論是值日的同學(xué)、老師,還是生活導(dǎo)師、保安人員都應(yīng)點(diǎn)頭微笑致意,主動(dòng)接受檢查。9、上課考試,休息時(shí)間,尊重他人,保持安靜。上課考試時(shí),不在校園內(nèi)喧嘩、吵鬧,更不該在課室附近聚集、玩鬧,或在正在上課、考試的課室門口、窗前向內(nèi)觀望、召喚、言談吵鬧,影響老師和同學(xué)的上課或考試。午休、晚休,應(yīng)按時(shí)就寢,不在宿舍和宿舍內(nèi)玩耍、吵鬧,或發(fā)出驚擾他人的聲響。遲歸的同學(xué),應(yīng)輕手輕腳,避免擾人清夢(mèng)。10、升旗儀式,莊嚴(yán)肅穆,著裝整齊,端正嚴(yán)謹(jǐn)。參加升旗儀式,是愛(ài)國(guó)主義的一項(xiàng)重要體現(xiàn)。在儀式上,應(yīng)統(tǒng)一穿著校服,態(tài)度要嚴(yán)謹(jǐn),站立要端正,安靜,整齊,精神飽滿。三、倡議簽名 同學(xué)們: 良好的行為影響你的一生,如果播種行為,收獲的是習(xí)慣,播種習(xí)慣,收獲的是性格,那么播種性格,收獲的將是人生。為了克服不良習(xí)慣,養(yǎng)成良好習(xí)慣,我們班委會(huì)發(fā)出如下倡議: ①課堂有紀(jì)律,認(rèn)真聽(tīng)講,做好筆記,不頂撞老師; ②課間有秩序,不喧嘩打鬧; ③語(yǔ)言有禮貌,不講臟話,語(yǔ)氣和藹; ④穿著得體,不盲目追求時(shí)尚; ⑤心中有他人,不自私,多為他人著想; ⑥后進(jìn)生有進(jìn)步,要不甘落后,奮起直追; ⑦講究衛(wèi)生,地上無(wú)痰跡、紙屑,墻上無(wú)污痕,桌上無(wú)刻劃,門
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