【總結(jié)】小學(xué)科學(xué)（常識(shí)）學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)題植物一、判斷1、（√）植物用根吸收水分，用導(dǎo)管輸送水分，用氣孔蒸騰水分。2、（×）主根與側(cè)根沒有明顯區(qū)別的根叫須根，比如青菜、小麥的根。3、（o）仙人掌的莖肉質(zhì)、多汁，里面儲(chǔ)藏著水分和養(yǎng)料，稱為肉質(zhì)莖，它是一種變態(tài)莖。4、（錯(cuò)）南瓜、西瓜籽、豌豆夾都有果皮和種子，所以都是果實(shí)。5、（錯(cuò)）把黃瓜攔
2025-04-16 22:49
【總結(jié)】追求卓越之—人力資源管理泰州市市長(zhǎng)質(zhì)量獎(jiǎng)匯報(bào)—人力資源管理泰州市市長(zhǎng)質(zhì)量獎(jiǎng)匯報(bào)—人力資源管理泰州市市長(zhǎng)質(zhì)量獎(jiǎng)匯報(bào)—人力資源管理泰州市市長(zhǎng)質(zhì)量獎(jiǎng)匯報(bào)品質(zhì)管理基礎(chǔ)知識(shí)品管部潘井勇2023年8月26日質(zhì)監(jiān)員培訓(xùn)系列教材質(zhì)量管理的發(fā)展史介紹三個(gè)發(fā)展時(shí)期質(zhì)量檢驗(yàn)
2025-01-08 17:16
【總結(jié)】省屬事業(yè)單位招聘考試必備資料《綜合基礎(chǔ)知識(shí)》核心復(fù)習(xí)資料第一部分政治第一節(jié)馬克思主義哲學(xué)考情分析：2005—2011年期間考馬哲題目12道，主要分布在對(duì)唯物主義、唯心主義的劃分和矛盾定律的基本了解。知識(shí)點(diǎn)一：哲學(xué)的基本派別：唯物主義與唯心主義（1）唯心主義1、主觀唯心主義：認(rèn)為人的意
2025-05-01 03:36
【總結(jié)】目錄第一部分政治理論第一章馬克思主義哲學(xué) 第一節(jié)馬克思主義哲學(xué)產(chǎn)生、本質(zhì)特征和發(fā)展（1） 第二節(jié)物質(zhì)和意識(shí)（4） 第三節(jié)物質(zhì)世界的辯證圖景（7） 第四節(jié)實(shí)踐、認(rèn)識(shí)、真理（11） 第五節(jié)唯物主義的社會(huì)歷史觀（16）第二章毛澤東思想 第一節(jié)毛澤東思想的形成、發(fā)展和科學(xué)體系（24） 第二節(jié)毛澤東思想的活的靈魂（26）
2025-06-22 03:16
【總結(jié)】第一篇：線務(wù)員公共基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)題庫(kù) 公共基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)題庫(kù) 第一章電信法律法規(guī)及企業(yè)規(guī)章制度 一、填空題 。答案：《中華人民共和國(guó)電信條例》 《中華人民共和國(guó)電信條例》）規(guī)定，對(duì)政府定價(jià)的重要...
2025-10-08 18:56
【總結(jié)】基礎(chǔ)知識(shí)?一、判斷題（每小題1分，共20分，正確的請(qǐng)?jiān)诤竺娴睦ㄌ?hào)內(nèi)打“√”，錯(cuò)誤的打“×”）?1、碳化會(huì)導(dǎo)致砼的抗壓強(qiáng)度增加，堿度降低同時(shí)收縮增加。()?2、相同強(qiáng)度的條件下，硅酸鹽水泥比普通硅酸鹽水泥安定性好。()?3、大體積混凝土工程施工中不得使用普通水泥。()?4
2025-08-05 03:54
【總結(jié)】管理學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)與習(xí)題組織概述本章需要掌握的問(wèn)題：第一、組織的含義第二、組織的作用第三、正式組織和非正式組織第四、組織工作原則一、組織的含義“組織”與“管理”在過(guò)去曾被當(dāng)作同義詞，是一回事。這兩者確實(shí)關(guān)系密切，但還是有區(qū)別的。組織的原意是和諧、協(xié)調(diào)。但現(xiàn)在這個(gè)概念被廣泛運(yùn)用。我們應(yīng)當(dāng)從兩種意義
2024-12-15 07:56
【總結(jié)】第一篇：綜合基礎(chǔ)知識(shí) 2011年教師資格考試教育法律法規(guī)測(cè)試題及答案 一、簡(jiǎn)答題 1、中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法的實(shí)施時(shí)間？（1986年7月1日。） 2、中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法制定的根據(jù)是根據(jù)...
2024-10-28 21:43
【總結(jié)】《房屋建筑工程專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)》練習(xí)題一、單選題：1、下列各項(xiàng)工作不屬于施工現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備工作內(nèi)容的是（）A、三通一平B、測(cè)量放線C、搭設(shè)臨時(shí)設(shè)施D、地方材料的準(zhǔn)備2、流水施工的橫道計(jì)劃能夠正確的表達(dá)（）A、工作之間的邏輯關(guān)系B、關(guān)鍵工作C、關(guān)鍵線路D、工作的開始和完
2025-05-14 06:52
【總結(jié)】小學(xué)語(yǔ)文教師專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)題（一）一、古詩(shī)名句積累1、隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。2、生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。3、海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。4、少壯不努力，老大徒傷悲。5、野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。6、誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。7、夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏。8
2025-08-04 15:57
【總結(jié)】教育教學(xué)理論基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)題：教育學(xué)1．《學(xué)記》是世界上最早的教育文獻(xiàn)，比西方最早的古羅馬的昆體良《論演說(shuō)家的教育》早300多年?！敖虒W(xué)相長(zhǎng)”“及時(shí)而教”不陵節(jié)而施，“長(zhǎng)善而救失”“道而弗牽，強(qiáng)而弗抑，開而弗達(dá)”禁于未發(fā)。2．近代最早的一部系統(tǒng)論述教育問(wèn)題專著——1632年捷克教育家夸美紐斯《大教學(xué)論》。提出“泛智”教育思想。3．杜威《民本主義與教育》提出：以兒童為中心、做中學(xué)“
2025-05-01 18:41
【總結(jié)】計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)題及答案基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)題及答案一、選擇題1.第三代計(jì)算機(jī)所使用的電子器件是()。A)晶體管 B)電子管C)中小規(guī)模集成電路 D)大規(guī)模和超大規(guī)模集成電路2.微型計(jì)算機(jī)中使用的關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)，就應(yīng)用領(lǐng)域而言是屬于()。A)科學(xué)計(jì)算 B)實(shí)時(shí)控制C)數(shù)據(jù)處理 D)計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)3.計(jì)
2025-06-18 19:02
2025-04-17 00:45
【總結(jié)】法律基礎(chǔ)知識(shí)習(xí)題一、單選題1、在我國(guó)，法律關(guān)系的主體主要有（）A．自然人B．自然人和法人C．自然人、法人和國(guó)家D．自然人和國(guó)家2、關(guān)于法律對(duì)人的效力范圍，我們采用的原則是（）A．屬人主義B．屬地主義C．保護(hù)主義D．結(jié)合主義3、違法行為人的主觀心理狀態(tài)是指（）A．故意B．過(guò)失C．故意和過(guò)失D．過(guò)錯(cuò)和無(wú)過(guò)錯(cuò)4
2025-06-22 17:13
【總結(jié)】林業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)綜合第一部分林業(yè)名詞1、森林資源：森林資源包括森林、林木、林地以及依托森林、林木、林地生存的野生動(dòng)物、植物和微生物。2、森林：包括喬木林和竹林。3、林木：包括樹木和竹子。4、林地：包括有林地、疏林地、灌木林地、未成林造林地、苗圃地、無(wú)立木林地、宜林荒山荒地和輔助生產(chǎn)林地。5、有林地：包括喬木林地和竹林地。6、喬木林地：?jiǎn)棠臼侵妇哂忻黠@直立的主干，通常高在
2025-06-22 22:56
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