教師職稱公開述職4(已修改)
2025-05-16 01:18 本頁面
【正文】 教師職稱公開述職 4 第一篇：教師職稱公開述職 4 職評(píng)述職報(bào)告教師職稱公開述職 4 從教 18 年來，一直忙碌于教育教學(xué)一線工作，一路耕耘，一路收獲。 在班主任工作中，我始終把安全教育、珍愛生命放在首位，利用晨會(huì)，班隊(duì)活動(dòng)，生命課，升旗儀式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行生命教育，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到生命的可貴。班級(jí)常規(guī)我常抓不懈，在日常學(xué)習(xí)生活中，我還時(shí)刻約束自己的言行，處處為同學(xué)樹立榜樣時(shí)時(shí)身正為范，同學(xué)們看在眼里，記在心里，學(xué)在行動(dòng)中。所帶的班級(jí)學(xué)生遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)協(xié)作，活潑開朗，活動(dòng)積極，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，令人欣慰。在教學(xué)中，我不斷更新教育理念，切實(shí)提高自身業(yè)務(wù)能力，理論與實(shí)踐相結(jié)合，真正提高教學(xué)的水平和效果。平時(shí)我積極閱讀教育教學(xué)報(bào)刊雜志，同時(shí)還上網(wǎng)學(xué)習(xí)，提升業(yè)務(wù)水平。 在備課方面，不斷學(xué)習(xí)新課標(biāo)，刻苦鉆研教材教參，積極摸底了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和個(gè)體差異，制定切實(shí)可行的教學(xué)方案，除了學(xué)習(xí)資源共享的教案，更多的是滲透自己的想法。做到既備教材教參，又備學(xué)生。在課堂教學(xué)方面，我積極更新教學(xué)方法，引導(dǎo)學(xué)生積極思考，合作探究，建構(gòu)知識(shí)發(fā)生發(fā)展的過程。堅(jiān)持從本班的學(xué)生實(shí)際出發(fā)，站在兒童立場(chǎng)，以讓學(xué)為目標(biāo)，以此來提升學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力，真正幫助學(xué)生在課堂上學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。同時(shí)讓學(xué)生親近數(shù)學(xué)，熱愛數(shù)學(xué)也是我一直努力追求的目標(biāo)。在執(zhí)教學(xué)校數(shù)學(xué)素質(zhì)班期間，多名學(xué)生在各級(jí)各類學(xué)科競(jìng)賽 中獲得佳績(jī)，自己被評(píng)為數(shù)學(xué)競(jìng)賽優(yōu)秀輔導(dǎo)員。在 2021 年上半年，我?guī)У牧?4 班在鐘樓區(qū)六年級(jí)學(xué)生綜合素養(yǎng)比賽中獲得了一等獎(jiǎng)的第一名的好成績(jī)。在課外輔導(dǎo)方面，我努力做到耐心細(xì)致，培養(yǎng)優(yōu)生，幫扶后進(jìn)生，使每個(gè)學(xué)生都擁有自信、擁有成功，在快樂中學(xué)習(xí)，從快樂中得到發(fā)展。在平時(shí)的教學(xué)中，我積極深入課堂教學(xué)研究，積極探索實(shí)踐“輕負(fù)擔(dān)、高效益”的教學(xué)方法，并多次承擔(dān)各級(jí)各類的研討課，評(píng)優(yōu)課等，曾代表鐘樓區(qū)參加了常州市數(shù)學(xué)青年教師基本功大賽并獲得二等獎(jiǎng)。 作為教研組長(zhǎng)，我精密策劃每一次校內(nèi)外教研活動(dòng)，組織好老師每一次的 日常學(xué)習(xí)與教研活動(dòng)，配合學(xué)科主任認(rèn)真組織每次的大組教研活動(dòng)、協(xié)進(jìn)組教研活動(dòng)和級(jí)部教研，與校內(nèi)外的老師互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷充實(shí)自己，同時(shí)提升數(shù)學(xué)團(tuán)隊(duì)的實(shí)力。近兩年來，我?guī)ьI(lǐng)我們的數(shù)學(xué)團(tuán)隊(duì)先后獲得了常州市“工人先鋒號(hào)”、鐘樓區(qū)“優(yōu)秀教研組”的光榮稱號(hào)。在教育科研方面，我積極努力。因?yàn)槲疑钌畹刂溃F(xiàn)在的教師必須從科研的方面入手，方能使自己的業(yè)務(wù)處于不斷更新與進(jìn)步中，近來年，參與各項(xiàng)課題的研究，從未間斷過。 第二篇：教師職稱公開述職 4 職評(píng)述職報(bào)告教師職稱公開述職 4 從教 18 年來，一直 忙碌于教育教學(xué)一線工作，一路耕耘，一路收獲。 在班主任工作中，我始終把安全教育、珍愛生命放在首位，利用晨會(huì)，班隊(duì)活動(dòng)，生命課，升旗儀式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行生命教育，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到生命的可貴。班級(jí)常規(guī)我常抓不懈，在日常學(xué)習(xí)生活中，我還時(shí)刻約束自己的言行，處處為同學(xué)樹立榜樣時(shí)時(shí)身正為范，同學(xué)們看在眼里，記在心里，學(xué)在行動(dòng)中。所帶的班級(jí)學(xué)生遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)協(xié)作，活潑開朗，活動(dòng)積極，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，令人欣慰。在教學(xué)中，我不斷更新教育理念
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