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過零丁洋讀后感600字共5則(已修改)

2025-05-12 00:01 本頁面
 

【正文】 過零丁洋讀后感 600字(共 5 則) 第一篇:過零丁洋讀后感 600 字 過零丁洋讀后感 600 字(精選 3 篇) 當認真看完一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。那么你真的會寫讀后感嗎?以下是整理的過零丁洋讀后感 600 字(精選 3 篇),僅供參考,大家一起來看看吧。 過零丁洋讀后感 600 字 1 陰沉灰暗的天空劃過一道長長而耀眼的流星。一時顯得格外燦爛,且愈加光輝閃亮。他就是文天祥,民族英雄,一位感動、感染、感觸了無數人的義士,在南宋末年綻放出無與倫比的人格魅力。 他,年少有成。僅僅二十歲,便取得天下讀書人至高的夢想 ——進士第一,也就是狀元!可謂是進入人生的高光時刻,然而他并沒有絲毫松懈、并沒有與南宋那紙醉金迷的生活融為一體、并未享受那無邊的功名。他仍然擦亮雙眼,南宋的黑暗沒有讓他迷失方向。他無私、他愛國、他看不慣小人橫行、看不起跳梁小丑。他,毅然決然地去明諫。然而,他卻一次次被彈劾 。他,有志氣、有勇氣、有才氣。他絕不屈服!他是南宋的逆行者! 南宋末年破敗不堪,奸臣當道。蒙古,兵精糧足,君主圣明。 1275年,蒙古鐵騎南下,兵鋒直指南宋中央。國難當頭,本來是一介書生的他,竟變賣家產,舍自己小家于不顧。短短幾天內,召集了數萬兵士,抗擊蒙古。數萬人,在蒙古鐵騎面前又算得了什么?然而,他卻仍然堅持抗擊到底,不懼任何人。這段時間里,他拋棄的太多:他的家人,一個個凋零了;他的家產,慢慢用盡了。他,無私、無懼、無掛。 最終,他被俘虜了。但“人生自古誰無死”,他在給張世杰招降的信上,留 下了《過零丁洋》這一千古名篇。“孔曰成仁,孟曰取義,唯其義盡,所以仁至。讀圣賢書,所學何事?而今而后,庶幾無愧?!彼麖娜莶黄?,慷慨赴死。一代忠臣義士,無畏于為國獻身。給我們留下無限的精神鼓勵,他的義終將永遠被銘記。 文天祥,他是我的偶像,更應是所有人的偶像!他有忠、有義、有信念、有氣概 —— 愿浩然之氣長存! “名相烈士,合為一傳,三千年間,人不兩見”多么了不起??!我們怎能不學習他? 過零丁洋讀后感 600 字 2 “人生自古誰無死,流取丹心照汗青”是出自《過零丁洋》這首詩的。今天我閱 讀了《過零丁洋》,一幅動人的畫面出現(xiàn)在眼前:從小文天祥就立志報國,從考中進士開始,就為祖國操勞,自己又與元軍孤軍奮戰(zhàn)了四年。亡國了,自己也沒法救國,倍感傷心,如今九死一生,國破家亡,自己被元軍囚禁,更是孤苦伶仃。可他仍不投降,與敵人視死如歸。 文天祥是多么的熱愛祖國,再面臨死亡,他仍面不改色,不屈服于敵人,仍與敵人視死如歸。從古至今,跟文天祥一樣的人也有許多,不計其數。魯迅 18 歲,見外國海軍侵略中國,就考入南京水師;后來,感到發(fā)展礦工業(yè)祖國才能富強,又去考了礦物學。畢業(yè)后,他又轉而投醫(yī),最后認為人們 是心理不好,就決心用筆喚醒民眾。劉胡蘭在抗日戰(zhàn)爭中被日本人抓住面對著死亡,為了祖國,也不把同伴供出。他們都深深的愛著祖國。 與文天祥相比,我感到羞愧不已?,F(xiàn)在只有好好學習才能報效祖國,可如今有良好學習環(huán)境,我都不好好學習。上課時,老師在上面大講,我在下面小講,腦子里想的是周杰倫、阿杜的歌聲,心中存在的是一些引人入勝的電腦游戲,自己不時還在暗暗發(fā)笑。弄得同學們目瞪口呆。老師讓我回答問題,我站起來,牛頭不對馬嘴地亂說一氣,搞得大家哄堂大笑。到了考試,自己一竅不通,只能亂寫一氣,成績出來后,總對自己說下次 一定要努力,可是不到兩三個小時,自己立下的志愿就已經忘了,更不用說去努力了。 可是讀了《過零丁洋》這首詩后,我知道了一定要熱愛祖國,我們青少年熱愛祖國最重要的表現(xiàn)是好好學習,練就一身硬本領,將來出社會后,為祖國建設做出貢獻,讓祖國聳立在世界強國中。 《過零丁洋》這首詩像我的照明燈,小老師,告訴我要熱愛祖國,好好學習;又像多彩的陽光,伴隨著我踏向未來的征程。 過零丁洋讀后感 600 字 3 讀了這首《過零丁洋》朗朗上口的詩,使我激情澎湃,使我對文天祥的愛國情懷感到崇拜與敬仰,同時也為 詩中作者所遭遇的悲慘事件感到悲傷。 《過零丁洋》這首詩歌中所描述的 .是文天祥被元軍俘虜時所寫的,全詩所描述得慷慨激昂,體現(xiàn)出文天祥的愛國之情,尤其是詩中的“人生自古誰無死?留取丹心照漢青”,這一句詩更體現(xiàn)了文天祥英雄的舍生取義,視死如歸的堅定信仰和昂揚斗志、還有他那愛國民族氣節(jié)。 讀了《過零丁洋》這首詩之后,我不禁想起了抗戰(zhàn)時期為了祖國拋頭顱、灑熱血的烈士們,他們用自己的生命換來了我們美好的今天,捍衛(wèi)祖國領土,這不正是愛國的表現(xiàn)么? 記得我很小的時候,總是很貪玩,從不聽爸爸媽媽的話, 每當我玩的滿頭大汗、全身臟兮兮的回家,爸爸媽媽看到我這個樣子,總是會嘮嘮叨叨的說:“兒子,你整天這么玩,能不能用玩的心思多用在學習上呀?老是跑去玩,長大后能有什么出息呀?”每當這個時候,我心里總在想:“學習有什么好的,不就是讀書認字嗎?”但當我學習了《過零丁洋》這首詩之后,我漸漸的明白了,我們之所以要學習,那是為了長大以后報效祖國。有一句話是這么說的“讀書不忘報國,報國不忘讀書?!彼韵胍獮樽鎳龀鲐暙I,那么讀書是最重要的。雖然我們不能像烈士那樣,為國捐軀,但是我們也要懷著像烈士一樣的精神報國,正如文天祥一 樣 —— 人生自古誰無死?留取丹心照汗青。從這奮勇激昂的詩句中,我越來越認真的讀書了,對報效祖國的信念也越來越強了。《過零丁洋》這首詩歌,不僅讓我對文天祥更加的崇拜,更重要的是讓我明白了一個道理:我們一生下來就是為了擔負這一個偉大的使命,那就是 —— 報效祖國。 第二篇:《過零丁洋》小學讀后感 600 字 讀了這首《過零丁洋》朗朗上口的詩,使我激情澎湃,使我對文天祥的愛國情懷感到崇拜與敬仰,同時也為詩中作者所遭遇的悲慘事件感到悲傷。 《過零丁洋》這首詩歌中所描述的是文天祥被元軍俘虜時所寫的,全詩所描述得慷慨激昂,體現(xiàn)出文天祥的愛國之情,尤其是詩中的“人生自古誰無死?留取丹心照漢青”,這一句詩更體現(xiàn)了文天祥英雄的舍生取義,視死如歸的堅定信仰和昂揚斗志、還有他那愛國民族氣節(jié)。 讀了《過零丁洋》這首詩之后,我不禁想起了抗戰(zhàn)時期為了祖國拋頭顱、灑熱血的烈士們,他們用自己的生命換來了我們美好的今天,捍衛(wèi)祖國領土,這不正是愛國的表現(xiàn)么? 記得我很小的時候,總是很貪玩,從不聽爸爸媽媽的話,每當我玩的滿頭大汗、全身臟兮兮的回家, 爸爸媽媽看到我這個樣子,總是會嘮嘮叨叨的說:“兒子,你整天這么玩,能不能用玩的心思多用在學習上呀?老是跑去玩,長大后能有什么出息呀?”每當這個時候,我心里總在想:“學習有什么好的,不就是讀書認字嗎?”但當我學習了《過零丁洋》這首詩之后,我漸漸的明白了,我們之所以要學習,那是為了長大以后報效祖國。有一句話是這么說的“讀書不忘報國,報國不忘讀書?!彼韵胍獮樽鎳龀鲐暙I,那么讀書是最重要的。雖然我們不能像烈士那樣,為國捐軀,但是我們也要懷著像烈士一樣的精神報國,正如文天祥一樣 —— 人生自古誰無死?留取丹心照汗青。 從這奮勇激昂的詩句中,我越來越認真的讀書了,對報效祖國的信念也越來越強了?!哆^零丁洋》這首詩歌,不僅讓我對文天祥更加的崇拜,更重要的是讓我明白了一個道理:我們一生下來就是為了擔負這一個偉大的使命,那就是 —— 報效祖國。 第三篇:《過零丁洋》讀后感 600 字 《過零丁洋》讀后感范文 600 字(精選 3 篇) 細細品味一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?下面是收集整理的《過零丁洋》讀后感范文 600 字(精選 3 篇),供大家參考借鑒, 希望可以幫助到有需要的朋友。 《過零丁洋》讀后感 600 字 1 “人生自古誰無死,流取丹心照汗青。”是出自《過零丁洋》這首詩的。今天我閱讀了《過零丁洋》,一幅動人的畫面出現(xiàn)在眼前:從小文天祥就立志報國,從考中進士開始,就為祖國操勞,自己又與元軍孤軍奮戰(zhàn)了四年。亡國了,自己也沒法救國,倍感傷心,如今九死一生,國破家亡,自己被元軍囚禁,更是孤苦伶仃。可他仍不投降,與敵人視死如歸。 文天祥是多么的熱愛祖國,再面臨死亡,他仍面不改色,不屈服于敵人,仍與敵人視死如歸。從古至今,跟文天祥一樣的人也有 許多,不計其數。魯迅 18 歲,見外國海軍侵略中國,就考入南京水師 。后來,感到發(fā)展礦工業(yè)祖國才能富強,又去考了礦物學。畢業(yè)后,他又轉而投醫(yī),最后認為人們是心理不好,就決心用筆喚醒民眾。劉胡蘭在抗日戰(zhàn)爭中被日本人抓住面對著死亡,為了祖國,也不把同伴供出。他們都深深的愛著祖國。 與文天祥相比,我感到羞愧不已?,F(xiàn)在只有好好學習才能報效祖國 ,可如今有良好學習環(huán)境,我都不好好學習。上課時,老師在上面大講,我在下面小講,腦子里想的是周杰倫、阿杜的歌聲,心中存在的是一些引人入勝的電腦游戲,自己不時還在暗暗發(fā)笑。弄得同 學們目瞪口呆。老師讓我回答問題,我站起來,牛頭不對馬嘴地亂說一氣,搞得大家哄堂大笑。到了考試,自己一竅不通,只能亂寫一氣,成績出來后,總對自己說下次一定要努力,可是不到兩三個小時,自己立下的志愿就已經忘了,更不用說去努力了。 可是讀了《過零丁洋》這首詩后,我知道了一定要熱愛祖國,我們青少年熱愛祖國最重要的表現(xiàn)是好好學習,練就一身硬本領,將來出社會后,為祖國建設做出貢獻,讓祖國聳立在世界強國中。 《過零丁洋》這首詩像我的照明燈,小老師,告訴我要熱愛祖國,好好學習 。又像多彩的陽光,伴隨著我踏向未來的征程。 《過零
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