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家長會班主任準(zhǔn)備講話稿(已修改)

2025-05-11 06:49 本頁面
 

【正文】 家長會班主任準(zhǔn)備講話稿 第一篇:家長會班主任準(zhǔn)備講話稿 初一家長會班主任發(fā)言 尊敬的各位家長:你們好 !感謝你們參加我們七年級 2 班的家長會。感謝你們在百忙之中來到學(xué)校,共同來關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,關(guān)心我們學(xué)校的發(fā)展。同時對各位家長長期以來對學(xué)校、對七 (四)班工作的大力支持和幫助,表示真誠的謝意。我代表學(xué)校所有老師和學(xué)生對你們的到來表示熱烈的歡迎。 一、家長會的意義 在座的各位家長可能有同感,學(xué)生怕聯(lián)系家長,家長不愿意聽見班主任的電話,因?yàn)槟嵌鄶?shù)情況下意味著學(xué)生出了問題,意味著家長來校后會遭遇難堪尷尬。所以上周我就和學(xué)生說過,家長會不是告狀會,也不是埋怨會。再說學(xué)生如果出現(xiàn)了問題,就應(yīng)該積極地想辦法解決,才能更有利于學(xué)生今后的成長。家長會應(yīng)該是老師同家長相互溝通的會,互相了解學(xué)生在另一半時間和空間里的情況 ,使家長和老師都能更全面了解學(xué)生,應(yīng)該是相互交換教育管理經(jīng)驗(yàn)的會,應(yīng)該是共同商量如何把學(xué)生教育管理能成人、成才的會。學(xué)生行為是否規(guī)范、思想是否進(jìn)步、成績是否提高 等等有許多因素,家長會就是要通過教師與家長的相互溝通交流,共同努力,把學(xué)生教育好,這才是我們大家今天坐在一起的目的。今天在座的各位肯定明白這個道理,我們不但要關(guān)心、愛護(hù),還要懂得怎樣關(guān)心、愛護(hù)自己的孩子。 二、班級介紹半個學(xué)期以來,整體看來,大部分學(xué)生思想、學(xué)習(xí)進(jìn)步都很大,特別是通過學(xué)校開展班級評比,大家集體榮譽(yù)感都增強(qiáng)了,衛(wèi)生紀(jì)律方面都有明顯的進(jìn)步,學(xué)習(xí)也認(rèn)真了,還有很多方面我就不一一舉例了??赡芤灿屑议L會說自己不滿意學(xué)生的成績,那么這里我可以負(fù)責(zé)的說,絕大多數(shù)同學(xué)們學(xué)習(xí)熱情很高,不同程度上都在進(jìn) 步,上周剛進(jìn)行完階段考試。 三、我的班級管理 我?guī)О嗟淖谥际牵骸耙陨鸀楸尽?。從這點(diǎn)出發(fā),我?guī)О嗟幕纠砟钍牵旱谝?,教學(xué)生學(xué)會做人,先做人,再讀書。這點(diǎn),我在前面也已談到過。雖然我們大家非??粗氐氖菍W(xué)生的成績,但是作為班主任,我不會只看重成績好的學(xué)生,在我的眼里,一切學(xué)生都是平等的,既然大家放心地把子女交給我,我就要對每一個學(xué)生負(fù)責(zé)。 首先,我關(guān)注每一個學(xué)生的成長,特別是每個學(xué)生的心理健康。第二,我盡量讓每一個學(xué)生得到鍛煉的機(jī)會。我們舉行各種活動就是為了讓學(xué)生的各種能力得到鍛煉。讓每個 學(xué)生都有機(jī)會。第三,盡量讓學(xué)生發(fā)揮他的特長。學(xué)生畢竟各有所長,新一代的人才也要求合格加特長。我們班級各項(xiàng)事務(wù),各項(xiàng)活動就是為孩子們發(fā)揮他們特長搭建的平臺。 四、和家長探討教育對策 一、強(qiáng)化家庭教育意識,努力提高家庭教育質(zhì)量。 二、家庭教育與學(xué)校教育緊密配合的問題。 孩子在同樣的年齡段里,同時走進(jìn)同一的學(xué)校,在同樣的班級里就讀,授課的時間是相同的,教化環(huán)境是一致的,教則教規(guī)是一致的,然而接受教育的效果則是區(qū)別很大的,這種大優(yōu)大劣分化的原因。并不在于學(xué)校教育質(zhì)量,而在于家庭教育的 配合上。所以只強(qiáng)調(diào)學(xué)校教育質(zhì)量,而不檢查自己家庭教育配合的家長,一定是教育知識空白的家長。如果這樣比喻,老師好比醫(yī)生,父母好比護(hù)士,學(xué)生好比住院的病人,醫(yī)生的主要任務(wù)是下藥,父母的護(hù)理是十分重要的。 三、認(rèn)識到家庭教育是一項(xiàng)艱苦而又細(xì)致的長期教育工程。 “十年樹木,百年樹人”一個人材的培養(yǎng)沒有幾十年的精心培養(yǎng)是成不了人材的,靠朝夕之功是培養(yǎng)不成人材的,靠僥幸心理也是斷然培養(yǎng)不好孩子的。 正確看待孩子的分?jǐn)?shù),多與孩子溝通交流。 我們做家長的最關(guān)心的是學(xué)生的分?jǐn)?shù)??荚囍?,我 接到很多家長的電話,問我孩子得了多少分?在班上排第幾?記得有一個家長問我,當(dāng)我告訴她孩子在班上第八時,她當(dāng)時很著急,說:“怎么排到那后面去了?她怎么退得這樣?”我當(dāng)時說:“好在你的孩子沒在我身邊,要是她聽到這話,不知該有多傷心了!”我也是做家長的,我們每個人都希望自己的孩子能名列第一。然而,每個班第一名的寶座只有一個,能人人都坐在這個寶座上嗎?我們?yōu)槭裁床粏枂柡⒆釉谀男┑胤接惺斋@?為什么不問問孩子有哪些進(jìn)步?初中生和小學(xué)生不同,他們有明顯的自尊,他們最不愿意按學(xué)習(xí)成績排名次,他們看到自己的成績,已經(jīng)很明確自 己和別人的差距有多大?, 對孩子多進(jìn)行鼓勵性教育 有時候家長和老師的一句話,一個眼神,一個動作都可能對孩子產(chǎn)生很大的影響,甚至是刻骨銘心的。心理學(xué)家羅森塔爾曾做過一個實(shí)驗(yàn),隨意指出幾名學(xué)生,對他們的老師說:這些孩子很有天賦,非常聰明。后來這些孩子果真越來越聰明了。其實(shí),是因?yàn)槔蠋熛嘈帕肆_森塔爾的話,經(jīng)常鼓勵夸獎這些孩子。這就是著名的羅森塔爾效應(yīng)??梢?,正面的鼓勵賞識是促成孩子成功的有效途徑。 請不要實(shí)行棍棒教育。 那么,家長應(yīng)當(dāng)從哪里入手提高孩子的學(xué)習(xí)成績呢 ? 關(guān)注孩子的作息時間 引導(dǎo)孩子制定學(xué)習(xí)計劃 關(guān)心孩子的節(jié)假日 如果在這三方面家長能適當(dāng)關(guān)系指導(dǎo)。那您的孩子在充分休息的時間里也能學(xué)到書本學(xué)不到的知識,將受益匪淺。 八、家長要鼓勵孩子多運(yùn)動或多參加家務(wù)勞動。 十、對家長的幾點(diǎn)建議 一、盡量表揚(yáng)孩子 二、多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容和實(shí)際進(jìn)步程度,家長要多詢問孩子最近學(xué)習(xí)了什么掌握得如何等。 四、刺激孩子的學(xué)習(xí)欲望,要抓住生活中的各種機(jī)會讓孩子練習(xí)。特別是做人的道理。 五、幫助孩子樹立責(zé)任心,讓學(xué)生學(xué)會洗碗,洗自己的衣服,整理自己的床鋪,用具,自己的事情自己做。 八、訂好家庭學(xué)習(xí)規(guī)矩,并且自始至終執(zhí)行,以形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,作息習(xí)慣。 初一班主任家長會發(fā)言稿 各位家長: 大家好!我是初一( 3)班的班主任,首先感謝大家從百忙之中抽空來開家長會。小孩來城西中學(xué)就讀已經(jīng)有半個學(xué)期了,今天我們坐下來開家長會,就是想一起探討如何來使我們的孩子積極健康地成長和提高他們的成績。 一、現(xiàn)狀介紹 首先,想向各位家長匯報一下這半學(xué)期我們學(xué)校開張的活動以及本班級取得的成績。 二、家長要樹立一個觀念人人都可以成才。 不要覺得自己的小孩基礎(chǔ)不如人家,又沒考上雙語班而灰心喪氣。其實(shí)每個學(xué)生都是如果您不放棄教育,可造之才。本著這樣的理念我們家長對每個孩子都應(yīng)該嚴(yán)格教育和管理。現(xiàn)在社會上五花八門、烏七八糟的東西太多 —— 如電子游戲廳、電腦網(wǎng)吧、不健康的影視和書刊、足球賽等任何一種都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出課本知識學(xué)習(xí)對他們的吸引力,都可以使他們的學(xué)習(xí)成績一落千丈。何況初中生的自覺性還沒有形成。實(shí)踐證明,家長 對孩子嚴(yán)格管理,孩子的學(xué)習(xí)成績就會優(yōu)異;相反,家長整天說,哎呀!我太忙,也沒時間管他,或說管不了他,就讓他自覺吧,除極個別處理能力強(qiáng)的孩子外,學(xué)習(xí)往往都很差。基于如何教育這一點(diǎn)我要提出第二個觀點(diǎn) 三、家長要為孩子營造一個愛而不溺的家庭氛圍。打個不恰當(dāng)?shù)谋确?,老師好比醫(yī)生,父母好比護(hù)士,學(xué)生好比住院的病人,醫(yī)生的主要任務(wù)是下藥,父母的護(hù)理是十分重要的。再打個比方同樣小孩摔了一跤,中國父母把上把他抱起來,美國人就不是這樣做了,而是鼓勵小孩自己爬起來
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