【總結】1對1個性化教案學生學科數(shù)學年級七年級教師李瑞芳授課日期授課時段課題有理數(shù)知識點總結與培優(yōu)教學內(nèi)容1、正數(shù)2、負數(shù)、相反數(shù)3、有理數(shù)4、數(shù)軸及原點5、絕對值6、幾個負數(shù)比較大小7、有理數(shù)加
2025-04-04 03:15
【總結】有理數(shù)運算中的常見錯誤示例-、概念不清例1計算:15+(-6)-|-5|.錯解:原式=15-6+5=14.錯解分析:錯在沒有弄清-(-5)與-|-5|(-5)表示-5的相反數(shù),為5;而-|-5|表示-5的絕對值的相反數(shù),-5的絕對值為5,5的相反數(shù)是-5.正解:原式=15-6-5=4.例2計算:.錯解:原式=.錯解分析:,其結果為-8,因此,絕不是指數(shù)和底
2025-06-22 07:23
【總結】綜合試卷2(乘除混合運算及概念部分)有理數(shù)測試題2(1)如果+1680米表示甲地高出海平面1680米,那么乙地-255米的意義是:____;甲地比乙地高__米(3)兩個不為0的數(shù)相除,無論哪個數(shù)為被除數(shù),商總是相等的,則這兩個數(shù)______有理數(shù)測試題2(填空題)(7)某工廠每小時生產(chǎn)毛巾150條,則每分
2024-11-03 22:48
【總結】張濟鵬知識回顧引入負數(shù)后,數(shù)的范圍擴大了?,F(xiàn)在請同學們在草稿紙上任意寫出3個不同種類的數(shù)。小組討論觀察小組成員所寫的數(shù),并給它們進行分類.你是按照什么劃分的?5、、-6、、0、3、-2、3/2、-1/2問題1:觀察下面9個數(shù),并給它們進行分類.正整數(shù):5、3……零:
2025-07-19 19:23
【總結】奧數(shù)知識點行程問題:數(shù)論問題:幾何問題:計數(shù)問題:應用題計算問題奧數(shù)雜題二年級上第一講速算與巧算 一、“湊整”先算 :(1)24+44+56 ?。?)53+36+47 解:(1)24+44+56=24+(44+56) =24+100=124 這樣想
2025-03-24 03:10
【總結】第一篇:高數(shù)知識點總結(上冊) 高數(shù)知識點總結(上冊)函數(shù): 絕對值得性質(zhì):(1)|a+b|£|a|+|b| (2)|a-b|3|a|-|b| (3)|ab|=|a||b| a|a|(b10...
2024-11-10 00:13
【總結】層層挑戰(zhàn),超越巔峰!有理數(shù)乘除法知識總結〔有理數(shù)加減法運算練習〕一、加減法法則、運算律的復習。A.△同號兩數(shù)相加,取__________________,并把____________________________。
2025-06-22 07:44
【總結】有理數(shù)章節(jié)復習知識詳解一、有理數(shù)概念及意義整數(shù)與分數(shù)統(tǒng)稱為有理數(shù).有理數(shù)0的特殊性:0既不是正數(shù)也不是負數(shù),是整數(shù),不是分數(shù)。0是最小的自然數(shù),1是最小的正整數(shù),-1是最大的負整數(shù)。有限小數(shù):小數(shù)部分的位數(shù)是有限的小數(shù)。無限小數(shù):小數(shù)部分的位數(shù)是無限的小數(shù)。循環(huán)小數(shù)
2025-04-16 12:47
【總結】《有理數(shù)》全章復習與鞏固(基礎)【學習目標】1.理解正負數(shù)的意義,掌握有理數(shù)的概念.2.理解并會用有理數(shù)的加、減、乘、除和乘方五種運算法則進行有理數(shù)的混合運算.3.學會借助數(shù)軸來理解絕對值、有理數(shù)比較大小等相關知識.4.理解科學記數(shù)法及近似數(shù)的相關概
【總結】尚悟深思生智道由悟達有理數(shù)與無理數(shù)1、專題簡析理解兩個數(shù)學概念,在學習數(shù)學概念的同時了解一些數(shù)學史知識,深化概念的認識,能依據(jù)概念進行分析判斷,根據(jù)概念自覺發(fā)現(xiàn)結論并解決一些問題。2、閱讀與探究數(shù)學上,有理數(shù)是指一大類數(shù),這個名稱經(jīng)過以訛傳訛,已經(jīng)積非成是了,較恰當?shù)姆Q呼為“可比數(shù)”,凡是能精確表示為一個整數(shù)a和一個正整數(shù)b的比的數(shù)都是有理數(shù),例如3/8,
2025-08-05 07:54
【總結】中國教育培訓領軍品牌環(huán)球雅思學校學科教師輔導教案學員上課次數(shù):學科組長審核:學員編號年級:7
2025-06-22 18:49
【總結】......七年級數(shù)學有理數(shù)題型總結一、知識性專題專題一、正數(shù)和負數(shù)的意義(1)具有相反意義的量把0以后的數(shù)分為正數(shù)和負數(shù),起源于表示兩種相反意義的量,:零下可以表示為,零上則可以表示為;收入200元可以表示為
2025-03-25 04:04
【總結】初一上冊《有理數(shù)》知識梳理 在小學學習數(shù)學時,學生往往偏重于模仿,依賴性較強,獨立思考和自學的能力不夠,很少去探究知識間的聯(lián)系和應用。到了中學,這種學習方法必須改變。像其他任何學科一樣,數(shù)學的基本結...
2024-11-10 05:45
【總結】有理數(shù)全章知識運用提高題一、有理數(shù)的混合運算要點:有理數(shù)的加減法要注意幾個優(yōu)先:湊整優(yōu)先,同分母優(yōu)先,相反數(shù)優(yōu)先,同號優(yōu)先;有理數(shù)的乘法要注意:先定符號,倒數(shù)優(yōu)先,分配律優(yōu)先。交換加數(shù)的位置時連同符號一并移動。連減取負當加算。1.填一填,注意運算的小節(jié)點:(1)=(2)=(3)=(4);;
2025-06-24 05:16
【總結】(上)知識要點概括第一章有理數(shù)1.(1)正數(shù):大于零的數(shù);(2)負數(shù):小于零的數(shù)(在正數(shù)前面加上負號“—”的數(shù));注意:①0既不是正數(shù)也不是負數(shù),它是正負數(shù)的分界點;②對于正數(shù)和負數(shù),不能簡單理解為帶“+”號的數(shù)是正數(shù),帶“—”號的數(shù)是負數(shù);③字母a可以表示任意數(shù),當a表示正數(shù)時,-a是負數(shù);當a表示負數(shù)時,-a是正數(shù);當a表示0時,-a仍是0。④正數(shù)有時也可以在前面
2025-05-31 03:24