班主任代表發(fā)言(已修改)
2025-05-10 05:10 本頁(yè)面
【正文】 班主任代表發(fā)言 第一篇：班主任代表發(fā)言 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們： 大家好！在這桃李芬芳、丹桂飄香的金秋九月，在這個(gè)美麗的日子里，我能作為優(yōu)秀班主任代表與各位同仁在此歡聚一堂、分享喜悅感到無(wú)比榮幸！首先，請(qǐng)?jiān)试S我向在座各位同事致以節(jié)日的問(wèn)候！向?qū)ξ覀儼嘀魅喂ぷ鹘o予親切關(guān)懷、無(wú)私幫助、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，表達(dá)最誠(chéng)摯的感激和最衷心的祝福！ 初登杏壇的那份欣喜仿佛還在昨天，十幾載春秋已悄然劃過(guò)。當(dāng)年的我們還笑稱自己是世界上最小的主任 —— 班主任。而今，我們已深感這個(gè)稱呼的厚重與沉實(shí)。十幾年擔(dān)任班主任的經(jīng)歷，苦樂(lè)自知。有過(guò)年輕氣盛的躁動(dòng)、有過(guò)淺嘗甘霖的欣喜、有過(guò)屢遭挫折的痛楚，更有不眠不休的焦慮。披星戴月，早出晚歸，我們的工作瑣碎而又復(fù)雜。我們會(huì)忘記陪老母親去體檢的約定，卻不會(huì)忘記還有一個(gè)學(xué)生，我們要找他談話；我們會(huì)忘記丈夫的生日，卻不會(huì)忘記班上的一個(gè)孩子深夜還沒(méi)回家；曾一度，兒子幼兒園的老師誤以為孩子在單親家庭，因?yàn)槟侨辏覜](méi)有一次去接 過(guò)他??誰(shuí)不想多陪陪白發(fā)蒼蒼的父母，在他們身邊承歡膝下？誰(shuí)不想多抱抱牙牙學(xué)語(yǔ)的稚子，慢慢地陪他長(zhǎng)大，看他怎樣長(zhǎng)出第一顆牙？誰(shuí)不想與愛(ài)人經(jīng)常相約黃昏后漫步小橋頭，因?yàn)槭郎蠜](méi)有永遠(yuǎn)的花前月下??我們不能，因?yàn)槲覀兪前嘀魅?。一個(gè)電話、一席長(zhǎng)談、一次家訪、一臺(tái)匯演??我們的日子就這樣被切割得零散而雜亂。然而，當(dāng)我們看到我們培養(yǎng)的的學(xué)生考試取得優(yōu)異成績(jī)的時(shí)候，我們無(wú)比驕傲；每當(dāng)我們看到我們培養(yǎng)的一批又一批學(xué)生到名校深造的時(shí)候，我們無(wú)比自豪；當(dāng)我們看到學(xué)生們捧 回一個(gè)又一個(gè)獎(jiǎng)杯的時(shí)候，我們無(wú)比幸福。我們是平凡人 ，卻能塑造許多不平凡的生命；我們是庸常的人，但我們可以幸福地仰望，仰望那些美好的元素：愛(ài)、理想、信念、自由和希望，因?yàn)檫@一切是教育所能賦予的，是教師所能賦予的！每位教師，每個(gè)班主任都一直在做一道幸福的加法！ 今天，我們工作能得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，獲得嘉獎(jiǎng)和表彰，我們幸福而又驕傲?！肮⒐@丁意 ,拳拳育人心。”每位教師都像我們一樣辛勤地工作著，無(wú)私地奉獻(xiàn)著，我只是其中的代表，是普通的一員，是幸運(yùn)的一個(gè)。我想，過(guò)去的，現(xiàn)在的，將來(lái)的，所有的教師都應(yīng)該享受這份祝福與榮光！ 丹心育得桃李香，甘做春雨潤(rùn)朝 陽(yáng)。我和我的同行們，將站在教育改革的前沿，勇立潮頭，繼續(xù)奮斗，用靈動(dòng)的智慧引導(dǎo)學(xué)生，用高尚的人格感染學(xué)生，用文明的禮儀影響學(xué)生，用博大的胸懷愛(ài)護(hù)學(xué)生。我們將繼續(xù)為打造高素質(zhì)、有特色的圖們地區(qū)教育奉獻(xiàn)自己的力量，揮灑無(wú)悔的青春！我們 —— 新時(shí)代的班主任，將以永不褪色的激情，繼續(xù)書(shū)寫(xiě)生命的華章！ 再次祝老師們節(jié)日快樂(lè)，永遠(yuǎn)年輕！謝謝大家。 第二篇：班主任代表發(fā)言 暑期培訓(xùn)班主任代表發(fā)言 各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、
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