班主任代表發(fā)言-免費閱讀
【正文】 ”我們以此和各位家長共勉。認識到孩子是不是一個合格有用的人才，不是一張試卷決定的，而是社會對他的檢驗。 作為小學生很重要的一點是好習慣的養(yǎng)成，這包括學習上的，也包括生活上的。孩子的作業(yè)一定要在規(guī)定時間內去完成，而又不能草率馬虎。感謝你們對學校工作的支持、對學生的關心和愛護。無論你經歷的變化是苦是甜，表情是哭是笑，這都是成長的代價。規(guī)劃可分為長、中、短三種。我們相信，你們一定能行！” 同學們，讓我們用勤奮與汗水，智慧與熱情抓住這寶貴的今天，讓我們全體師生團結一心，眾志成城，共同創(chuàng)造美好的明天。現(xiàn)在是你們放飛夢想的時候，三年后的六月，讓我們一起看你們夢想成真，喜笑顏開！ 最后祝老師們身體健康，工作愉快；祝同學們學習進步，開心每一天！謝謝大家！我的發(fā)言完了！ 第三篇：班主任代表發(fā)言 班主任代表發(fā)言 伴隨著雄壯嘹亮的國歌和冉冉升起的五星紅旗，我們全校師生在這里舉行隆重的開學典禮，我很高興，也很榮幸能代表班主任老師在這里發(fā)言。 其次，要踏實。一直糾結著新來的你們會不會頑皮不聽話，會不會任性難應對，會不會習慣很差？ 25 號，培訓 的第一天，我早早地來到學校，內心充滿期盼又忐忑地走到我們初一（ 5）班的教室前，當我看到你們的父母投來信任的目光，熱情地和我打招呼時；當我看到你們一個個端端正正、安安靜靜坐在教室里時；當我看到你們臉上洋溢著天真單純的微笑時，我的心里充滿了喜悅和激動。我們是平凡人 ，卻能塑造許多不平凡的生命；我們是庸常的人，但我們可以幸福地仰望，仰望那些美好的元素：愛、理想、信念、自由和希望，因為這一切是教育所能賦予的，是教師所能賦予的！每位教師，每個班主任都一直在做一道幸福的加法！ 今天，我們工作能得到上級領導的認可，獲得嘉獎和表彰，我們幸福而又驕傲。當年的我們還笑稱自己是世界上最小的主任 —— 班主任。我們會忘記陪老母親去體檢的約定，卻不會忘記還有一個學生，我們要找他談話；我們會忘記丈夫的生日，卻不會忘記班上的一個孩子深夜還沒回家；曾一度，兒子幼兒園的老師誤以為孩子在單親家庭，因為那三年，我沒有一次去接 過他??誰不想多陪陪白發(fā)蒼蒼的父母，在他們身邊承歡膝下？誰不想多抱抱牙牙學語的稚子，慢慢地陪他長大，看他怎樣長出第一顆牙？誰不想與愛人經常相約黃昏后漫步小橋頭，因為世上沒有永遠的花前月下??我們不能，因為我們是班主任。我們將繼續(xù)為打造高素質、有特色的圖們地區(qū)教育奉獻自己的力量，揮灑無悔的青春！我們 —— 新時代的班主任，將以永不褪色的激情，繼續(xù)書寫生命的華章！ 再次祝老師們節(jié)日快樂，永遠年輕！謝謝大家。初一是整個初中生活的起點，大家都是從同一起跑線出發(fā)，要贏在起點上。既要有老黃牛的勤懇，又要講究靈 活的方法，針對不同學科，找到學科學習的技巧，找到
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