【正文】 《獻(xiàn)你一束花》讀后感 [共五篇 ] 第一篇：《獻(xiàn)你一束花》讀后感 讀完一本經(jīng)典名著以后，這次閱讀讓你心中有什么感想呢？何不寫一篇讀后感記錄下呢？快來參考讀后感是怎么寫的吧，以下是為大家整理的《獻(xiàn)你一束花》讀后感，希望能夠幫助到大家。《獻(xiàn)你一束花》讀后感 1 這篇文章主要講述了一個(gè)女運(yùn)動(dòng)員參加了多次比賽獲取了兩項(xiàng)冠軍，但是最后一場因心態(tài)過于緊張失敗了。回國時(shí)一個(gè)女運(yùn)動(dòng)員對(duì)她說了一句話是他重獲自信。 這句話是；誰能避免失敗呢？我想失敗和勝利對(duì)于你同樣重要，讓失敗屬于過去勝利才屬于未來。我之所以喜歡這句話，是因?yàn)樗谖业纳钪谐蔀榱宋业闹负綐?biāo)。 每當(dāng)我面對(duì)困難而想自暴自棄時(shí)，他就會(huì)告訴我：只要功夫深，鐵杵磨成針；每當(dāng)我獲取成功要驕傲?xí)r，他還會(huì)告訴我：驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步。正是這句話，帶我走向了人生的高峰。 人生中無法避免的就是失敗，不可缺少的還是失敗。沒有失敗，你就像是沒有一滴水的海洋；沒有失敗，你就像是沒有一朵花的花園；沒有失敗，你就永遠(yuǎn)都不會(huì)有成功之路。 人生中缺 一不可的還有成功。只有成功，才會(huì)使你感受到它的喜悅，并促使你下一次的成功；只有成功，才會(huì)使你看到明天的陽光。沒有成功，你就會(huì)像失重的飛船從天空中掉落；沒有成功，你就像是沒有翅膀的鳥兒，永遠(yuǎn)感受不到飛向藍(lán)天的歡樂。 失敗和勝利對(duì)于我們的人生同樣重要，只有我們正確的對(duì)待它們，它們才會(huì)幫助我們走向五彩的世界！ 《獻(xiàn)你一束花》讀后感 2 這幾天，我們學(xué)了一篇文章，文章的題目是《獻(xiàn)你一束花》。兩年前，她和許多人出國參加比賽的時(shí)候加在人中間，不受人注意，心里沒有什么負(fù)擔(dān)。比賽時(shí)，出人意料拿了兩項(xiàng)冠 軍。在機(jī)場里有很多人迎接，在這兩年里她每次出國比賽，回來的時(shí)候胸前都掛著亮晃晃的金牌。正因?yàn)樗A得次數(shù)太多了，所以心里負(fù)擔(dān)太重。這次她應(yīng)該可以拿上兩項(xiàng)金牌，就是因?yàn)閯e人把希望寄托在她身上了，她在比賽的時(shí)候只要有一點(diǎn)恐慌，她的內(nèi)心就慌了起來這次比賽中一敗涂地的輸了下來。最后在機(jī)場受到了女服務(wù)員的 .鼓勵(lì)，他頓時(shí)熱淚滿面。 通過這篇課文，我知道了只有失敗才會(huì)成功。 《獻(xiàn)你一束花》讀后感 3 前幾周我們學(xué)習(xí)了《獻(xiàn)你一束花》一課。 這篇課文講述了一個(gè)女體操運(yùn)動(dòng)員失敗而歸，心情沮喪，后來在機(jī)場大廳里遇到了一位機(jī)場女服務(wù)員，女服務(wù)員是運(yùn)動(dòng)員以前的崇拜者，她的一番話使運(yùn)動(dòng)員受到了鼓舞，她又重新振作起來了的故事。 在首都機(jī)場的大廳里，女體操運(yùn)動(dòng)員正在為失去金牌而十分難過。她回憶起離開賽場的情景，心里更加傷懷。 就在這位女體操運(yùn)動(dòng)員心灰意冷的時(shí)候，一位女服務(wù)員出現(xiàn)了，女服務(wù)員對(duì)這位體操運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行了一番鼓舞，最后還獻(xiàn)給了她一束五彩繽紛的鮮花。 課文的作者是馮驥才，他就像面對(duì)讀者將故事娓娓道來，讓讀者覺得情節(jié)曲折，又非常富有哲理。 讀過這篇課文后，我明白了一個(gè)道理：不要因 為一次小小的失敗就此退縮，只要努力地去做去學(xué)，最終還是會(huì)成功的。俗話說“失敗是成功之母”，我們要坦然面對(duì)失敗，從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，不說日后能獲得成功，但至少能將事情做得更好。 課文的最后一段，我感悟最深，我意識(shí)到：鮮花不僅可以送給成功者，失敗者也可以擁有。 《獻(xiàn)你一束花》讀后感 4 這篇文章主要講述的是一名女服務(wù)員向一位失敗的運(yùn)動(dòng)員獻(xiàn)花的故事，說明了鮮花不僅可以獻(xiàn)給英雄和勝利者，更可以送給失敗者以鼓勵(lì)。同時(shí)滲透著思想上的教育，告訴我們?nèi)绾螌?duì)待勝利和失敗。 我真不該那樣子。一 年前，我數(shù)學(xué)考試得了 98 分。我驕傲的拿著試卷在路上昂首揚(yáng)尾地走向 80多分的同學(xué)：“怎么有不會(huì)做的同學(xué)嗎？”同學(xué)小聲嘀咕：“誰不會(huì)了！”我聽到她講的話。馬上走前去指著她錯(cuò)了的題目，便立刻說起這道題的答案。說完，我便氣憤地離開了，心里一肚子的怒火。第二天，老師又把昨天訂正的試卷發(fā)下來了。批評(píng)了昨天我教的女生，她委屈地瞪了我一眼。從她的眼神中，我讀懂了，慚愧地低下頭。我想我以后再也不會(huì)驕傲了。 讀了這篇文章后，我覺得我以前做的事太對(duì)不起別人了。失敗者更應(yīng)該得到鮮花，原來誰都可以得到。我以后不會(huì)這樣子了，我 也從中悟出一點(diǎn)道理：花獻(xiàn)給勝利者是祝賀，送給失敗者是鼓勵(lì)。只要付出汗水和力量都有資格得到美麗的鮮花。 《獻(xiàn)你一束花》讀后感 5 一個(gè)女體操運(yùn)動(dòng)員，兩年前得到了第一名，是凱旋而歸的英雄，這次，她卻因?yàn)樾睦锾o張，從平衡木上跌了下來，成了黯淡無光的失敗者，但是她遇到了機(jī)場的一位女服務(wù)員 —— 她的崇拜者，獻(xiàn)給體操運(yùn)動(dòng)員了花，并鼓勵(lì)和安慰她：“誰都不能避免失敗。我想，失敗和勝利對(duì)于你同樣重要。 讓失敗屬于過去，勝利才屬于未來?！边@位體操運(yùn)動(dòng)員就是馮驥才筆下的《獻(xiàn)你一束花》的主人公。這篇文章表現(xiàn)了鮮花或禮物不只是獻(xiàn)給凱旋而歸的英雄的，也可以送給黯淡無光的失敗者，因?yàn)樗麄兺瑯痈冻隽伺?。把花送給黯淡無光的失敗者是為了鼓勵(lì)他下次在努力，把花送給凱旋而歸的英雄是慶祝他，希望下次再接再厲。所以花對(duì)凱旋而歸的英雄是一種鼓勵(lì)，一種慶祝，對(duì)暗淡無光意外失敗的失敗者是一種安慰，一種鼓勵(lì)。 如果在我的身旁發(fā)生了這樣的事情，我會(huì)去鼓勵(lì)他，并且安慰他，讓他振作起來，不能因?yàn)橐淮蔚氖《艞壛伺?，讓失敗?于過去，勝利才會(huì)接踵而來，只要你不放棄，就一定會(huì)成功，沒有誰參見奧運(yùn)會(huì)能不失敗就取得勝利，也沒有人參加奧賽、華賽不練習(xí)就拿第一。失敗是成功之母，失敗屬于過去，但只要不斷努力，未來就一定會(huì)成功。我們課本上有一篇文章，題目是《獻(xiàn)你一束花》。讀過這篇文章，我就會(huì)想起小時(shí)候的事情。 這篇文章主要講了：一個(gè)體操運(yùn)動(dòng)員，在一次比賽中的得了冠軍，很多人問她喜歡什么 ?她看見花，就說是花。有一次，比賽失敗了，人們都躲著她，只有服務(wù)員去安慰她。我也有過這樣的經(jīng)歷。記得有一次，我在很小就步入了音樂的世界。一開始就想考級(jí)， 本來心情很放松，可是一進(jìn)考場，我的心就象揣了一只小兔子一樣亂跳。我恨不得馬上離開這個(gè)考場，不管考沒考上。吹到前面還好，可是一到后面就開始手忙腳亂，我一不小心就吹錯(cuò)了一小節(jié)。別人想我指了一下，讓我下臺(tái)。最后我沒考上。我失落的回了家，媽媽知道了我的情況，就給了我一個(gè)野菊花，這個(gè)野菊花顯然是經(jīng)過了風(fēng)雨。媽媽對(duì)我說：“你看這個(gè)野菊花就算風(fēng)雨在強(qiáng)，也沒有低下頭。”我想了想，明白了媽媽的用意。只要我們把失敗放到過去，勝利才屬于未來。 《獻(xiàn)你一束花》讀后感 6 今天，我們學(xué)習(xí)了一篇文章。題目是《獻(xiàn)你一束花》 。 故事是這樣的，四天前她從平衡木上摔了下來，就把這神奇而美麗的頭垂了下來，兩年前，出人意料的是她竟然連拿了兩枚金牌。有一個(gè)戴眼鏡的記者糾纏著對(duì)她說：“你喜歡什么?！彼匆娏艘皇r花，并說：“花?！庇谑蔷陀幸淮蟀鸦ǔ麃?，多的都抱不祝兩年來多次出國，她胸前掛著一個(gè)又一個(gè)亮晃晃得獎(jiǎng)牌回來。但她贏得次數(shù)越多，心里的負(fù)重就越大。當(dāng)她再一次在平衡木上時(shí)，自己的內(nèi)心變得緊張起來，跟著后面的比賽一塌糊涂的垮了下來。當(dāng)她比賽完后，看見記者都不理她。她想誰愿意與失敗者站在一起 ? 可是，當(dāng)她覺得自己已經(jīng)不能 在比賽的時(shí)候，那位女服務(wù)員來了。對(duì)她說：“誰都不能避免失敗。我想，失敗和勝利對(duì)于你同樣重要。讓失敗屬于過去，勝利才屬于未來?！? 女服務(wù)員從身后拿出一大束鮮花，一股神奇的力量注入了他的身體。她頓時(shí)熱淚滿面。她又重新站了起來。 從這篇文章中我知道了一個(gè)道理：誰都不能避免失敗，但失敗對(duì)于誰都同樣重要，讓失敗屬于過去，勝利才屬于未來。 【《獻(xiàn)你一束花》讀后感】相關(guān)文章： 1.《獻(xiàn)你一束花》教案及反思 《獻(xiàn)你一束花》的教案 5.《獻(xiàn)你一束花》讀后感怎么寫 6.《獻(xiàn)你一束花》初中讀后感 7.《獻(xiàn)你一束花》讀后感 300 字 8.《獻(xiàn)你一束花》讀后感 9.《獻(xiàn)你一束花》的讀后感 第二篇：獻(xiàn)你一束花 獻(xiàn)你一束花 一、教學(xué)目標(biāo)： 1．學(xué)會(huì)本課的 11個(gè)生字和新詞語。 2．有感情地朗讀課文，整體把握文章的主要內(nèi)容。 3．了解課文的敘述順序，體會(huì)失敗者痛苦的內(nèi)心世界，揣摩課文的表達(dá)方法，體會(huì)插敘的作用。 4．理解機(jī)場 服務(wù)員送的這束鮮花，珍貴在哪里。體會(huì)服務(wù)員說的關(guān)于如何對(duì)待勝利和失敗的話有什么含義。 二、教學(xué)重、難點(diǎn)： 體會(huì)失敗者的內(nèi)心世界，了解插敘這種敘述方式． 通過女服務(wù)員說的話，體會(huì)如何對(duì)待勝利和失?。? 三、課時(shí)安排：兩課時(shí) 四、教學(xué)過程： 第一課時(shí) 一、揭示課題、初讀激趣 （一）讀課題，初感知 1．指導(dǎo)學(xué)生朗讀課題，初步感知獻(xiàn)花的真誠。 2．指名讀文章，出示讀書方法。 （二）匯報(bào)交流 1．初讀課文，文章主要寫了一件什么事？ 2