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獻你一束花讀后感[共五篇](已修改)

2025-05-08 11:10 本頁面
 

【正文】 《獻你一束花》讀后感 [共五篇 ] 第一篇:《獻你一束花》讀后感 讀完一本經(jīng)典名著以后,這次閱讀讓你心中有什么感想呢?何不寫一篇讀后感記錄下呢?快來參考讀后感是怎么寫的吧,以下是為大家整理的《獻你一束花》讀后感,希望能夠幫助到大家?!东I你一束花》讀后感 1 這篇文章主要講述了一個女運動員參加了多次比賽獲取了兩項冠軍,但是最后一場因心態(tài)過于緊張失敗了。回國時一個女運動員對她說了一句話是他重獲自信。 這句話是;誰能避免失敗呢?我想失敗和勝利對于你同樣重要,讓失敗屬于過去勝利才屬于未來。我之所以喜歡這句話,是因為它在我的生活中成為了我的指航標。 每當我面對困難而想自暴自棄時,他就會告訴我:只要功夫深,鐵杵磨成針;每當我獲取成功要驕傲時,他還會告訴我:驕傲使人落后,虛心使人進步。正是這句話,帶我走向了人生的高峰。 人生中無法避免的就是失敗,不可缺少的還是失敗。沒有失敗,你就像是沒有一滴水的海洋;沒有失敗,你就像是沒有一朵花的花園;沒有失敗,你就永遠都不會有成功之路。 人生中缺 一不可的還有成功。只有成功,才會使你感受到它的喜悅,并促使你下一次的成功;只有成功,才會使你看到明天的陽光。沒有成功,你就會像失重的飛船從天空中掉落;沒有成功,你就像是沒有翅膀的鳥兒,永遠感受不到飛向藍天的歡樂。 失敗和勝利對于我們的人生同樣重要,只有我們正確的對待它們,它們才會幫助我們走向五彩的世界! 《獻你一束花》讀后感 2 這幾天,我們學了一篇文章,文章的題目是《獻你一束花》。兩年前,她和許多人出國參加比賽的時候加在人中間,不受人注意,心里沒有什么負擔。比賽時,出人意料拿了兩項冠 軍。在機場里有很多人迎接,在這兩年里她每次出國比賽,回來的時候胸前都掛著亮晃晃的金牌。正因為她贏得次數(shù)太多了,所以心里負擔太重。這次她應該可以拿上兩項金牌,就是因為別人把希望寄托在她身上了,她在比賽的時候只要有一點恐慌,她的內(nèi)心就慌了起來這次比賽中一敗涂地的輸了下來。最后在機場受到了女服務(wù)員的 .鼓勵,他頓時熱淚滿面。 通過這篇課文,我知道了只有失敗才會成功。 《獻你一束花》讀后感 3 前幾周我們學習了《獻你一束花》一課。 這篇課文講述了一個女體操運動員失敗而歸,心情沮喪,后來在機場大廳里遇到了一位機場女服務(wù)員,女服務(wù)員是運動員以前的崇拜者,她的一番話使運動員受到了鼓舞,她又重新振作起來了的故事。 在首都機場的大廳里,女體操運動員正在為失去金牌而十分難過。她回憶起離開賽場的情景,心里更加傷懷。 就在這位女體操運動員心灰意冷的時候,一位女服務(wù)員出現(xiàn)了,女服務(wù)員對這位體操運動員進行了一番鼓舞,最后還獻給了她一束五彩繽紛的鮮花。 課文的作者是馮驥才,他就像面對讀者將故事娓娓道來,讓讀者覺得情節(jié)曲折,又非常富有哲理。 讀過這篇課文后,我明白了一個道理:不要因 為一次小小的失敗就此退縮,只要努力地去做去學,最終還是會成功的。俗話說“失敗是成功之母”,我們要坦然面對失敗,從失敗中總結(jié)經(jīng)驗和教訓,不說日后能獲得成功,但至少能將事情做得更好。 課文的最后一段,我感悟最深,我意識到:鮮花不僅可以送給成功者,失敗者也可以擁有。 《獻你一束花》讀后感 4 這篇文章主要講述的是一名女服務(wù)員向一位失敗的運動員獻花的故事,說明了鮮花不僅可以獻給英雄和勝利者,更可以送給失敗者以鼓勵。同時滲透著思想上的教育,告訴我們?nèi)绾螌Υ齽倮褪 ? 我真不該那樣子。一 年前,我數(shù)學考試得了 98 分。我驕傲的拿著試卷在路上昂首揚尾地走向 80多分的同學:“怎么有不會做的同學嗎?”同學小聲嘀咕:“誰不會了!”我聽到她講的話。馬上走前去指著她錯了的題目,便立刻說起這道題的答案。說完,我便氣憤地離開了,心里一肚子的怒火。第二天,老師又把昨天訂正的試卷發(fā)下來了。批評了昨天我教的女生,她委屈地瞪了我一眼。從她的眼神中,我讀懂了,慚愧地低下頭。我想我以后再也不會驕傲了。 讀了這篇文章后,我覺得我以前做的事太對不起別人了。失敗者更應該得到鮮花,原來誰都可以得到。我以后不會這樣子了,我 也從中悟出一點道理:花獻給勝利者是祝賀,送給失敗者是鼓勵。只要付出汗水和力量都有資格得到美麗的鮮花。 《獻你一束花》讀后感 5 一個女體操運動員,兩年前得到了第一名,是凱旋而歸的英雄,這次,她卻因為心里太緊張,從平衡木上跌了下來,成了黯淡無光的失敗者,但是她遇到了機場的一位女服務(wù)員 —— 她的崇拜者,獻給體操運動員了花,并鼓勵和安慰她:“誰都不能避免失敗。我想,失敗和勝利對于你同樣重要。 讓失敗屬于過去,勝利才屬于未來。”這位體操運動員就是馮驥才筆下的《獻你一束花》的主人公。這篇文章表現(xiàn)了鮮花或禮物不只是獻給凱旋而歸的英雄的,也可以送給黯淡無光的失敗者,因為他們同樣付出了努力。把花送給黯淡無光的失敗者是為了鼓勵他下次在努力,把花送給凱旋而歸的英雄是慶祝他,希望下次再接再厲。所以花對凱旋而歸的英雄是一種鼓勵,一種慶祝,對暗淡無光意外失敗的失敗者是一種安慰,一種鼓勵。 如果在我的身旁發(fā)生了這樣的事情,我會去鼓勵他,并且安慰他,讓他振作起來,不能因為一次的失敗而放棄了努力,讓失敗屬 于過去,勝利才會接踵而來,只要你不放棄,就一定會成功,沒有誰參見奧運會能不失敗就取得勝利,也沒有人參加奧賽、華賽不練習就拿第一。失敗是成功之母,失敗屬于過去,但只要不斷努力,未來就一定會成功。我們課本上有一篇文章,題目是《獻你一束花》。讀過這篇文章,我就會想起小時候的事情。 這篇文章主要講了:一個體操運動員,在一次比賽中的得了冠軍,很多人問她喜歡什么 ?她看見花,就說是花。有一次,比賽失敗了,人們都躲著她,只有服務(wù)員去安慰她。我也有過這樣的經(jīng)歷。記得有一次,我在很小就步入了音樂的世界。一開始就想考級, 本來心情很放松,可是一進考場,我的心就象揣了一只小兔子一樣亂跳。我恨不得馬上離開這個考場,不管考沒考上。吹到前面還好,可是一到后面就開始手忙腳亂,我一不小心就吹錯了一小節(jié)。別人想我指了一下,讓我下臺。最后我沒考上。我失落的回了家,媽媽知道了我的情況,就給了我一個野菊花,這個野菊花顯然是經(jīng)過了風雨。媽媽對我說:“你看這個野菊花就算風雨在強,也沒有低下頭?!蔽蚁肓讼耄靼琢藡寢尩挠靡?。只要我們把失敗放到過去,勝利才屬于未來。 《獻你一束花》讀后感 6 今天,我們學習了一篇文章。題目是《獻你一束花》 。 故事是這樣的,四天前她從平衡木上摔了下來,就把這神奇而美麗的頭垂了下來,兩年前,出人意料的是她竟然連拿了兩枚金牌。有一個戴眼鏡的記者糾纏著對她說:“你喜歡什么?!彼匆娏艘皇r花,并說:“花?!庇谑蔷陀幸淮蟀鸦ǔ麃?,多的都抱不祝兩年來多次出國,她胸前掛著一個又一個亮晃晃得獎牌回來。但她贏得次數(shù)越多,心里的負重就越大。當她再一次在平衡木上時,自己的內(nèi)心變得緊張起來,跟著后面的比賽一塌糊涂的垮了下來。當她比賽完后,看見記者都不理她。她想誰愿意與失敗者站在一起 ? 可是,當她覺得自己已經(jīng)不能 在比賽的時候,那位女服務(wù)員來了。對她說:“誰都不能避免失敗。我想,失敗和勝利對于你同樣重要。讓失敗屬于過去,勝利才屬于未來?!? 女服務(wù)員從身后拿出一大束鮮花,一股神奇的力量注入了他的身體。她頓時熱淚滿面。她又重新站了起來。 從這篇文章中我知道了一個道理:誰都不能避免失敗,但失敗對于誰都同樣重要,讓失敗屬于過去,勝利才屬于未來。 【《獻你一束花》讀后感】相關(guān)文章: 1.《獻你一束花》教案及反思 《獻你一束花》的教案 5.《獻你一束花》讀后感怎么寫 6.《獻你一束花》初中讀后感 7.《獻你一束花》讀后感 300 字 8.《獻你一束花》讀后感 9.《獻你一束花》的讀后感 第二篇:獻你一束花 獻你一束花 一、教學目標: 1.學會本課的 11個生字和新詞語。 2.有感情地朗讀課文,整體把握文章的主要內(nèi)容。 3.了解課文的敘述順序,體會失敗者痛苦的內(nèi)心世界,揣摩課文的表達方法,體會插敘的作用。 4.理解機場 服務(wù)員送的這束鮮花,珍貴在哪里。體會服務(wù)員說的關(guān)于如何對待勝利和失敗的話有什么含義。 二、教學重、難點: 體會失敗者的內(nèi)心世界,了解插敘這種敘述方式. 通過女服務(wù)員說的話,體會如何對待勝利和失敗. 三、課時安排:兩課時 四、教學過程: 第一課時 一、揭示課題、初讀激趣 (一)讀課題,初感知 1.指導學生朗讀課題,初步感知獻花的真誠。 2.指名讀文章,出示讀書方法。 (二)匯報交流 1.初讀課文,文章主要寫了一件什么事? 2
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