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20xx班主任工作計劃含五篇(已修改)

2025-05-03 01:22 本頁面
 

【正文】 20XX班主任工作計劃(含五篇) 第一篇: 2021 班主任工作計劃 班主任工作計劃 班級是學校教育和管理的基本單位,也是班主任進行教育工作的依靠力量和組織保證。一個良好的班集體對每個學生的健康發(fā)展有著巨大的教育作用。形成一個良好的班集體,需要每一位班主任做大量深入細致的工作。為了把班務工作搞好 ,特制定本學期班主任工作計劃 一、指導思想: 重視學生行為規(guī)范教育和生存教育,通過開展班隊活動促進良好的學風、班風形成。對學生進一步完善常規(guī)管理,抓好學生習慣和行為的養(yǎng)成教育。 二、情況分析: 我班現(xiàn)有學生 50 人, .其中男生 25 人,女人 25 人。這些學生中大部分學生有一定的學習積極性,能遵紀守法。積極參加各項活動,同學之間團結(jié)協(xié)作,但也有少部分學生較活潑好動,給班級的管理帶來了一定的難度。一些后進生在學習上自覺性不高,上進心不強,綜合素質(zhì)不高,所以搞好本學期的班務工作有一定的難度。對這些不平衡現(xiàn)象,我感到壓力大,擔子重,決心排除干 擾克服困難,因勢利導,形成良好的班風學風,力爭學習成績再上一個新臺階。 三、目的要求 班級是學校教育教學的基本單位,要充分發(fā)揮班的作用,培養(yǎng)良好的班風,營造良好的學習環(huán)境,促進學生德、智、體、美、勞各方面全面健康地發(fā)展。使學生形成團結(jié)、友愛、互助、融洽的班集體,樹立正確的人生觀、價值觀,使學生養(yǎng)成愛文明、愛環(huán)境、愛清潔講衛(wèi)生的良好習慣,為營造綠色教育環(huán)境創(chuàng)造美好的校園。 工作重點以全面推進素質(zhì)教育的實施為中心,本學期班工作主要有下面幾點:( 1)加強學生前途理想教育,樹立明確的目標。( 2)建設(shè)一個良好的學習環(huán)境,使學生能有效率地進行學習,形成良好學風、班風。( 3)及時了解學生的思想動向及時排除并引導其向正確方向發(fā)展。( 4)培養(yǎng)學生的良好的學習方法和學習習慣。 四、采取措施 針對此情況,應找同學多談心,及時發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點,讓他們以此為起點,確定第一個目標,塑造一個新的我。讓每一個學生都產(chǎn)生強烈的集體榮譽感,爭做文明班級。我準備從以下幾方面搞好班主任工作: 1,確立班集體的奮斗目標 班集體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求 的奮斗目標,就會失去前進的動力。我作為班級組織者的就要結(jié)合本班學生思想、學習、生活實際,制定出本班的奮斗目標。確定第的目標就是塑造一個新的我 ,讓每一個學生都產(chǎn)生強烈的集體榮譽感,爭做文明班級。 2,培養(yǎng)正確輿論和良好的班風 一個良好的班集體要形成正確的輿論和良好的班風去影響、制約每個學生的心理,規(guī)范每個學生的行為。正確的輿論是一種巨大的教育力量,對班級每個成員都有約束、感染、熏陶、激勵的作用。在扶正壓邪,獎善惡的過程中,輿論具有行政命令和規(guī)章制度所不可代替的特殊作用。因此,班內(nèi)要注意培養(yǎng)正確 的集體輿論,善于引導學生對班級生活中一些現(xiàn)象進行議論、評價,形成“好人好事人人夸,不良現(xiàn)象人人抓”的風氣。部分學生放學后窗戶沒關(guān)就走了,大白天管燈開著卻不以為然,等等。針對這種情況,應組織學生開展《勿以善小而不為,勿以惡小而為之》的班會,列舉同學身邊發(fā)生的小事造成的危害,最后得出結(jié)論 ,有了正確的輿論和良好的班風,將會無形的支配集體成員的行為和集體生活,是一種潛移默化的教育力量。 、細致化 有句話說:“抓在細微處,落在實效中”,班主任工作只有細致入微,才能使班級管理見成效 ,而在細致管理基礎(chǔ)上還應充分發(fā)揮民主。班主任要有意識的讓學生參與管理,創(chuàng)設(shè)各種表現(xiàn)機會,充分調(diào)動全班每個同學的積極性,形成民主管理氣氛使學生自我表現(xiàn)心理得到滿足,民主意識得到培養(yǎng),管理能力得到增強。應在班內(nèi)實行“分級管理制”。把班內(nèi)大小而瑣碎的工作分配到個人,使每個人都是官,都是班內(nèi)小主人,將起到了良好的民主激勵效應。 一個良好的班集體,必須擁有一批團結(jié)在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,有了這個核心,才能帶動全班同學去努力實現(xiàn)集體目標。如“學習委員”負 責監(jiān)督學習 ,“勞動委員負責指導督促衛(wèi)生工作落實等。 。 集體活動能發(fā)揮娛樂、導向、育人的功能,本期將積極組織學生參與學校各項有意義的活動,在活動中,促進學生相互關(guān)心,尊重理解和協(xié)作的關(guān)系。“寓教育于活動中”對實現(xiàn)班集體的共同目標對每一個人的健康成長都是行之有效的。教育活動根據(jù)小學低年級學生的特點和學校安排來確定。 安全對于每一個人來說都是非常重要的,作為教師來說關(guān)注學生的安全尤為重要。應充分利用班隊課和每天的放學時間加強對學生進行安全教育,大力提高每位學生的安全意識,堅持天天講、時時講,使安全深入每位學生的心里。平時發(fā)現(xiàn)學生有不安全隱患,應及時的制止和加以指正,確保學生不發(fā)生任何安全事故。完善好班級安全管理措施,并向家長和學生說明。多開展家訪工作,爭取家長對學校工作的配合。對于班上少部分調(diào)皮學生,更要多花些精力在他們身上,幫助他們端正言行,樹立崇高理想。同時,認真填寫“班務工作記錄”,做好各項資料的填寫工作。 總之 ,班務工作是一項繁雜而瑣碎的事情 ,這就需要班主任做大量的工作 ,我相信 ,耕耘和收獲是成正比的 ,本學期 ,我將針照計劃 ,在教學中 ,根據(jù)實際靈活進行 ,爭取把班務工作做好 五、本班活動安排: 第一周 。 2. .抓好學生常規(guī),早日進入正常秩序。 第二周 。 ,形成良好行為習慣。 第三周 。 ,搞好個人和集體衛(wèi)生。 第四周 。 。 第五周 “十一”,進行愛國主義教育。 。 第六周 。 。 第七周 。 。 第八周 。 。 第九周 。 。 第十周 。 。 第十一周 1 向?qū)W生進行學習目的教育,抓好復習教育。 。 。
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