【正文】 習(xí)經(jīng)驗、學(xué)習(xí)方法，教師予以不斷的指導(dǎo)，爭取讓學(xué)生在輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境中找到適合自己學(xué)習(xí)的方式方法。工作中，尤其要注意加強(qiáng)安全知識的宣傳，不斷強(qiáng)化學(xué)生的安全意識，增強(qiáng)科學(xué)的預(yù)見性，及時發(fā)現(xiàn)、排除各種安全隱患，真正做到“先防后治，防治結(jié)合”。因此，在新學(xué)期里，我決定從以下幾點入手抓好班級管理工作： (一 )學(xué)習(xí)方面 上課能積極發(fā)言的同學(xué)給予多形式的獎勵。 五、班干部的培養(yǎng)方面 一個優(yōu)秀的班級往往都有一群得力的班干部在積極配合著班主任的工作。 一年級孩子們的心靈是一張潔白無暇的紙，就看你畫上去的是灰色的黑點，還是亮麗的彩虹。在具體布置時，針對班內(nèi)學(xué)生的特點，從大處著眼，小處著手，制定班級文明公約，張貼名人名言，使學(xué)生行有可 依，激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心。及時解決同學(xué)之間班級出現(xiàn)的一些問題。 第五篇： 2021 班主任工作計劃 班主任工作計劃 班級是學(xué)校教育和管理的基本單位，也是班主任進(jìn)行教育工作的依靠力量和組織保證。 四、采取措施 針對此情況，應(yīng)找同學(xué)多談心，及時 發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點，讓他們以此為起點，確定第一個目標(biāo)，塑造一個新的我。如“學(xué)習(xí)委員”負(fù)責(zé)監(jiān)督學(xué)習(xí) ,“勞動委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)督促衛(wèi)生工作落實等。 第三周 。 第十一周 1 向?qū)W生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育，抓好復(fù)習(xí)教育。 。 ，不能因天冷而貪眠。 第九周 。 總之 ,班務(wù)工作是一項繁雜而瑣碎的事情 ,這就需要班主任做大量的工作 ,我相信 ,耕耘和收獲是成正比的 ,本學(xué)期 ,我將針照計劃 ,在教學(xué)中 ,根據(jù)實際靈活進(jìn)行 ,爭取把班務(wù)工作做好 五、本班活動安排： 第一周 。班主任要有意識的讓學(xué)生參與管理，創(chuàng)設(shè)各種表現(xiàn)機(jī)會，充分調(diào)動全班每個同學(xué)的積極性，形成民主管理氣氛使學(xué)生自我表現(xiàn)心理得到滿足，民主意識得到培養(yǎng)，管理能力得到增強(qiáng)。 工作重點以全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實施為中心，本學(xué)期班工作主要有下面幾點：（ 1）加強(qiáng)學(xué)生前途理想教育，樹立明確的目標(biāo)。需要有實戰(zhàn)經(jīng)驗，更要用心專研?！卑駱拥牧α渴菬o窮的。 二、培養(yǎng)良好的班集體 能否形成一個積極向上，努 力學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)和睦的集合是至關(guān)重要的。如：文明小標(biāo)兵評選、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。 班級衛(wèi)生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)，構(gòu)建一個團(tuán)結(jié)向上的集體。堅持多 聯(lián)系多溝通多動眼多動手多動嘴，用愛心和誠心換取孩子的“冷暖我先知”。加強(qiáng)課間紀(jì)律、自習(xí)紀(jì)律、課堂紀(jì)律、就餐紀(jì)律和住宿紀(jì)律以及其它方面紀(jì)律的管理，注意教育、引導(dǎo)學(xué)生守規(guī)守紀(jì)，文明禮貌。 2．）制定值日班長制度，以值日班長為中心，成立紀(jì)檢小組。 第二篇：班主任工作計劃 班主任工作計劃 九年二班林元溪 班主任是一個班級的組織者、管理者、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者。第十三周 學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。 。 安全對于每一個人來說都是非常重要的，作為教師來說關(guān)注學(xué)生的安全尤為重要。 2,培養(yǎng)正確輿論和良好的班風(fēng) 一個良好的班集體要形成正確的輿論和良好的班風(fēng)去影響、制約每個學(xué)生的心理，規(guī)范每個學(xué)生的行為。 二、情況分析： 我班現(xiàn)有學(xué)生 50 人， .其中男生 25 人，女人 25 人。 三、目的要求 班級是學(xué)校教育教學(xué)的基本單位，要充分發(fā)揮班的作用，培養(yǎng)良好的班風(fēng)，營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞各方面全面健康地發(fā)展。針對這種情況，應(yīng)組織學(xué)生開展《勿以善小而不為，勿以惡小而為之》的班會，列舉同學(xué)身邊發(fā)生的小事造成的危害，最后得出結(jié)論 ,有了正確的輿論和良好的班風(fēng)，將會無形的支配集體成員的行為和集體生活，是一種潛移默化的教育力量。對于班上少部分調(diào)皮學(xué)生，更要多花些精力在他們身上，幫助他們端正言行，樹立崇高理想。 第八周 。 。４．換位思考，正確引導(dǎo)。并注意激發(fā)學(xué)生的內(nèi)心情感，增強(qiáng)他們的集體意識和集體榮譽感，調(diào)動他們學(xué)習(xí)的積極性和主動性。 4．）開展目標(biāo)性學(xué)習(xí)活動。 最后，我想用全國優(yōu)秀班主任李鎮(zhèn)西老師在《愛心與教育》中的“我們所做的都是必須要做的。 上課認(rèn)真聽講，會學(xué)習(xí)的同學(xué)給予大拇指表揚獎勵。因此，在開學(xué)初，我就積極采用激勵方法，表揚表現(xiàn)好的同學(xué)，并時刻注意觀察他們的動態(tài)，觀察他們的適應(yīng)能力及組織能力，選擇優(yōu)秀的，有上進(jìn)心的，關(guān)心集體的學(xué)生作為班干部培養(yǎng)對象，并委以他們重任，指導(dǎo)他們做好本職工作，讓他們在不斷的學(xué)習(xí)實踐中鍛煉自己，并培養(yǎng)他們熱愛集體、關(guān)心他人的良好品質(zhì)。只要我們充滿愛心，關(guān)心 和愛護(hù)他們，并嚴(yán)格地要求和教育他們，愛中有嚴(yán)，嚴(yán)中有愛，愛嚴(yán)結(jié)合，細(xì)致入微，一定會達(dá)到令人滿意的效果。并設(shè)立評比欄。 每周檢查一次各科作業(yè)繳交情況，質(zhì)量情況，強(qiáng)調(diào)作業(yè)的反復(fù)性。一個良好的班集體對每個學(xué)生的健康發(fā)展有著巨大的教育作用。讓每一個學(xué)生都產(chǎn)生強(qiáng)烈的集體榮譽感，爭做文明班級。 。 ，搞好個人和集體衛(wèi)生。 。 第十九周 ，鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)。 第十六周 。 。同時，認(rèn)真填寫“班務(wù)工作記錄”，做好各項資料的填寫工作。 、細(xì)致化 有句話說：“抓在細(xì)微處，落在實效中”，班主任工作只有細(xì)致入微，才能使班級管理見成效，而在細(xì)致管理基礎(chǔ)上還應(yīng)充分發(fā)揮民主。使學(xué) 生形成團(tuán)結(jié)、友愛、互助、融洽的班集體，樹立正確的人生觀、價值觀，使學(xué)生養(yǎng)成愛文明、愛環(huán)境、愛清潔講衛(wèi)生的良好習(xí)慣，為營造綠色教育環(huán)境創(chuàng)造美好的校園。自信固然重要，但我還是不敢作的奢望，因為做一個好班主任，這畢竟不是一蹴而就的事，它不僅是一門技術(shù)，更是一門藝術(shù)。俗話說“說一千，道一萬，不如親身示范。主要做好以下幾點工作。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動。 個人衛(wèi)生：要