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20xx班主任工作計劃5篇(留存版)

2025-06-16 01:20上一頁面

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【正文】 時候 。 (二 )學生方面 經(jīng)過努力,尖子生的培養(yǎng)初見成效,班級前幾名穩(wěn)定,且居年級前列,并能自覺、主動的學習。 六、大力加強安全教育,時時處處講安全,以防為主,同家長經(jīng)常取得聯(lián),防止各類事故的發(fā)生。另外,對于差生,特別要加強學習方法的指導,提高向他們的學習效率,得到成就感。在學習中多鼓動學生的自信,“自信是人生成功的一半”。而這一切,都是班主任工作的主要方向。只是沒有一種良好的學習方法,養(yǎng)成良好的學習習慣,缺乏自制性。講清一時的努力不會換來立時的好成績,必 需長期努力。同時,在學習上,努力幫助他們樹立學習的信心,多和他們進行交流。嚴格請假制度,堅決杜絕私自外出,無故曠課的情況。常規(guī)工作成績很好,繼續(xù)保持。而以每次成績的累積來決定下一批團員的名單,比起一次性投票,也更公平、更民主。 讓學生重視每一次小測驗,并在測驗后,幫助學生分析成績,更重要的是分析差距與原因,以便于盡快查漏補缺。 1開展心 理健康教育,增強學生的心理品質(zhì),擺正學生的同學交往觀念,確保主要精力放到學習上。 (3)從細節(jié)處著手培養(yǎng)學生良好的行為習慣。初中階段應是為他們的繼續(xù)學習打好堅實的基礎的時候,因此應引導學生不偏科,平時多講四門主科的重要性,不要給自己將來的學習留下死角,并與科任教師多多溝通,了解學生在課堂上的表現(xiàn), 及時糾正錯誤的做法,促進學生全面發(fā)展。比如:可以利用班級讀書角、衛(wèi)生角和其他的競賽等活動,對學生進行思想教育。他們的文化成績平均水平不參差不齊,其中部分人的學習意識不是很強。 設想 1:邀請班級學習較好同學在本班進行學習方法交流 。 (四 )建立高效的班級主導群體,充分利用各科任老師及生活老師的力量共同管理好班級。 加強與副班主任以及科任老師的溝通 一個好的班級,需要班主任與各科老師的精誠合作。因此,在教學過程中,我們有必要重視德育在各個教育環(huán)節(jié)上的滲透,充分發(fā)掘各科教學中所蘊涵的豐富的德育因素,如,反映在各 學科嚴謹?shù)闹R體系、科學的世界觀和辨證的思維方式等方面能給學生以做人的熏陶。 制訂小幹部培訓計劃,盡快培養(yǎng)一批得力助手,協(xié)助班主任做好班級工作。由於是孩子們自己の制定の,這樣變被動の 各種要求為主動の行為,有助於學生將文字內(nèi)化為行為。 重視培養(yǎng)健康の心理品質(zhì),建立良好の師生關(guān)系,理解學生 ,信任學生,寬容學生,適時對學生進行心理素質(zhì)方面の教育,積極評價學生,講究批評の藝術(shù),多與學生進行心與心の溝通。 。通過國旗下講話、主題班會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。俗話說,病從口入。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。但是他們正處在由低年級向高年級轉(zhuǎn)化的階段,許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。 行為習慣,我先行兒歌誦讀 十月份 ,愛班級繪畫大賽。 Ainy晴 Ainy晴 配合學校組織豐富多彩の班隊活動,在活動中對學生進行思想教育。這一學期利用教師節(jié),國慶節(jié)和元旦等重大活動舉行一些有意義の主題班隊會,使學生懂得做人の道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。 三、工作目標和要求 培養(yǎng)、形成良好の班風。 狠抓課 堂紀律,特別是上課說話和睡覺的現(xiàn)象。最 大限度的營造一個團結(jié)奮進的班集體。 定期做好學習階段性效果分析。 利用學期初的班會課特別強調(diào)要樹立集體意識、服從 意識、涅槃意識。平時,把學生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學生,作好學生的思想工作,同時,向家長了解學生在家的表現(xiàn) ,及時找到問題所在,對癥下藥。 、重大節(jié)日,加強學生的德育教育。 “周進步之星”“月進步之星”“學期進步之星”的評選。 : (1)班級衛(wèi)生工作實行責任到個人的制度,逐漸形成完善的評比競爭機制。 充分利用課余時間辦好黑板報和學生的小報活動 制定適合班級實際情況的各項管理制度,進一步約束同學們的思想行為。 通過開學之初對升學目標、競爭伙伴的選擇,使學生樹立較高目標和競爭意識,以增加學生的學習動力。 其次,利用好團組織的吸引力。繼續(xù)抓好常規(guī)工作,健全和完善班級制度 。并劃分交叉管理小組,實施互幫互管制度,做到人人監(jiān)督管理,人人接受管理,創(chuàng)設民主監(jiān)理的班級管理氛圍。對待優(yōu)生,對他們的要求自然也要更高一些,不能沉湎于優(yōu)異的成績而不知前進。讓他看到希望,讓希望燃燒起光明,照亮他人生的路。作為九年級的班主任,我將承擔著義不容辭的責任和義務。 三、具體思想 用新的管理理念武裝自己,提高班級管理水平 在本學期中,本人要認真學習先進的班級管理理念, 認真貫徹黨的教育方針,努力推進了素質(zhì)教育,注重學生的全面發(fā)展,提高學生的整體素質(zhì),促進學生個性的發(fā)展。要教育學生既要重視課內(nèi)知識的學習,又要重視課外知識的吸取,課堂內(nèi)與課堂外的知識是相輔相成的。八年級是學生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級,我所擔任的這個班,經(jīng)過一個學期的努力,班級 的學風、班風都有了很大的進步,但還存在著很多不足,為作好這學期的班主任工作,特制定如下計劃: 一、第一周召開班委會議,明確具體分工,使班委工作正式運作。經(jīng)常進行班級工作的總結(jié)和各項計劃的調(diào)整以更好的做好班級各項工作,使班級各項工作得以更好的開展。 二、新計劃新目標 本學期,我計劃把我假期進修的理論盡快運用到班主任工作中來,并結(jié)合一班的基本情況和自身特點,從以下幾個方面入手: (一 )班級管理方面 (1)作業(yè)收發(fā)制度:每天到校后放于桌角,早自習前 10 分鐘,統(tǒng)一收齊,并于課前交給各科老師,同時如實上報作業(yè)的完成情況。 利用好班會,對學生加強思想教育,但要注意避免單純的說教,盡可能尋找適當話題,引發(fā)學生興趣,讓學生參與進來,以期收到更好的教育效果。所以班上學生比較活躍,班上的紀律不是太好。 班主任工作計劃 (五 ) 冬去春來,萬象更新。 (8 嚴格請假制度,堅決杜絕私自外出。 二、班級情況分析 為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,取得更大的進步,特制定班主任計劃如下: 三、常規(guī)教育方面 學校每一項規(guī)章制度對于孩子們來說不是陌生的,但是學生自我控制能力較差,行為和情緒都不能保持很好的穩(wěn)定。因此對于孩子來說,關(guān)注孩子們的安全更為重要。 爭取在每周的各項常規(guī)的評比中不斷進步 。堅持用面向中上,以高帶低,全面提高的理念指導班級教學管理工作,集中主要力量抓好學生的文化學習成績。雙方配合促進孩子成長。 加強周末文體活動 本學期,我們將根據(jù)學校的要求,本著對學生身心健康的原則,不斷的豐富完善周末文體活動,使這項活動能夠真正獲得學生的支持,而不只是迫于老師和教練的壓力才勉強參與,如果是這樣,不僅沒有收到良好的效果,反而會引發(fā)學生的不滿,進而影響課堂教學。我們高一 (8)班所有的老師都會為了這一美好的目的而奮斗。 加強安全教育,增強學生の自我保護意識。 六、加強班幹部の建設。所以在平時不僅要把課備好,上好,還要多讀書,多學習,不懂多問,多反思,及時記錄各種心得體會,更快の使自己成長起來。 Ainy晴 第五篇:上班主任工作計劃 20212021 20212021 上學期四年級班主任工作計劃 為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定工作計劃如下: 一、班級基本情況 新學期我班共有 58 名學生,男生 26 人,女生 32 人。因而,我從以下幾點入手: 課堂紀律 首先,師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。這學期我將采取班干部輪流制 (包括班長和組長 ),使班級管理再上新臺
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