【正文】 寒假社會(huì)調(diào)研報(bào)告 5 篇 第一篇：寒假社會(huì)調(diào)研報(bào)告 以下提供一篇調(diào)研報(bào)告給大家參考！ 大學(xué)生多數(shù)是自進(jìn)大學(xué)開始，才更多的擁有選擇消費(fèi)的自主權(quán)，有了更多消費(fèi)自由的同時(shí)也面臨著一系列問題，能否處理好這些問題將影響整個(gè)大學(xué)生活。消費(fèi)的安排直接影響生活的質(zhì)量，畢竟學(xué)生的主要經(jīng)濟(jì)來源是家長(zhǎng)，基本都是限定的。不合理的消費(fèi)會(huì)打亂個(gè)人的生活秩序，影響學(xué)習(xí)生活。同時(shí)，大學(xué)生的消費(fèi)行為，直接體現(xiàn)了其人生觀，價(jià)值觀。這對(duì)他們的學(xué)習(xí)，生活乃至日后的工作，成材都有著重要的影響。加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生的消費(fèi)教育，幫助他們走出消費(fèi)誤區(qū)，引導(dǎo)他們樹立正確的消費(fèi)觀念，已是高校德育工作的重要組成部分。先看一下大學(xué)生的消費(fèi)現(xiàn)狀。 以下是某地區(qū)高校的一個(gè)抽樣調(diào)查，消費(fèi)支出來源：父母，親友，獎(jiǎng)學(xué)金，貸學(xué)金，困難補(bǔ)助儉學(xué)其他比例 (%)也有一個(gè)網(wǎng)上調(diào)查 —— “你一個(gè)月要花多少銀子 ?” 811 人參投， 799人投票， 12 人放棄，起始時(shí)間： XX 年 11 月 06 日星期四 15:58119 少于 300 元 % 364300— 500 元 % 187500— 700 元 % 72700— % 38 多余 1000 元 % 20 我有權(quán)保持沉默 % 從自強(qiáng)網(wǎng)的一項(xiàng)調(diào)查來看，大學(xué)生的支配額已逐年增長(zhǎng)。但對(duì)周圍的選擇也進(jìn)行了調(diào)查，發(fā)現(xiàn)大學(xué)生還沒有走出一些消費(fèi)誤區(qū)，主要有：誤區(qū)一，消費(fèi)的盲目性。部分學(xué)生消費(fèi)沒有計(jì)劃，隨意性很強(qiáng)。針對(duì)這種盲目性消費(fèi)的內(nèi)在分析：由個(gè)性覺醒而引起的消費(fèi)自主心理。對(duì)學(xué)生來講，大學(xué)時(shí)期是一個(gè)獨(dú)立性與依賴性并存的階段。伴隨著自我意識(shí)覺醒，他們?cè)谖镔|(zhì)生活和精神生活中強(qiáng)烈地要求自主。當(dāng)代大學(xué)生都是改革開放后成長(zhǎng)起來的 ,粗糙的環(huán)境使他們無(wú)論在思想，生活，學(xué)習(xí)還是在人際交往上都有自己特有的看法，想法和情感。當(dāng)前大學(xué)生的交友動(dòng)機(jī)十分強(qiáng)烈，人際 關(guān)系圈也比較寬，頻繁的聚會(huì)或外出，必須有較強(qiáng)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力作后盾。足夠的“私房錢”，供自己支配，才能得以實(shí)現(xiàn)。而大學(xué)生的思想還沒有完全成熟，如果缺乏適當(dāng)?shù)南M(fèi)指導(dǎo)，就會(huì)出現(xiàn)消費(fèi)的盲目性。 誤區(qū)之二：重物質(zhì)消費(fèi)，輕精神消費(fèi)。絕大多數(shù)同學(xué)片面追求物質(zhì)享受，把錢花在吃、喝、玩、樂上，而對(duì)精神生活投資很少。以購(gòu)書為例，統(tǒng)計(jì)有 %的同學(xué)未曾光顧過書店。還有一個(gè)實(shí)驗(yàn)：在某高校中文系的所有男生宿舍中借《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》，結(jié)果僅借到 6 本，也就是平均 15 個(gè)人才有一本工具書。與之截然相反的是學(xué)生們對(duì)吃、喝、穿上的“慷慨 ”，穿名牌時(shí)裝不乏其人，名貴的化妝品倍受青睞，一校門外 四、五家餐館終日高朋滿座??試分析誤區(qū)產(chǎn)生的原因：由自尊的需要而引起的消費(fèi)炫耀心。大學(xué)生有強(qiáng)烈的自尊需要，他們各方面的努力在相當(dāng)程度上都是為了建立自尊和他尊體系，以實(shí)現(xiàn)其自我價(jià)值。炫耀心理實(shí)際上是一種超越自我客觀價(jià)值的自我虛構(gòu)，表現(xiàn)在生活消費(fèi)領(lǐng)域，就是對(duì)物質(zhì)生活的高欲望 —— 追名牌、追流行。許多大學(xué)生就是以擁有各類名牌而不是優(yōu)異學(xué)業(yè)或特殊才華，作為炫耀的資本。 誤區(qū)之三：消費(fèi)的模仿趨向。許多學(xué)生在努力適應(yīng)社會(huì)的過程中，最明顯的表征就是消費(fèi) 選擇的模仿化趨勢(shì)，男生為裝出男子漢的氣質(zhì)與風(fēng)度，隨波逐流地學(xué)吸煙，勉強(qiáng)地訓(xùn)練喝酒，刻意用白酒增強(qiáng)“內(nèi)功”，女生則對(duì)時(shí)裝，化妝品，各類首飾情有獨(dú)鐘。校園中掀起“生日熱”、“旅游熱”、“追星熱”、“情人節(jié)”等等，無(wú)不與這種消費(fèi)中的模仿心態(tài)有關(guān)。這種趨向在一定程度上也由消費(fèi)攀比產(chǎn)生，特別是從眾心理，即“人有我亦有”的心理。消費(fèi)心理與消費(fèi)相互影響關(guān)系也促成該模仿趨勢(shì)的出現(xiàn)。消費(fèi)心理直接決定了消費(fèi)流行的形成 。在消費(fèi)流行的沖擊下，消費(fèi)心理發(fā)生了許多微妙的變化。從某種意義上說，攀比成風(fēng)也將大學(xué)生的消費(fèi)趨于相互模仿。 誤區(qū)之四：消費(fèi)的攀比行為。同學(xué)們推崇世俗化的物質(zhì)享受時(shí)，在群體模仿式消費(fèi)行為中自然會(huì)滋生壓倒對(duì)方而求獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的畸形心理。因而，攀比現(xiàn)象就有了生長(zhǎng)的土壤。我們往往會(huì)看到某宿舍的女生換與他人媲美的服裝。這樣你追我趕，導(dǎo)致了攀比的升溫。由好勝心而引起的消費(fèi)心理。大學(xué)生爭(zhēng)強(qiáng)好勝反映在消費(fèi)上就是追風(fēng)趕潮，互相攀比 ,力爭(zhēng)主宰校園文化消費(fèi)的潮流。攀比心理表現(xiàn)在看似相互矛盾，實(shí)則本質(zhì)相同的兩個(gè)方面：一是，“人有我亦有”的從重心理 。二是，獨(dú)辟蹊徑的求異心理。 分析問題的目的是為了更好的解決問題 。針對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的消 費(fèi)誤區(qū)，應(yīng)該做出一定的消費(fèi)指導(dǎo)，才能更有助于我們學(xué)習(xí)和以后的生活，要培養(yǎng)大學(xué)生以后的良好的消費(fèi)習(xí)慣需要多方面的努力，首先家庭要建立健康的消費(fèi)文化環(huán)境，家長(zhǎng)的消費(fèi)行為及消費(fèi)觀，都能在孩子身上有形或無(wú)形的反映出來，給予他們一定的消費(fèi)自主的同時(shí)要注意“家情”的教育，對(duì)消費(fèi)要求有意識(shí)的給予區(qū)分，還可以安排一定的家務(wù)勞動(dòng)，促成勤儉節(jié)約消費(fèi)觀的形成，同時(shí)，學(xué)校對(duì)陪養(yǎng)學(xué)生正確的消費(fèi)觀和正確的消費(fèi)行為應(yīng)起好主導(dǎo)作用。要加強(qiáng)國(guó)情教育，提倡適度消費(fèi)，加強(qiáng)艱苦奮斗，勤儉節(jié)約教育，用優(yōu)秀文化傳統(tǒng)陶冶學(xué)生狠抓校風(fēng)建設(shè)，最后，建立健康 的社會(huì)消費(fèi)大環(huán)境，當(dāng)前大學(xué)生身上存在的種種不健康的娛樂方式交往活動(dòng)和消費(fèi)行為在很大程度上是由于社會(huì)缺乏健康的消費(fèi)文化方式的指導(dǎo)，基于社會(huì)環(huán)境對(duì)青少年身心巨大的影響作用，我們寄希望并依賴社會(huì)的力量按照精神文明重在建設(shè)的方針，擯棄大學(xué)生中表現(xiàn)出來的不良的消費(fèi)行為積極扶持和建立大學(xué)校園新風(fēng)氣新消費(fèi)文化的生長(zhǎng)點(diǎn)。 第二篇：寒假社會(huì)調(diào)研報(bào)告 關(guān)于組織開展 2021 年大學(xué)生寒假社會(huì)調(diào)研工作的通知 各學(xué)院： 為深入開展大學(xué)生“六個(gè)一”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，按照中共重慶市委教育工委、重慶市教委《關(guān)于組 織開展 2021 大學(xué)生寒假社會(huì)調(diào)研工作的通知》要求，學(xué)校決定在 2021 年寒假期間，繼續(xù)組織在校大學(xué)生廣泛開展社會(huì)調(diào)研，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下： 一、調(diào)研時(shí)間 2021年 1 月中旬至 2 月中旬。 二、調(diào)研內(nèi)容 緊緊圍繞貫徹落實(shí)黨的十七屆六中全會(huì)和市委三屆九次、十次全委會(huì)精神，以縮小三個(gè)差距促進(jìn)共同富裕、加快建設(shè)文化強(qiáng)市和加強(qiáng)社會(huì)主義民主法治為主題，圍繞以下幾個(gè)重點(diǎn)方向開展調(diào)研： （一）當(dāng)代大學(xué)生對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值體系認(rèn)同度； （二）基層公共文化服務(wù)體系建設(shè)情況； （三）基層民主法治建設(shè)情況； （四）基層教育發(fā)展現(xiàn)狀； （五）基層干部群眾思想動(dòng)態(tài)； （六）戶籍制度改革情況； （七）校園文化建設(shè)情況； （八）縮小三個(gè)差距促進(jìn)共同富裕相關(guān)情況。 三、工作要求 （一）各學(xué)院要高度重視，組織有力的師資力量，認(rèn)真指導(dǎo)大學(xué)生開展社會(huì)調(diào)研，引導(dǎo)大學(xué)生正確認(rèn)識(shí)社會(huì)現(xiàn)象，提高分析問題和解決問題的能力。 （二）調(diào)研題目可自定，可以農(nóng)村、企業(yè)、社區(qū)、庫(kù)區(qū)等為重點(diǎn)調(diào)研對(duì)象。調(diào)研報(bào)告要突出針對(duì)性和時(shí)代性，要有情況、有分析、 有建議。原則上，開展社會(huì)調(diào)研學(xué)生須提交 1 篇有價(jià)值的調(diào)研報(bào)告，字?jǐn)?shù) 3000字以上。 第三篇：寒假社會(huì)調(diào)研報(bào)告 寒假社會(huì)調(diào)研報(bào)告 由生豬養(yǎng)殖淺析豬肉市場(chǎng) 中國(guó)是一個(gè)人口大國(guó)，也是豬肉消費(fèi)大國(guó)。與此相對(duì)應(yīng)的是中國(guó)是世界上豬的數(shù)量最