五年級上冊語文教案-口語交際講民間故事語文要素教學(xué)設(shè)計部編版(已修改)
2025-04-15 03:47 本頁面
【正文】 五年級上冊語文教案 口語交際講民間故事《語文要素教學(xué)設(shè)計》部編版 口語交際 講民間故事 教學(xué)目標 1．能把故事的細節(jié)講清楚，并通過恰當?shù)膭幼骱捅砬榘压适轮v生動。 2．能專注傾聽，并根據(jù)標準恰當評價。 教學(xué)重難點 講故事時能適當豐富故事里的細節(jié)。 課前準備 1．提前幾周布置搜集我國有名的民間故事的作業(yè)。 2．選擇一兩個喜歡的故事，把故事的大概情節(jié)記下來。 課時安排 1 課時 教學(xué)過程 板塊一 閱讀鏈接，聚焦經(jīng)典片段 1．同學(xué)們，這段時間我們在課內(nèi)學(xué)習(xí)了《獵人海力布》《牛郎織女》，在課外還讀了《中國民間故事》。這節(jié)課，每個人都準備了一個自己最喜歡的民間故事，要和大家分享。你準備的故事題目是什么？ 2．根據(jù)學(xué)
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