幼兒園小班美術(shù)教案媽媽及教學(xué)反思五篇范例(已修改)
2025-04-01 10:37 本頁(yè)面
【正文】 幼兒園小班美術(shù)教案《媽媽》及教學(xué)反思（五篇范例） 第一篇：幼兒園小班美術(shù)教案《媽媽》及教學(xué)反思 小班美術(shù)教案《媽媽》含反思適用于小班的美術(shù)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒喜歡與同伴交流描述自己繪畫的媽媽，運(yùn)用不同的線條繪畫表現(xiàn)自己媽媽的五官特征，喜歡欣賞媽媽的美，快來看看幼兒園小班美術(shù)《媽媽》含反思教案吧。 活動(dòng)目標(biāo)： 運(yùn)用不同的線條繪畫表現(xiàn)自己媽媽的五官特征。 喜歡與同伴交流描述自己繪畫的媽媽。 喜歡欣賞媽媽的美。 用簡(jiǎn)單的形狀線條畫出媽媽的頭像。 通過畫媽媽萌發(fā)愛媽媽的情感。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 媽媽的輪廓紙、蠟筆、幼兒媽媽的照片。 活動(dòng)前，通過游戲“猜猜誰的媽媽 ?”觀察比較并說出自己的媽媽的長(zhǎng)相的特點(diǎn)。 活動(dòng)過程： “你的媽媽漂亮嗎 ?媽媽什么地方長(zhǎng)得漂亮 ?”引導(dǎo)幼兒欣賞媽媽的美并了解自己的媽媽和別人的媽媽長(zhǎng)得不一樣，能說出自己媽媽的特點(diǎn)。 教師示范添畫《我的媽媽》：“媽媽頭發(fā)是什么樣的 ?” (運(yùn)用曲直不同的兩種線條表現(xiàn)媽媽的不同的發(fā)型 )“媽媽的眼睛是大大的 ?還是小小的 ?” [快思老師 .教案網(wǎng)出處 ](運(yùn)用圓形、線性表現(xiàn)媽媽不同形狀的眼睛 )“媽媽的眉毛是怎樣的 ?” (粗粗的 ?細(xì)細(xì) 的 ?彎彎的 ?平平的 ?)“媽媽的鼻子什么樣的 ?”“媽媽的嘴巴什么顏色的 ?笑起來會(huì)怎樣 ?” 幼兒根據(jù)對(duì)媽媽的觀察繪畫表現(xiàn)自己媽媽的五官的特點(diǎn)。 “現(xiàn)在你們想不想把自己的媽媽畫下來介紹給你的小伙伴 ?要畫的像自己的媽媽 !” ①指導(dǎo)能力強(qiáng)的幼兒大膽的表現(xiàn)自己對(duì)媽媽的觀察和了解，鼓勵(lì)其在進(jìn)一步觀察的基礎(chǔ)上表現(xiàn)自己媽媽的與別人的媽媽的不同的地方。例如：臉上的痣、有沒有戴眼鏡、頭發(fā)長(zhǎng)短曲直等。 ②指導(dǎo)能力弱的幼兒大膽繪畫表現(xiàn)自己的媽媽，能用不同的線條表現(xiàn)人物的五官，會(huì)說出自己媽媽的特點(diǎn)。 將幼兒的作品展示在幼兒的作 品欄里，引導(dǎo)幼兒相互介紹自己的媽媽。 在離園接待時(shí)間，讓幼兒向家長(zhǎng)介紹自己畫的媽媽。 教學(xué)反思： 幼兒美術(shù)活動(dòng)，是一種需要他們手、眼、腦并用，并需要把自己的想象和從外界感受到的信息轉(zhuǎn)化成自己的心理意象，再用一定的美術(shù)媒介把它表現(xiàn)出來的操作活動(dòng)。 本文擴(kuò)展閱讀：在許多語(yǔ)言中都會(huì)將自己所屬的事物以 母 稱之，例如將自己
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