美術(shù)教案名畫欣賞(已修改)
2025-03-30 20:27 本頁面
【正文】 美術(shù)教案名畫欣賞 第一篇：美術(shù)教案名畫欣賞 課 題：名畫欣賞 教學(xué)目的：欣賞名畫，怎家對色調(diào)的認識和理解，培養(yǎng)孩子運用色彩進行表現(xiàn)的興趣和能力。 課題導(dǎo)入：這是西班牙畫家畢加索的一幅畫?？催@位胖乎乎的媽媽睡的好香、好沉，好像還有輕輕的呼嚕聲呢。它沒有睡在床上，而是靠在沙發(fā)上，很放松的睡著。趁她還沒有醒我們用畫筆畫一畫她好嗎？ 認知啟蒙：這位媽媽不光是睡得很香，而且還睡得很美。你看那紅紅的軟軟的沙發(fā)，襯托出這位媽媽粉紅色的、胖胖的手筆。而且畫家把媽媽畫得大大的，幾乎撐滿了畫面，還用了暖色的調(diào)子。小朋友你們感覺到了嗎？紅色、荒色給人以暖洋洋的感覺；藍色、綠色給人一種冷、靜的感覺。想一想是不是這樣呢？現(xiàn)在這位媽媽是睡在暖色的調(diào)子里，那么我們還可以給她，換個冷色的調(diào)子，讓他不但水的溫暖、香甜、而且還很冷靜。 老師的話：既然是暖調(diào)子，那么肯定是在有陽光的白天，或者是在黃昏的燈光下?，F(xiàn)在要畫一張冷調(diào)子的畫，你能給這位媽媽搬個家嗎？比如說他 在陽臺的月光下，或者是在綠色的花園里。不同的環(huán)境會給你提供不同的背景色調(diào)，你可以試試看，肯定會成功的。 課 題：貼樹干講故事 教學(xué)目的：提高小朋友動手能力，強化情節(jié)想象，提高美術(shù)興趣。教學(xué)準(zhǔn)備：深色卡紙、牛皮紙掛歷紙，膠水、油畫幫。教學(xué)過程：示范撕貼，小鳥住在大樹的枝上，小蟲蛀在大樹的葉小 結(jié)： 子上，小熊睡在大樹的洞里，還有許多動物生活在大樹的根下。我們也離不開大樹。圍繞大樹可以變出許多有趣的故事。傾銷朋友一邊編故事，以便把邊的故事畫出來。畫好后將給爸爸媽媽和大家聽。 請下朋友欣賞，并講講自己的故事。課 題：尖牙齒的怪獸 教學(xué)目的：初步理解黑白灰的關(guān)系。教學(xué)難點：；理解黑白灰的關(guān)系。 教學(xué)準(zhǔn)備： 4 開方形紙、記號筆、油畫棒。 教學(xué)過程：尖牙齒，沒胡子，張大嘴巴像獅子。小辮子，沒爪子，瞪著眼睛像兔子。小朋友，猜材這是什么動物？原來阿，這是一只大大的尖牙齒的怪物。怪物誰都沒有見過，畫得不像也沒有關(guān)系。如果在怪物身上花上有疏有密的花紋，或者把怪物肚子里的東西全部畫出來那就更有趣了。小朋友，膽子大一點，表現(xiàn)自己的想法。 畫面提示：用記號筆練習(xí)涂黑，畫線條時，線條密的地方旁邊就留白。 課 題：卷心菜里的花紋教學(xué)目的： 第二篇：美術(shù)教案名畫欣賞 文檔僅供參考 美術(shù)教案名畫欣賞 目的： 通過欣賞名畫，讓幼兒感受美，并能用較豐富的語言描述自己的想法與感受。 讓幼兒模仿畫面的構(gòu)圖、造型，從而掌握繪畫中的一些技巧。 準(zhǔn)備：名畫課件，幼兒繪畫工具。 活動過程： 與幼兒回憶畫過的人有哪些樣子。 演示名畫《大碗島的星期天》，引導(dǎo)幼兒欣賞： （ 1）你在畫中看到了什么？（ 2）這些人在干什么？他們有些什么樣的姿態(tài)？你能不能 表演一下？ （ 3）這是什么季節(jié)？你能猜出他們在什么地方？有什么樣的風(fēng)光？ （ 4）從畫面上你能看出這是在一天中的什么時候？ （ 5）畫面上用了哪些線條？這些線條是朝哪些方向延伸的？看上去有什么感覺？ （ 6）畫家畫這幅畫用了哪些顏色？這些顏色在畫面上是怎樣安排的？ （ 7）畫家是怎么安排畫面的？（前面畫了些什么？后面畫了些什么？看上去一樣大嗎？ 哪個看上去更清楚些？為什么？） （ 8）看完整幅畫后，你感覺怎么樣？給這幅畫起個名字。 （ 9）教師配樂朗誦解說詞，讓幼兒充分感受這幅畫的意境。 讓幼兒模仿這幅畫的構(gòu)圖方式繪畫〈〈快樂的秋游〉〉。附解說詞： 這是一個陽光明媚的星期天，人們從四面八方來到了風(fēng)景優(yōu)美的大碗島，這里有綠油油的草地，茂密的樹林，蘭色的、清澈的河水在四周靜靜流淌著，河面上蕩漾著幾葉小舟；這里有各色各樣的人 ,男的、女的、老人、小孩，他們有的坐著輕聲交談，有的躺著休息，有的在河邊釣魚，有的在悠閑地散步??我躺在這片嫩綠的草地上，就象躺在柔軟的地毯上，舒服極了；我閉上眼睛，聽到風(fēng)吹過樹葉
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