幼兒心理健康輔導(dǎo)計劃(已修改)
2025-03-16 21:39 本頁面
【正文】 幼兒心理健康輔導(dǎo)計劃 幼兒心理健康輔導(dǎo)計劃 創(chuàng)建心理健康教育網(wǎng)絡(luò)，形成以心理健康工作室、各班班主任為主的以廣大家長、全體教師為輔的心理健康教育網(wǎng)絡(luò)，為孩子的身心健康做出努力。下面職場范文網(wǎng)和大家分享的幼兒心理健康輔導(dǎo)計劃資料，提供參考，希望對你有所幫助，歡迎你的閱讀。 幼兒心理健康輔導(dǎo)計劃一 一、指導(dǎo)思想： 對全體孩子開展心理健康教育，使孩子不斷正確認(rèn)識自我，增強(qiáng)調(diào)控自我、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力 。培養(yǎng)孩子健全的人格和良好的個性心理品質(zhì)。 對少數(shù)有心理困擾或心理障礙的孩子，給予科學(xué)有效的心理咨詢和輔導(dǎo)，使他們盡快擺脫障礙，調(diào)節(jié)自我，提高心理健康水平，增強(qiáng)發(fā)展自我的能力。 二、具體工作： 加強(qiáng)高素質(zhì)教師群體的培養(yǎng) 。 為了更好的上好心理健康教育課，加強(qiáng)集體備課工作 。 實施心理健康教育課，以面向全體孩子為主，個別輔導(dǎo)為輔。 創(chuàng)建心理健康教育網(wǎng)絡(luò)，形成以心理健康工作室、各班班主任為主的以廣大家長、全體教師為輔的心理健康教育網(wǎng)絡(luò)，為孩子的身心健康做出努力。 三、具體實施： 教師自身的心理健康維護(hù) (1)每星期三晚上對教師進(jìn)行一次心理健康教育內(nèi)容的培訓(xùn)。 (形式不限，聽講座，看錄像，觀摩心理教育輔導(dǎo)課等等 ) (2)上好健康教育課。教師備好心理健康教育課教案，并組織聽課。 (3)組建教師心理咨詢志愿者隊伍。 重視知行統(tǒng)一，把幼兒的心理健康教育納入日常教育活動中育模式、教育目標(biāo)、主要內(nèi)容與途徑，同時結(jié)合各學(xué)科教學(xué)，運(yùn)用教育技能技巧，措施如下： (1)教會孩子
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