【正文】 目錄 前言 ........................................................................................................................１ 第一部分 建設(shè)閉路電視雙向交互教學(xué)系統(tǒng)的意義 ........................................２ 第二部分 建立真正的閉路電視雙向交互教學(xué)的必要性 ................................２ 第三部分 閉路電視雙向交互教學(xué)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)原則 ........................................３ 第四部分 佳訊－閉路雙向交互教學(xué)系統(tǒng)介紹 ................................................５ 一、概述 .........................................................................................................５ 二、系統(tǒng)基本原理 .........................................................................................５ 三、系統(tǒng)特點(diǎn) .................................................................................................５ 四、系統(tǒng)功能 .................................................................................................６ 五、系統(tǒng)硬件結(jié)構(gòu) .........................................................................................７ 六、系統(tǒng)功能模塊 .........................................................................................８ 七、業(yè)務(wù)流程 .................................................................................................９ 第五部分 設(shè)備說明 ........................................................................................１０ 閉路電視系統(tǒng)： ...................................................................................１０ 多通道雙向交互點(diǎn)播主系統(tǒng)： ...........................................................１１ 第六部分 項(xiàng)目施工流程 ................................................................................１１ 一 安裝工程方案 .....................................................................................１１ 第七部分 技術(shù)培訓(xùn)、售后服務(wù) ....................................................................１２ 第八部分 系統(tǒng)價(jià)格 ..........................................................................................１３ 1. 數(shù)字交互點(diǎn)播設(shè)備清單 ........................................................................１３ 2. 其它選項(xiàng) ................................................................................................１３ 第九部分 綜合評(píng)述 ........................................................................................１４ 第十部分 請(qǐng)進(jìn)一步與我們聯(lián)系 ......................................................................１４ 第十一部分 其它系列產(chǎn)品 ............................................................................１５ 1 校校通 綜合信息網(wǎng)絡(luò)平臺(tái) ......................................錯(cuò)誤 !未定義書簽。 2 班班通 寬帶 IP 數(shù)字機(jī)頂盒 ....................................錯(cuò)誤 !未定義書簽。 3 閉路雙向 VOD 交互教學(xué)點(diǎn)播系統(tǒng) ..........................錯(cuò)誤 !未定義書簽。 前言 21 世紀(jì)是信息時(shí)代，數(shù)字雙向教學(xué)的應(yīng)用將迅速 普及到教育行業(yè)中?？梢哉f，對(duì)于信息的獲取、公布和溝通直接影響到教學(xué)質(zhì)量的興衰成敗。同時(shí)，在數(shù)字化時(shí)代，各種新技術(shù)、新概念、新的教學(xué)方式都將極大地影響到學(xué)校的發(fā)展。面對(duì)國(guó)際信息化的潮流，中國(guó)的教育業(yè)只有盡快實(shí)現(xiàn)與國(guó)際接軌，才能進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才，走科教興國(guó)之路。 在我國(guó)，數(shù)字雙向交互系統(tǒng)作為信息產(chǎn)業(yè)高速發(fā)展的產(chǎn)物，正逐漸成為一項(xiàng)廣泛的行業(yè)應(yīng)用。數(shù)字雙向交互教學(xué)系統(tǒng)能幫助學(xué)校提高現(xiàn)代化、科技化水平，充分顯示學(xué)校形象與檔次，增加學(xué)校特色教學(xué)項(xiàng)目種類，有助于學(xué)校在教學(xué)中獨(dú)樹一幟，獲得師生和家長(zhǎng)的 青睞，并可為學(xué)校帶來(lái)直接顯著的教與學(xué)的質(zhì)量提高。 本系統(tǒng)符合教育部發(fā)布的利用網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)校校通工程，進(jìn)行數(shù)字化教學(xué)，徹底實(shí)現(xiàn)教育資源的共享。與傳統(tǒng)雙控教學(xué)系統(tǒng)相比，具有以下絕對(duì)優(yōu)勢(shì)： ? 利用 IP 數(shù)字機(jī)頂盒實(shí)現(xiàn)數(shù)字雙向教學(xué)，整個(gè)點(diǎn)播和傳輸過程全采用數(shù)字方式。避免了使用網(wǎng)線作為傳輸模擬信號(hào)時(shí)的信號(hào)衰減、屏蔽干擾等重大問題； ? 點(diǎn)播數(shù)字化的教學(xué)內(nèi)容不受教室的數(shù)量限制和播放內(nèi)容的限制，真正做到任意的每一間教室都能同一時(shí)刻的即點(diǎn)即播相同或者不同的教學(xué)內(nèi)容。 ? 教學(xué)素材和多媒體光盤圖文課件全部數(shù)字化，一次錄入長(zhǎng)期重復(fù)使用，信號(hào)沒 有衰減，多教室共享素材庫(kù)播出。 ? 實(shí)現(xiàn)了教師與電視畫面的人機(jī)對(duì)話式交互。教師通過遙控器就可以按照自己的需要選擇節(jié)目?jī)?nèi)容，改變了預(yù)約或電話通知中心機(jī)房被動(dòng)接受節(jié)目的傳統(tǒng)方式； ? 教師可以通過電視屏幕選擇所需播出的各種圖文課件等輔助教學(xué)內(nèi)容； 佳訊數(shù)字雙向交互教學(xué)系統(tǒng)使用內(nèi)部的寬帶網(wǎng)絡(luò)，學(xué)校對(duì)內(nèi)自成系統(tǒng)，并通過接口與外界連網(wǎng)，實(shí)現(xiàn)信息的廣泛獲取與交流。使用該系統(tǒng)，可以點(diǎn)播視音頻，可以隨意瀏覽教學(xué)課件。這種“隨時(shí)、隨地、隨意”的特征，也正符合了電化教學(xué)的核心目的：“任意和便捷”。 在技術(shù)上，本系統(tǒng)又有質(zhì)的飛躍，它 不需要在教室配備價(jià)格昂貴、體積龐大、安全性能差、維護(hù)繁瑣的電腦，最重要的是不再受播出機(jī)的播出數(shù)量和畫面質(zhì)量的限制，大大節(jié)省了施工時(shí)間和維護(hù)工作量，提高了教學(xué)內(nèi)容的使用率，價(jià)格卻比其它的任何方案更經(jīng)濟(jì)節(jié)省。 作為中國(guó)多媒體數(shù)字化領(lǐng)域的先驅(qū)，佳訊公司擁有強(qiáng)大的科研開發(fā)能力，開發(fā)出了一系列業(yè)界領(lǐng)先、具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的信息產(chǎn)品，代表了國(guó)內(nèi)數(shù)字雙向交教學(xué)技術(shù)的最高水平和發(fā)展方向。采用交互機(jī)頂盒作為播放設(shè)備，該設(shè)備不僅可以播放點(diǎn)播的教學(xué)視頻和多媒體光盤圖文課件節(jié)目，也可以用于接收數(shù)字視頻廣播，此項(xiàng)技術(shù)有力地促進(jìn)了教學(xué)領(lǐng) 域內(nèi)模擬廣播方式向數(shù)字廣播方式的轉(zhuǎn)化。 第一部分 建設(shè)閉路電視雙向交互教學(xué)系統(tǒng)的意義 目前在各級(jí)中小學(xué)普及閉路電視教學(xué)系統(tǒng)已成為蓬勃之勢(shì)。國(guó)家教委已將閉路電視教學(xué)系統(tǒng)作為各類學(xué)校電化教學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)配備，并以此標(biāo)準(zhǔn)對(duì)各學(xué)校進(jìn)行考核。如最近進(jìn)行的全國(guó)千所試點(diǎn)校評(píng)估工作中 ,就已將閉路電視系統(tǒng)作為一項(xiàng)必要條件進(jìn)行考核。 閉路電視及雙向控制系統(tǒng)一方面可以接入衛(wèi)星電視信號(hào)，向系統(tǒng)內(nèi)轉(zhuǎn)播各類電視節(jié)目，如中央一套、中央二套、中央三套、中國(guó)教育一套、中國(guó)教育二套、中國(guó)教育三套及各省衛(wèi)星節(jié)目；一方面可以通過安裝在 教室的佳訊機(jī)頂盒和 1664路多通道佳訊視頻服務(wù)器點(diǎn)播等各類教學(xué)課件（目前這類教學(xué)課件在市場(chǎng)上十分普遍，覆蓋各科類和各年級(jí)）；同時(shí)亦可以通過該套系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)校長(zhǎng)電視講話、各類會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)直播，轉(zhuǎn)播電視示范教學(xué)等諸多功能。 大力建設(shè)閉路電視教學(xué)及雙向控制系統(tǒng)是現(xiàn)代教育技術(shù)發(fā)展需要?，F(xiàn)代教育技術(shù)發(fā)展的一個(gè)重要趨勢(shì)就是要引進(jìn)電視教學(xué)、多媒體教學(xué)、遠(yuǎn)程教學(xué)等現(xiàn)代化教學(xué)模式。而閉路電視教學(xué)及雙向控制系統(tǒng)無(wú)疑是實(shí)現(xiàn)這種教學(xué)模式簡(jiǎn)捷實(shí)用的方法。據(jù)統(tǒng)計(jì)，美國(guó)在過去短短幾年時(shí)間里，就有超過六萬(wàn)所中小學(xué)安裝了閉路電視教學(xué)系統(tǒng)?，F(xiàn)在國(guó)內(nèi) 各級(jí)中小學(xué)在安裝閉路電視方面也顯示出了旺盛的勢(shì)頭。 第二部分 建立真正的閉路電視雙向交互教學(xué)的必要性 由于技術(shù)條件所限，目前一般的閉路電視交互教學(xué)系統(tǒng)采用的方式是：主控室有專門的教師值班，各教室必須配備電話，需要使用設(shè)備的教師通過電話與主控室取得聯(lián)系 ,值班人員手工操作把播出內(nèi)容放入錄象機(jī)、 VCD 機(jī)中進(jìn)行播放，而后教師手工切換到那個(gè)頻道。這種傳統(tǒng)的交互方式存在以下致命缺點(diǎn)： １．使用傳統(tǒng)的閉路雙向系統(tǒng)，除閉路線以外，還需要另外配置電話線和電話機(jī)，給布線施工帶來(lái)諸多麻煩；采用我們的雙向交互系統(tǒng)，只需要一根閉路 線即可實(shí)現(xiàn)雙向的交互教學(xué)，無(wú)需布線施工改造． ２．使用傳統(tǒng)的閉路雙向系統(tǒng)，容易造成資源浪費(fèi) ,不利于教學(xué)內(nèi)容的共享性．同一個(gè)素材（錄象帶或 VCD）只能由一個(gè)教室使用，其它教師必須等待播出結(jié)束后才可以使用．采用我們的雙向交互系統(tǒng)，教學(xué)素材數(shù)字化以后存儲(chǔ)在視頻服務(wù)器中，同一素材可以被幾十上百教室同時(shí)使用，每個(gè)教室可對(duì)其進(jìn)行完全不同的操作，例如，教室１在播放，教室２在暫停，教室３在快進(jìn)，等等．這種方式既避免了素材的磨損和信號(hào)衰減，又最大限度地共享了資源．這在傳統(tǒng)的閉路系統(tǒng)上是絕對(duì)無(wú)法想象的． ３．使用傳統(tǒng)的閉路雙向 系統(tǒng)，教師處于被動(dòng)地位，無(wú)法實(shí)現(xiàn)與播出內(nèi)容之間的實(shí)時(shí)交互．采用我們的雙向交互系統(tǒng)，能夠在電視上看到菜單畫面，教師可以根據(jù)自己的需要做出選擇，播出機(jī)房無(wú)人值守，系統(tǒng)自動(dòng)響應(yīng)其請(qǐng)求，播放相應(yīng)的內(nèi)容． ４．使用傳統(tǒng)的閉路雙向系統(tǒng)，但根本無(wú)法進(jìn)行面對(duì)面的教師與電視進(jìn)行交互，實(shí)現(xiàn)１６－６４路以上的的并發(fā)播出，對(duì)教師利用閉路電視進(jìn)行教學(xué)帶來(lái)了很大的被動(dòng)和困難，帶來(lái)了教學(xué)設(shè)備的閑置和浪費(fèi)，從而削弱了閉路電視系統(tǒng)的功能。采用我們的雙向交互系統(tǒng)，教室在播放教學(xué)內(nèi)容的時(shí)候，可以使用遙控器隨意控制暫停／快進(jìn)／快退，因?yàn)槭菙?shù)字化的 課件內(nèi)容，所以可以瞬間找到你所要播出的教學(xué)內(nèi)容，也可以隨時(shí)返回上級(jí)菜單選擇其他內(nèi)容． ５．使用傳統(tǒng)的閉路雙