【正文】 幼兒園安全教育教案 20XX 年最新 30 篇 幼兒園安全教育教案 2021年最新 30篇 1 了不起的消防員 活動(dòng)目標(biāo)： 幼兒了解基本的防火、救火常識(shí)，增強(qiáng)幼兒的防火意識(shí)。 指導(dǎo)幼兒練習(xí)鉆的動(dòng)作，提高幼兒的平衡潛力，并訓(xùn)練幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 消防員的照片，消防錄像 消防員救火圖片一幅，場(chǎng)景布置 家禽、家畜、野獸 的家（包括字卡）， 鉆洞四個(gè)，平衡木四條， 哭聲、電話鈴聲、消防車聲 錄音磁帶。 活動(dòng)過程： 一、交流收集的照片，引導(dǎo)幼兒回想消防員了不起的地方，引起興趣。 二、探索消防員的工作與人們的關(guān)系 觀看錄像。 討論 （ 1）為什么會(huì)起火 ? （ 2）如果你是消防員，你會(huì)怎樣救火 ? （ 3）消防員是怎樣做的 ? 再次觀看錄像 （ 1）說說你們怕不怕火 ?為什么 ? （ 2）消防員怕不怕火 ?你認(rèn)為他是個(gè)怎樣的人 ? 小結(jié) 三、游戲 小小消防員 警報(bào)聲響，師：動(dòng)物王國(guó)發(fā)生火災(zāi)，需要大家去幫忙救火。 引入活動(dòng)，激發(fā)幼兒參與游戲的興趣。 討論：怎樣將小動(dòng)物救出來 ? 出示圖片，讓幼兒了解基本的救火常識(shí)。 教師演示用 水 救 火 （用字卡演示），討論：除了水，還能用什么救火 ? 游戲：小小消防員 （ 1）、交待主角：師 變 成消防隊(duì)長(zhǎng)，幼兒變成消防隊(duì)員?？焖俅骱孟罉?biāo)記。 （ 2）、隊(duì)長(zhǎng)交待任務(wù)及要求：鉆過山洞，走過獨(dú)木橋，到附近的小河找 水 救 火 ，每個(gè)消防隊(duì)員每次救出一個(gè)小動(dòng)物。 （ 3）、消防隊(duì)員開始行動(dòng)，消防隊(duì)長(zhǎng)指揮消防隊(duì)員用最 快的速度撲滅大火，救出小動(dòng)物。 教師注意指導(dǎo)幼兒練習(xí)鉆的動(dòng)作，在反復(fù)的來回跑動(dòng)中訓(xùn)練幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。 （ 4）、將救出的小動(dòng)物送回家：幼兒認(rèn)讀動(dòng)物名稱，并按家禽、家畜、野獸將小動(dòng)物進(jìn)行分類，并送回相應(yīng)家中。 （ 5）、進(jìn)行第二次游戲，再次復(fù)習(xí)認(rèn)讀相應(yīng)漢字，并練習(xí)鉆的動(dòng)作。 聽到小動(dòng)物的 哭聲 ，消防員再次進(jìn)入火災(zāi)點(diǎn)，救出小動(dòng)物，并送小動(dòng)物回家。 （ 6）、消防隊(duì)長(zhǎng)小結(jié)活動(dòng)，評(píng)價(jià)消防隊(duì)員這天的表現(xiàn)。 幼兒園安全教育教案 2021年最新 30篇 2 使幼兒了解寒假中應(yīng)注意的防溺水、防走失、注意交通安全等知識(shí)，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和能力。 通過討論，激發(fā)幼兒向往過寒假的情感，教育幼兒愉快、合理地過寒假。 培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達(dá)能力和對(duì)事物的判斷能力。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 安全圖片 活動(dòng)過程： 一、寒假來了 教師：小朋友們，明天開始我們幼兒園就要放假了，這個(gè)假期叫做寒假。知道為什么嗎 ? 鼓勵(lì)幼兒大膽發(fā)表自己不同的見解和想法。 教師總結(jié)寒假的含義：這個(gè)假期是在一年中最熱的時(shí)間放的，我們叫它寒假，暑： 就是熱的意思。 二、怎樣愉快地過寒假 教師引導(dǎo)幼兒：寒假里你們想做些什么事情呢 ? 幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。 三、怎樣安全過寒假 寒假里很多小朋友都會(huì)去游泳，游泳的時(shí)候我們奧注意些什么呢 ?（嚴(yán)禁到溝、河、池塘等處玩耍游泳，一定要在自己父母的陪伴下去游泳，游泳的時(shí)候要做好防護(hù)措施，不能到深水區(qū)游泳。發(fā)現(xiàn)有小朋友落水要想打人呼救，不可自己施救。） 有些小朋友的把爸爸媽媽會(huì)帶你們出去旅游或經(jīng)常帶你們?nèi)ス涑校@個(gè)時(shí)候我們要注意哪些安全呢 ?（要緊緊跟著大人，不能走丟了。如果走丟要向超市、景點(diǎn)的工作人員求救，出外與家人走散了，要懂得打電話 110 報(bào)警，不要跟陌生人走，不能亂叫大人買東西。出去旅游要做好防暑措施，多喝白開水。出去玩耍、逛街、旅游，小朋友都不能再馬路上亂穿、追打、玩游戲，要提醒把爸爸媽媽開車、騎車、走路時(shí)注意遵守交通規(guī)則。） 寒假里我們還要注意哪些安全事項(xiàng)呢：不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。夏天的太陽毒辣，不能到太陽底下長(zhǎng)時(shí)間地玩， 要保護(hù)自己的皮膚。 吃冷飲時(shí)，不能一下子吃得太多，否則，會(huì)引起肚子痛，影響身體健康。吃西瓜時(shí)，要把瓜洗干凈，請(qǐng)爸爸媽媽切好西瓜，吃的時(shí)候不講話，以免瓜子嗆人，還要防止西瓜汗流到衣服上，另外，不可亂扔西瓜皮。獨(dú)自在家時(shí)不要讓陌生人進(jìn)來，不要告訴陌生人只有你一個(gè)人在家。 四、安全我知道 出示防溺水、防走失、遵守交通規(guī)則等方面的安全圖片，引導(dǎo)幼兒討論圖畫中的小朋友做的對(duì)不對(duì)，為什么 ? 寒假馬上就要開始了，小朋友在寒假里一定要主力安全，要把老師和爸爸媽媽教你們的安全知識(shí)牢牢記在心里，并按照爸 爸媽媽說的安全、正確的方法去做，只有這樣小朋友們才能過個(gè)安全越快的寒假。 3 幼兒園寒假安全教案：快樂度寒假 活動(dòng)目標(biāo)： 使幼兒了解寒假中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。 通過討論，激發(fā)幼兒過新年的 `情感，教育幼兒愉快、合理地過寒假。 培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達(dá)能力和對(duì)事物的判斷能力。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 安全圖片。 活動(dòng)過程： 一、使幼兒了解寒假的含義，豐富幼兒的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，激發(fā)幼兒過新年的興趣。 教師：小朋友們，再過幾天我們幼兒園就要放假了，這個(gè)假期叫做寒假。知道為什么嗎 ?啟發(fā)幼兒動(dòng)腦筋想問題。 幼兒七嘴八舌地說開了自己不同的見解和想法。 教師總結(jié)寒假的含義：這個(gè)寒期是在一年中最冷的時(shí)間放的，我們叫它寒假，寒：就是冷的意思。 二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快、合理地過寒假，培養(yǎng)幼兒完整的表達(dá)能力和想象、判斷能力。 教師引導(dǎo)幼兒：寒假里你們想做些什么事情呢 ? 幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。培養(yǎng)幼兒的表達(dá)能力、想像能力。 那么在寒假里，有哪些事情是不可以做的呢 ?引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全知識(shí)的內(nèi)容。同時(shí)也鍛煉幼 兒的判斷能力。 師：小朋友大意在寒假里有這么多豐富多才的活動(dòng)，那我們?cè)谕孢@些活動(dòng)的時(shí)候應(yīng)該注意什么呢 ?（請(qǐng)個(gè)別小朋友來回答）。 出示安全知識(shí)，提問幼兒：可以這樣做嗎 ?不可以做這些事情嗎 ?運(yùn)用安全衛(wèi)士的話語來幫助提高幼兒的興趣，讓幼兒更加認(rèn)真、投入地參與活動(dòng)。 師：當(dāng)我們?cè)诤蛬寢屓ス浣謺r(shí)，街上很多的行人，一不小心媽媽不見了，那你應(yīng)感怎么做呢 ?（請(qǐng)個(gè)別幼兒來回答）。 師：對(duì)了，首先應(yīng)該不能離開媽媽，離開大人，要牽住媽媽的手，如果不小心媽媽不見了，不能跟陌生人走，就在原來的位置等媽媽回來找你，看到看制服的警察叔叔可以請(qǐng)他幫忙。也可以撥打 110。 師：過年的時(shí)候，很多地方都會(huì)放煙花，鞭炮，你們覺得這樣危險(xiǎn)嗎 ?（危險(xiǎn)。） 小結(jié)：小朋友都知道要注意安全，那除了這些，我們還要注意哪些方面的安全呢 ?我們一起來記住。 三、教師總結(jié)寒假里要注意的安全事項(xiàng)。 如果回老家的小朋友，不能一個(gè)人或和小伙伴到河里去玩。 不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。 冬天天氣寒冷，不能長(zhǎng)時(shí)間到室外玩耍，要保護(hù)自己的皮膚，以免凍傷。 要少吃生冷食物，不能吃三無食品，否則，會(huì)引起肚子痛，影響身體健康。也不能吃陌生人給你的食物。 獨(dú)自在家時(shí)不要讓陌生人進(jìn)來，不要告訴陌生人只有你一個(gè)人在家。 出外與家人走散了，要懂得打電話 110 報(bào)警，不要跟陌生人走等。 四、幼兒看安全圖片。請(qǐng)幼兒來判斷對(duì)與錯(cuò)，并說說錯(cuò)在哪里，應(yīng)該怎么做。 出示圖片，引導(dǎo)小朋友來看看，說說。 小結(jié)：讓我們快樂度寒假，安全在我心。小朋友一定樣記住今天我們學(xué)到的安全 知識(shí)，回去請(qǐng)你們一定告訴爸爸媽媽應(yīng)該注意那些安全，應(yīng)該怎么做，不應(yīng)該怎么做。你來當(dāng)他們的小老師。 幼兒園安全教育教案 2021年最新 30篇 3 一、設(shè)計(jì)意圖 : 在經(jīng)濟(jì)條件越來越好的今天，孩子當(dāng)中的許多家庭都有私家車，馬路上的車輛越來越多，為了加強(qiáng)幼兒過馬路時(shí)的安全意識(shí)，保障幼兒的安全，我們有針對(duì)性的開展了紅燈停，綠燈行的活動(dòng)，強(qiáng)化幼兒遵守交通規(guī)則的意識(shí)。 二、活動(dòng)目標(biāo)： 知道在馬路上要遵守紅燈停、綠燈行的交通規(guī)則。 理解紅燈停，綠燈行的重要性，強(qiáng)化幼兒的安全意識(shí)和遵守規(guī)則的能力。 體驗(yàn)?zāi)７掠螒虻目鞓贰? 三、活動(dòng)準(zhǔn)備： 事先安排家長(zhǎng)帶孩子觀察馬路上的車、交通設(shè)施和標(biāo)志等。 布置馬路場(chǎng)景：馬路的十字路口、紅綠燈信號(hào)牌。 課件視頻：汽車過十字路口。 擬人化的紅燈、綠燈（在兩個(gè)長(zhǎng)方形紙板上分別貼上圓形的紅、綠色蠟光紙，畫上眼睛）。 音樂我是小司機(jī)、方向盤若干。 四、活動(dòng)過程： （一）導(dǎo)入活動(dòng) 游戲我是小司機(jī) 師：今天，我們來做個(gè)游戲 amp。mdash。amp。mdash。扮小司機(jī)，你愿意扮就選一個(gè)方向盤吧。播放我是小司機(jī)的音樂，幼兒手 持方向盤在十字路口自由開車，發(fā)生沖撞后停止音樂，游戲結(jié)束。請(qǐng)幼兒到座位上坐好。 討論： （ 1）、請(qǐng)幼兒說一說剛才小司機(jī)為什么會(huì)發(fā)生沖撞。 （ 2）、請(qǐng)幼兒說一說十字路口的汽車為什么不會(huì)發(fā)生沖撞。 （二）、紅燈綠燈眨眼睛 教師出示教具紅燈綠燈 提問：這是什么 ?你在哪里見過 ?它有什么用途 ? 引導(dǎo)幼兒說出紅燈停、綠燈行的交通規(guī)則。 討論：如果沒有紅綠燈會(huì)怎么樣 ? 引導(dǎo)幼兒說出沒有紅綠燈就會(huì)像開始我們小朋友扮小司機(jī)亂撞那樣，容易發(fā)生交通事故。 放課件，看視頻 汽車過十字路口 引導(dǎo)幼兒討論： 汽車和行人什么時(shí)候停下 ?什么時(shí)候才能走 ? 紅燈亮了，汽車會(huì)怎樣 ?綠燈亮了，汽車又會(huì)怎樣 ? 紅燈亮了，行人會(huì)怎樣 ?綠燈亮了，行人又會(huì)怎樣 ? 教師小結(jié)：馬路上有很多的車和行人，因此在十字路口設(shè)置了紅綠燈，不管是車還是行人，看見紅燈都要停下，看見綠燈才能走，這樣才不會(huì)發(fā)生交通事故。 引導(dǎo)幼兒說出：看見紅燈停一停，看見綠燈向前行。 （三）、玩開汽車游戲，練習(xí)遵守交通規(guī)則 教師講解游戲玩法：請(qǐng) 23 名幼兒當(dāng)小司機(jī)，其余幼兒當(dāng)乘客，乘客愿意上誰的車就把手搭在誰的肩膀上。教師用紅綠燈指揮交通。 開始游戲：紅燈亮了，汽車停下；綠燈亮了，汽車前行。看一看小司機(jī)是不是遵守交通規(guī)則。 變換角色，反復(fù)玩游戲：幼兒輪流當(dāng)小司機(jī)，不限制汽車數(shù)量，讓幼兒當(dāng)信號(hào)員用紅綠燈指揮交通。 四、活動(dòng)延伸： 觀看有關(guān)闖紅燈發(fā)生交通事故的案例圖片。 請(qǐng)幼兒家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒到十字路口觀察紅綠燈是怎樣指揮交通的。 幼兒園安全教育教案 2021年最新 30篇 4 安全小衛(wèi)士教案 活動(dòng)目標(biāo)： 了解日常生活中的一些安全知識(shí)。 初步建立自我保護(hù)意識(shí)。 培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達(dá)能力和對(duì)事物的判斷能力。 考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力，鍛煉他們的個(gè)人能力。 加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 課件； 實(shí)物：鞭炮、氣球 錄音機(jī)、圖片、方向盤 活動(dòng)過程： 一、導(dǎo)入活動(dòng)，激發(fā)興趣。 今天，大班哥哥姐姐到我們這來玩，看！他們?cè)诟墒裁??（大班幼兒表演放鞭炮不小心炸傷手的事情） 老師問：大班哥哥姐姐這樣做安全嗎 ?為什么 ?我們能不能這樣做 ? 二、基本部分：觀看錄像，討論娃娃丫丫的行為哪些是正確的，哪些是錯(cuò)誤的。 娃娃、丫丫的媽媽不在家，他們做了許多不安全的事，請(qǐng)小朋友仔細(xì)看，他們做了哪此錯(cuò)事，這樣做好不好，為什么 ?我們應(yīng)該怎樣去做 ? 不能戴大人的眼鏡；不能玩煤氣；不能玩插頭；不能玩刀。 手破了不能用臟抹布擦；不能亂吃藥；喝水前要試試水溫；不能用手撿碎玻璃。 不能在看電視時(shí)離電視太近；不能給陌生人開門；不能玩錘子；不能亂掏耳朵、眼、鼻。 平時(shí)在幼兒園 還有哪些地方要注意安全，請(qǐng)幼兒講述。 三、結(jié)束部分 電話鈴響，原來是邀請(qǐng)小朋友去看健康安全圖片展（征求小朋友的同意） 幼兒判斷圖片上安全行為的對(duì)與錯(cuò)，并說出原因。當(dāng)幼兒講到玩滑滑梯注意安全時(shí)，與幼兒一起唱滑滑梯歌曲，并與幼兒一起出去玩滑滑梯，然后結(jié)束。 幼兒園安全教育教案 2021年最新 30篇 5 活動(dòng)目標(biāo)： 了解吃各種食物（果凍、魚、熱湯、水果等）時(shí)要注意的安全事項(xiàng)，學(xué)會(huì)正確進(jìn)食方法。 明白吃飯時(shí)不包飯和裹飯，細(xì)嚼慢咽才有利于健康，不要一邊吃一邊說話。 加強(qiáng)幼兒的安全意 識(shí)。 探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。 大膽說出自己的理解。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 掛圖 活動(dòng)過程： 一、教師透過與幼兒談話，引出活動(dòng)主題 教師：小朋友，你們平時(shí)都愛吃什么東西呢 ?零食是我們小朋友愛吃的東西，你們都吃過哪些零食呢 ? 引導(dǎo)幼兒回答。 教師：剛剛小朋友都說了