20xx年3月高考物理_模擬聯(lián)考題精選解析_08力學(xué)實(shí)驗(yàn)1(解析版(已修改)
2025-09-03 18:03 本頁(yè)面
【正文】 用心 愛(ài)心 專心 1 力學(xué)實(shí)驗(yàn) 1.（ 2020年 3月 青島市高三 一模） 物理實(shí)驗(yàn)小組利用如圖所示的自制實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)．沿豎直墻面固定一根刻度尺，使刻度尺的零刻度與水平地面重合；在墻上，距離地面高度為 L 的 P 點(diǎn)固定一小定滑輪，用一根輕質(zhì)尼龍絲線繞過(guò)定滑輪，兩端拴接質(zhì)量不等的兩個(gè)物體 A、 B．開(kāi)始時(shí)，將兩物體處于相等高度位置，絲線繃直， 通過(guò)刻度尺，記錄 A、 B 兩物體距離地面的高度為 h；然后，同時(shí)由靜止釋放 A、 B 物體，較重的 A 物體豎直下落與地面相碰后靜止，較輕的 B 物體仍向上運(yùn)動(dòng)，觀察 B 物體所能到達(dá)的最大高 度為 H，并記錄下來(lái)． ① 根據(jù)上述測(cè)量的物理量可計(jì)算 A、 B 兩物體質(zhì)量之比BAmm = ； ② 用天平測(cè)量?jī)晌矬w質(zhì)量，所得 A、 B 兩物體質(zhì)量之比，與上述 ① 所得數(shù)據(jù)略有差距，試分析造成誤差的原因 ； ③ 若要盡量減小本實(shí)驗(yàn)誤差，可采取的方法有哪些 ； ④ 若換用 不同質(zhì)量的物體進(jìn)行該實(shí)驗(yàn)，每次釋放后，要使較輕的 B 物體不至于碰到定滑輪，那么，絲線所需的長(zhǎng)度 不應(yīng)小于 ． 用心 愛(ài)心 專心 2 2.（ 6 分） （ 2020年 3 月山東威海一模） 某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在進(jìn)行 “ 研究滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān) ” 的實(shí)驗(yàn)中準(zhǔn)備的實(shí)驗(yàn)器材有木塊、木板、毛巾和砝碼，在實(shí)驗(yàn)中設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)表格和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表所示。 實(shí)驗(yàn)序數(shù) 接觸面的材料 正壓力（ N） 滑動(dòng)摩擦力（ N） 1 木塊與木板 2 2 木塊與木板 4 3 木塊與木板 6 4 木塊與木板 8 5 木塊與毛巾 8 （ 1）根據(jù)上面設(shè)計(jì)的表格可以知道該實(shí)驗(yàn)用的實(shí)驗(yàn)方法為 ________________. （ 2）分析比較實(shí)驗(yàn)序數(shù)為 4 的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論為_(kāi)____________________________________________________________________________________________. （
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