培訓(xùn)體系-國際職業(yè)培訓(xùn)師(ppt52)-管理培訓(xùn)(已修改)
2025-08-29 18:32 本頁面
【正文】 國際職業(yè)培訓(xùn)師 Professional Trainer Training copy right belong to Joy Xu 我們的約定 ? 保持教室寧靜并按照座位牌就坐； ? 開課音樂停止前請(qǐng)回到自己的位置上； ? 請(qǐng)關(guān)閉移動(dòng)電話或進(jìn)入靜音狀態(tài)； ? 課程全程不可錄像、錄音； ? 上課期間請(qǐng)勿任意走動(dòng)、交談、接電話； ? 下課后請(qǐng)統(tǒng)一在休息室休息； ? 上課與就餐時(shí)請(qǐng)佩戴學(xué)員證； ? 請(qǐng)勿在教室內(nèi)吸煙； ? 注意休息以最佳狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)中 謝謝您的合作！ 目 錄 ? PTT的職業(yè)理念 ? PTT的職業(yè)素養(yǎng) ? PTT的課程設(shè)計(jì) ? PTT的職業(yè)風(fēng)范 ? PTT的主流培訓(xùn)方法 ? PTT專業(yè)技巧運(yùn)用 PTT的職業(yè)理念 ? ―假傳萬卷書，真?zhèn)饕痪湓?” ，培訓(xùn)師應(yīng)該比學(xué)員率先領(lǐng)悟知識(shí) ? 生命因追求而精彩 ? 追求因指引而成功 ? 個(gè)人因團(tuán)隊(duì)而強(qiáng)大 培訓(xùn)與培訓(xùn)師 ? Trainer 培訓(xùn)活動(dòng)的設(shè)計(jì)、表達(dá)和主導(dǎo)者。 ? Training 以職業(yè)者為主體，以培訓(xùn)為主導(dǎo)，通過宣導(dǎo)理念、 五星級(jí)培訓(xùn)師的標(biāo)準(zhǔn) 自我實(shí)業(yè) 職業(yè)人生的領(lǐng)航者 社會(huì)團(tuán)隊(duì)認(rèn)同 獎(jiǎng)勵(lì)、互助金、晉升、持股 生存條件 安全保障 退休保險(xiǎn) 工作環(huán)境 薪資福利 五星級(jí)培訓(xùn)師具備的特質(zhì) ? 師德：職業(yè)師的職業(yè)操守，關(guān)系到培訓(xùn)師的 職業(yè)生命； ? 師藝：培訓(xùn)師的職業(yè)能力，須精通技藝； ? 師恩：心情感恩，想幫助別人的心理，帶著欣賞的心態(tài)看待學(xué)員； ? 師威：引領(lǐng)者的威風(fēng)，偉大的、成功的教訓(xùn)為嚴(yán)師 ? 師風(fēng)：行為風(fēng)范、個(gè)人風(fēng)格 培訓(xùn)師的職業(yè)操守 ?忠于團(tuán)隊(duì) ?尊崇真知 ?自我更新 ?包容同業(yè) ?誠待學(xué)員 ?守時(shí)重諾 ?要言潔語 ?回報(bào)社會(huì) 超越傳統(tǒng)教育的培訓(xùn) 一般教育 職業(yè)培訓(xùn) 目標(biāo) 培養(yǎng)素質(zhì) 提升績(jī)效 內(nèi)容 基礎(chǔ)性 針對(duì)性 方法 教學(xué)法 教練法 時(shí)間 階段性 終身性 效果 知識(shí)累加 知識(shí)裂變 PTT的職業(yè)素養(yǎng) ?以育人為天職 ?以學(xué)員為益友 ?以他人為良師 三位一體的角色認(rèn)知 導(dǎo) 演 編 三位一體的重要性 編 卓越培訓(xùn)師 導(dǎo)
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