20xx年大班美術教案(五篇)(已修改)
2025-08-16 22:02 本頁面
【正文】 作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學需要編寫教案,教案有利于教學水平的提高,有助于教研活動的開展。那么我們該如何寫一篇較為完美的教案呢？那么下面我就給大家講一講教案怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。大班美術教案篇一用夸張的圖形和局部對稱的方法根據(jù)葫蘆瓢造型設計小丑。感受小丑的獨特魅力，激發(fā)幼兒創(chuàng)作興趣。課件。顏料、毛筆、水筆、葫蘆瓢、抹布、水桶。一、導入，激發(fā)幼兒興趣。課件：看，這是什么呀？看了小丑心里感覺怎么樣？（引導幼兒說出小丑的特點）：原來小丑有一個紅紅的鼻子，大大的嘴巴，一雙有趣的眼睛，看上去很有趣，真滑稽。二、引導幼兒根據(jù)葫蘆瓢造型設計小丑。今天老師想在葫蘆瓢上設計小丑，看，這里有三個葫蘆瓢，我想設計一個帶尖帽子的小丑，你覺得哪個葫蘆瓢最合適？為什么？老師也覺得這個長柄的葫蘆瓢最合適，下面大大的圓可以做小丑的臉，上面細細長長正好做一頂帽子，那我就來試試設計一個小丑?？凑n件，講解：先在圓圓的臉上的中間位置畫一個紅鼻子，下面畫一張大大的嘴巴，要很大很大，讓人一看就覺得好笑，鼻子上面畫眼睛，眼睛畫什么樣的呢？就畫個五角星的眼睛吧，要對稱，再畫上對稱的眉毛，還要戴上一頂漂亮的帽子?？纯?，還有兩個葫蘆瓢是什么樣子的？小朋友們能不能設計出和老師不一樣的小丑呢？這個葫蘆瓢可以設計什么樣的`小丑？那么這個呢？三、幼兒操作，教
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