最新小數(shù)乘小數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)人教版(模板15篇)(已修改)
2025-08-14 14:06 本頁(yè)面
【正文】 最新小數(shù)乘小數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)人教版(模板15篇)最新小數(shù)乘小數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)人教版(模板15篇)人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧小數(shù)乘小數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)人教版篇一教學(xué)難點(diǎn)：知道十分之幾可以用一位小數(shù)表示，百分之幾可以用兩位小數(shù)表示。教具、學(xué)具準(zhǔn)備：主題圖，投影片，商標(biāo)標(biāo)簽。教學(xué)過程：一、引入小數(shù)。開學(xué)了，媽媽給小華買了一些文具。(在黑板上依次貼出商品的標(biāo)價(jià)牌。)。請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)觀察，?怎樣分?根據(jù)學(xué)生的回答，移動(dòng)黑板的上文具標(biāo)價(jià)牌分成兩類。左邊這組數(shù)413是我們以前學(xué)過的，都是整數(shù)。準(zhǔn)還能舉出其他整數(shù)的例子?。右邊這組數(shù)它們有一個(gè)什么特點(diǎn)?(數(shù)中間都有一個(gè)小圓點(diǎn)。)像這樣的數(shù)叫做小數(shù)。(拿走黑板上三個(gè)整數(shù)標(biāo)價(jià)牌。)今天我們就要學(xué)習(xí)一些關(guān)于小數(shù)的初步認(rèn)識(shí)。?讓學(xué)生試讀文具標(biāo)價(jià)的三個(gè)小數(shù)。哪些同學(xué)已知道，它們分別表示多少錢?元角分。?三、教學(xué)例1。讓學(xué)生說出圖意和圖中同學(xué)們提出的問題。出示米尺：把1米平均分成10份，每份是多少分米?用分?jǐn)?shù)表示是1/10米。3分米是幾分之幾米，還可以寫成零點(diǎn)幾米?。指著米尺問：把1米平均分成100份，每份是多少厘米?用分?jǐn)?shù)表示是1/100米。3厘米是幾分之幾米，寫成小數(shù)是多少米?18厘米呢?讓學(xué)生把答案填在課本上。王東身高1米30厘米，寫成小數(shù)是()米。全班交流。：完成89頁(yè)的“做一做”。四、課堂練習(xí)。完成練習(xí)二十一的第2題。板書設(shè)計(jì)：元角分。小數(shù)乘小數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)人教版篇二教學(xué)目標(biāo)：在現(xiàn)實(shí)情境中認(rèn)識(shí)兩位小數(shù)、三位小數(shù)等，從而理解小數(shù)的意義，體會(huì)小數(shù)和分?jǐn)?shù)的聯(lián)系，會(huì)正確讀寫小數(shù)。在用小數(shù)進(jìn)行表達(dá)的過程中，感受小數(shù)與生活的聯(lián)系，進(jìn)一步培養(yǎng)數(shù)感和觀察、比較、抽象的能力，增強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和信心。教學(xué)過程：一、回顧導(dǎo)入：師：在三年級(jí)時(shí)我們一起認(rèn)識(shí)了小數(shù)，你還記得嗎？（稍作停頓，學(xué)生
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