20xx年夏日絕句教案(5篇)(已修改)
2025-08-13 03:17 本頁(yè)面
【正文】 2023年夏日絕句 教案(5篇)2023年夏日絕句 教案(5篇)作為一名教師，通常需要準(zhǔn)備好一份教案，編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫(xiě)呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的教案范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助。夏日絕句 教案篇一生：春天有五彩斑斕的花。生：春天一到，大家的衣服就越穿越少。生：春天樹(shù)葉長(zhǎng)出了新芽，像是換上了一件新衣服。生：春天來(lái)了，大雁從南方飛回來(lái)了。……師：是呀，春天萬(wàn)物復(fù)蘇、繁華似錦，到處都充滿了生機(jī)！今天我們就來(lái)共同學(xué)習(xí)一首關(guān)于春天的詩(shī)，這就是——（揭題齊讀）師：簡(jiǎn)介介紹絕句與杜甫的資料，寫(xiě)作背景。師：同學(xué)們，聽(tīng)了老師的介紹，你們想讀一讀杜甫的這首即興之作嗎？生：想。師：下面請(qǐng)大家自由讀，要求讀準(zhǔn)字音，讀通詩(shī)句，學(xué)會(huì)生字。生自由讀。師，出示生字“鸝”“鷺”。這兩個(gè)字你讀準(zhǔn)了嗎？指名讀。師：誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)寫(xiě)時(shí)要注意什么。生：略。描紅。師：人們常說(shuō):詩(shī)中有畫(huà)，畫(huà)中有詩(shī)。讀了這首詞，你的腦海里有了怎樣的畫(huà)面?生：我看到了兩只黃鸝鳥(niǎo)在枝頭歡唱。生：我看到天空中北歸的白鷺。生：我看到遠(yuǎn)處的江邊停著遠(yuǎn)道而來(lái)的船。生：我看到遠(yuǎn)處的高山，山頂那經(jīng)年不化的積雪。師相機(jī)出示圖片。師：同學(xué)們讀懂了詩(shī)意，才能在腦中形成完整的畫(huà)面。這是一幅生趣盎然的圖畫(huà)。從這幅圖上，你看到了什么？聽(tīng)到了什么？心情怎么樣？那么，誰(shuí)能讀出詩(shī)人這種歡快的心情？誰(shuí)再來(lái)讀讀看？生交流，讀。同桌互相評(píng)析。指名讀。嘗試用斜線畫(huà)出詩(shī)句中的停頓。師：引導(dǎo)學(xué)生背誦其他春天的古詩(shī)，并試著說(shuō)說(shuō)古詩(shī)寫(xiě)了春天的什么景物。生背誦。師：這些春天的詩(shī)告訴我們只要善于抓住最能突出春天特色的景物，比如春雨、春潮、春柳，就能寫(xiě)出春天的蓬勃生機(jī)。同學(xué)們，其實(shí)在我們的身邊就有春天，你們看——（貼圖）這是——這是——這些都是春姑娘的使者，看看圖，想想還有哪些景物也是春姑娘的使者呢？讓我們拿起筆來(lái)當(dāng)名小詩(shī)人，寫(xiě)一寫(xiě)我們身邊的春天，好嗎？可以寫(xiě)兒歌這類現(xiàn)代詩(shī)，也可以模仿絕句寫(xiě)一寫(xiě)古體詩(shī)，題目自定。小詩(shī)人們準(zhǔn)備好了嗎？好！開(kāi)始！生：創(chuàng)作詩(shī)歌。（評(píng)析：在這一教學(xué)步驟中，讓學(xué)生先背一背曾經(jīng)記過(guò)的其他詩(shī)人描寫(xiě)春天的古詩(shī)，激起學(xué)生課外閱讀古詩(shī)的興趣，并提高其鑒
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