揚州市江都市武堅中心小學(xué)活新真實四字班級精細管理經(jīng)驗(已修改)
2025-08-12 17:35 本頁面
【正文】 “弘揚體育精神，在精細中追求卓越”是我校的辦學(xué)理念。怎樣在精細中追求卓越？在新時期小學(xué)班主任工作具體要求下，我努力抓“活、新、真、實”四個方向抓細抓實班級管理。陣地建設(shè)要“活”。陣地即班級的板報、園地、活動角等。眾所周知,班級文化建設(shè)是重要的德育陣地。引導(dǎo)學(xué)生自主構(gòu)建健康向上、活潑新穎的班級文化是建設(shè)校園文化的重要內(nèi)容?！盎睢痹诮ㄔO(shè)陣地的人是“活”的，不是一成不變；“活”在陣地內(nèi)容是“活”的，不是僵硬的；“活”在陣地建設(shè)物質(zhì)來源是廣的。板報一期期的展出，凝聚了四組學(xué)生的辛勞。每組出一期，按學(xué)校要求，中隊長負責(zé)協(xié)調(diào)，宣傳委員監(jiān)督，小隊長全面負責(zé)，兩天內(nèi)拿出樣稿、內(nèi)容，一周后評比，集體團隊獎一個，創(chuàng)意獎一個，抄寫、繪畫、編輯獎各一個。學(xué)生趣味濃了，勁兒足了。雖然有時不那么完美，但學(xué)生認真、吃苦、合作精神有了，這難道不是成功嗎？學(xué)習(xí)園地做到每月更換。優(yōu)秀作業(yè)展覽不是班主任說了算，每小組推薦三位同學(xué)的優(yōu)秀作業(yè)，由班級里五位作業(yè)不太認真的同學(xué)擔(dān)任評委，張榜公布后，再由他們說出評比過程。為什么讓他們擔(dān)任評委？讓他們分析？目的，我想這里也就不言而喻了。爭章園地，分為兩大類，一類是“目標星”，開學(xué)初根據(jù)學(xué)校要求、學(xué)生特點而提出，在期中或期末考核。是本學(xué)期人人爭取的，有“英語星”“電腦星”“勤于收集資料星”“消防安全星”等。另一類叫“閃閃星”，它是隨機性的，如“勤勞星”“進步星”“支持班級工作星”“奉獻星”“互助星”等?！扒趧谛恰豹劷o集體大掃除、值日中不怕苦、不怕累、不怕臟
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