兒童圣誕游戲活動(dòng)策劃方案(六篇)(已修改)
2025-08-07 19:34 本頁(yè)面
【正文】 兒童圣誕游戲活動(dòng)策劃方案(六篇)兒童圣誕游戲活動(dòng)策劃方案(六篇)方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。方案對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇方案。以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容，希望對(duì)大家有所幫助。兒童圣誕游戲活動(dòng)策劃方案篇一幼兒在活動(dòng)小了解西方的傳統(tǒng)節(jié)日——圣誕節(jié)，感受節(jié)日的歡樂(lè)氣氛。幼兒能大膽地在在同伴、家長(zhǎng)面前展示和表現(xiàn)自己。通過(guò)慶圣誕活動(dòng)，展示幼兒園英語(yǔ)教學(xué)特色，匯報(bào)英語(yǔ)成果。各班英語(yǔ)教師為節(jié)目主要負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)各班節(jié)目質(zhì)量及所需服裝、道具的準(zhǔn)備，另外x位教師為班級(jí)協(xié)助者，協(xié)助英語(yǔ)教師做好上級(jí)事務(wù)及幼兒安全。節(jié)目以歌、舞、劇為主要形式，以幼兒日常生活學(xué)習(xí)的內(nèi)容為基礎(chǔ)，注意音樂(lè)的選擇和動(dòng)作的創(chuàng)編在符合幼兒特點(diǎn)及審美要求。本著全園參與的原則，讓每個(gè)孩子體驗(yàn)節(jié)目和表演的快樂(lè)。在節(jié)目的排練過(guò)程注意排練方式，節(jié)目編排注意循序漸進(jìn)，勞逸結(jié)合，以保證正常的教育教學(xué)秩序。充分利用家長(zhǎng)資源，與幼兒一起收集圣誕節(jié)的資料及裝飾物。幼兒自制的掛飾、裝飾物。教師和幼兒利用裝飾物共同布置節(jié)日的教室。開家長(zhǎng)委員會(huì)，聽取家長(zhǎng)意見，讓家長(zhǎng)參與活動(dòng)的策劃。以海報(bào)的形式發(fā)出邀請(qǐng)。利用幼兒來(lái)園、離園的時(shí)機(jī)進(jìn)行直接邀請(qǐng)。x位教師一起商討各班英語(yǔ)節(jié)目，準(zhǔn)備所需要的服裝道具等，廣泛聽取各方意見；英語(yǔ)教師主要負(fù)責(zé)幼兒英語(yǔ)節(jié)目的排練，另x位老師負(fù)責(zé)輔助幼兒練習(xí)；音響：x老師及各班英語(yǔ)老師；督場(chǎng)：x老師。教師及幼兒主持人選拔與英語(yǔ)主持詞的口語(yǔ)訓(xùn)練；邀請(qǐng)函及海報(bào)由各班教師與幼兒一起設(shè)計(jì)與制作。播放音樂(lè)，主持人上場(chǎng)。邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)致辭。家長(zhǎng)代表講話。給幼兒送圣誕禮物。英文節(jié)目表演。兒童圣誕游戲活動(dòng)策劃方案篇二12月25日xx（周六）10：00—11：00各班集體活動(dòng)通過(guò)開展圣誕親子趣味活動(dòng)，讓孩子和家長(zhǎng)一起體驗(yàn)過(guò)圣誕節(jié)和迎接新年的喜悅，加強(qiáng)家長(zhǎng)和孩子之間的情感交流，增加老師和家長(zhǎng)之間的交流機(jī)會(huì)。培養(yǎng)孩子對(duì)體育的興趣，體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。幼兒園操場(chǎng)主持人致開幕詞，宣布可愛的孩子們?nèi)雸?chǎng)。熱身活動(dòng)：播放背景音樂(lè)。主持人帶領(lǐng)家長(zhǎng)和孩子一起鍛煉身體，跟著音樂(lè)節(jié)奏，自由放松，幫助改善活動(dòng)氛圍。（背景音樂(lè)可以是德國(guó)兒歌schnuffelsweihnachtslied，后面是歌曲和歌詞）集體表演《鈴兒響叮當(dāng)》和《小星星》。親子游戲1）送禮物父親（母親）抱著寶寶，拿著禮品袋跑到終點(diǎn)，把禮物放在禮品袋里，背回到起點(diǎn)。最快的贏。材料：5個(gè)禮品袋、30個(gè)球、10個(gè)籃子和10頂圣誕帽。2）轉(zhuǎn)圈跳同時(shí)父親（母親）依次向前跳一圈，然后把后面的圈放在前面，這樣依次走到最后，第一個(gè)贏。材質(zhì)：15個(gè)小塑料圈。3）羊角
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