課程設(shè)計報告2ask數(shù)字調(diào)制通信系統(tǒng)-其他專業(yè)(已修改)
2025-02-04 01:58 本頁面
【正文】 《現(xiàn)代通信原理實驗》課程設(shè)計報告 實驗室名稱： 實驗日期： 年 月 日 學(xué) 院 班級、組號 姓名 實驗項目名 稱 2ASK 數(shù)字調(diào)制通信系統(tǒng) 指 導(dǎo) 教 師 成績 教師簽名： 年 月 日 一、實驗?zāi)康? 掌握 2ASK 數(shù)字調(diào)制通信系統(tǒng)的整體結(jié)構(gòu)， 2ASK 數(shù)字調(diào)制通信的整個過程。 理解 2ASK 數(shù)字調(diào)制通信系統(tǒng)中各組成部分在整個過程中的作用，特別是整個系統(tǒng)中的同步。 了解 2ASK 數(shù)字調(diào)制通信系統(tǒng)電路的實現(xiàn)。 二、實驗內(nèi)容 將信號源模塊、數(shù)字調(diào)制模塊、信道模擬模塊、數(shù)字解調(diào)模塊、同步提取模塊和終端模塊組合成 2ASK 傳輸系統(tǒng)，并觀察基帶信號、載波信號、 2ASK 調(diào)幅信號、通過信道的2ASK 調(diào)幅信號（加噪聲和不加噪聲）、經(jīng)過接收端耦合電路的 2ASK 調(diào)幅信號、經(jīng)過接收端半波整流器的 2ASK 調(diào)幅信號、經(jīng)過接收 端低通濾波器 2ASK 調(diào)幅信號、提取的位同步信號和最后的經(jīng)過抽樣判決的解調(diào)信號，畫出它們的波形，加深對 2ASK 數(shù)字調(diào)制通信系統(tǒng)的整體結(jié)構(gòu)和 2ASK 數(shù)字調(diào)制通信的全過程的理解。 三、實驗儀器 信號源模塊 數(shù)字調(diào)制模塊 信道模擬模塊 數(shù)字解調(diào)模塊
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