【正文】 乒乓球愛好者的小學興趣小組活動計劃（匯總21篇）乒乓球愛好者的小學興趣小組活動計劃（匯總21篇）計劃是為了達成某個目標而提前安排的一系列行動步驟。制定計劃時，我們需要考慮到各種風險和不確定因素，并制定相應的應對策略。通過參考一些計劃范文，我們可以提高自己的計劃寫作水平和能力。乒乓球愛好者的小學興趣小組活動計劃篇一一、指導思想：乒乓球運動是一項學生非常喜愛的活動，通過乒乓球活動，引導學生樹立“健康第一”的理念，以新穎活潑的體育活動為載體，培養(yǎng)學生合作、誠信、果敢、公平等優(yōu)良品質(zhì)，發(fā)展學生個性特長，促進學生身體、心理和社會適應能力等方面健康和諧的發(fā)展，豐富校園文化生活。為豐富校園課余生活，激發(fā)學生的運動興趣，提高學生乒乓球技能，特制定本計劃。二、組織安排：建立以興趣小組為首的訓練小組，學生自愿報名參加。三、活動小組成員名單：三年級：四年級：五年級：六年級一班：六年級二班：四、訓練任務：。、發(fā)球、接發(fā)球。五、訓練時間：每周星期三下午。六、訓練地點：七、訓練要求：學生訓練課的內(nèi)容、形式，要求多種變化，各種練習手段盡量與游戲活動相結(jié)合，以激發(fā)學生對乒乓球的興趣。梯隊的學生主要以培養(yǎng)學生的球性和基本功，比賽隊的學生主要培養(yǎng)其競賽水平和心理素質(zhì)。乒乓球愛好者的小學興趣小組活動計劃篇二乒乓球運動是一項學生非常喜愛的活動，通過乒乓球活動，引導學生樹立“健康第一”的39。理念，以新穎活潑的體育活動為載體，培養(yǎng)學生合作、誠信、果敢、公平等優(yōu)良品質(zhì)，發(fā)展學生個性特長，促進學生身體、心理和社會適應能力等方面健康和諧的發(fā)展，豐富校園文化生活。建立以體育組為首的訓練小組，學生自愿報名參加。熟悉乒乓球球性。掌握乒乓球的基本打法、發(fā)球、接發(fā)球。掌握乒乓球的基本比賽規(guī)則。參加乒乓球比賽。每周五下午課外活動。熟悉球性，握拍、顛球練習，對墻推球練習。學習準備姿勢與站位。練習步伐移動，發(fā)球練習，正反手發(fā)球。接發(fā)球練習，推擋球。削球、搓球練習。攻球、對打練習。比賽小常識，進行乒乓球小比賽。乒乓球愛好者的小學興趣小組活動計劃篇三乒乓球運動是一項學生非常喜愛的`活動，通過乒乓球活動，引導學生樹立“健康第一”的理念，以新穎活潑的體育活動為載體，培養(yǎng)學生合作、誠信、果敢、公平等優(yōu)良品質(zhì)，發(fā)展學生個性特長，促進學生身體、心理和社會適應能力等方面健康和諧的發(fā)展，豐富校園文化生活。建立以體育組為首的訓練小組，學生自愿報名參加。熟悉乒乓球球性。掌握乒乓球的基本打法、發(fā)球、接發(fā)球。掌握乒乓球的基本比賽規(guī)則。參加乒乓球比賽。每周三下午4:20——5:00。乒乓室、乒乓球臺。第一周至第二周熟悉球性，握拍、顛球練習，對墻推球練習。第三周：學習準備姿勢與站位。練習步伐移動，第四至七周：發(fā)球練習，正反手發(fā)球。第八至九周：接發(fā)球練習，推擋球。第十周至第十二周：削球、搓球練習。第十三至第十五周：攻球、對打練習。第十六周：比賽小常識，進行乒乓球小比賽。乒乓球愛好者的小學興趣小組活動計劃篇四乒乓球運動是一項學生非常喜愛的活動，通過乒乓球活動，引導學生樹立“健康第一”的理念，以新穎活潑的體育活動為載體，培養(yǎng)學生合作、誠信、果敢、公平等優(yōu)良品質(zhì)，發(fā)展學生個性特長，促進學生身體、心理和社會適應能力等方面健康和諧的發(fā)展，豐富校園文化生活。建立以一（4）班為首的訓練小組，其他班級的學生自愿報名參加。熟悉乒乓球球性。發(fā)球、接發(fā)球。掌握乒乓球的基本比賽規(guī)則。參加乒乓球比賽。每周下午（雙周）乒乓室、水泥乒乓球臺第一周至第二周熟悉球性，握拍、顛球練習，對墻推球練習。第三周：學習準備姿勢與站位。練習步伐移動，第四至七周：發(fā)球練習，正反手發(fā)球。第八至九周：接發(fā)球練習，推擋球。第十周至第十二周：削球、搓球練習。第十三至第十五周：攻球、對打練習。第十六周：比賽小常識，進行乒乓球小比賽。輔導教師：黃艷蘭乒乓球愛好者的小學興趣小組活動計劃篇五淮河西路小學。一、指導思想：乒乓球運動是一項學生非常喜愛的活動，通過乒乓球活動，旨導學生樹立“健康第一”的理念，以新穎活潑的體育活動為載體，培養(yǎng)學生合作、誠信、果敢、公平等優(yōu)良品質(zhì)，發(fā)展學生個性特長，促進學生身體，習理和社會適應能力等方面健康和詣發(fā)展，豐富校園文化生活。二、組織安排。建立以體育組為首的訓練小組，學生自愿報名參加。三、訓練任務。掌握乒乓球的基本打法、發(fā)球、接發(fā)球。學握基本比賽規(guī)則。參加乒乓球比賽。熟悉球性。四、訓練時間。每周四下午活動時間。五、訓練地點。六、具體訓練內(nèi)容。第一周至第二周：熟悉球性，握拍，顛球練習，對墻推球練習。第三周：學習準備姿勢與站位。練習步伐移動。第四至第七周：發(fā)球練習，正反手發(fā)球。第八至第九周：接發(fā)球練習，推擋球。第十周至第十二周：削球，搓球練習。第十三周至第十五周：攻球，對打練習。第十六周至第十八周：比賽小常識，進行行乒乓球小比賽。來自 乒乓球愛好者的小學興趣小組活動計劃篇六實施與開發(fā)校本課程，發(fā)展傳統(tǒng)體育項目，滿足學生個性化發(fā)展的需要，弘揚“國粹”，不斷提高國球?qū)W習的興趣與技術(shù)。特制定本計劃如下：一、活動時間定于第2周至17周，以課堂教學為主。由于是七、八年級的學生年齡相對較小，又沒有乒乓球基礎，因此選擇七八年級學生進行訓練指導，這當中一些是有些基礎的，一些是一點球感也沒有，可以說水平是參次不齊的。但是我們本次學習只要求學生學習后有掌握基本的擊球要領就可以了，這是進一步學習乒乓球的基礎。二、學習內(nèi)容主要有：觀看專題片“乒乓球的輝煌”，強調(diào)訓練紀律。講解學習乒乓球的相關(guān)知識。學習攻球。學習推擋學習“左推右攻”。學習發(fā)上旋球、下旋球。學習發(fā)長球、短球。學習發(fā)反手球、側(cè)旋球。學習接上旋球、下旋球。學習接長球、短球。1學習接反手球、側(cè)旋球。1搓球。1拉球動作的練習。1拉直線球?qū)崙?zhàn)的練習。1拉斜線球?qū)崙?zhàn)的練習。1拉弧圈球?qū)崙?zhàn)的練習。1腳步動作的練習。1綜合實戰(zhàn)練習等。三、訓練要點：了解中國國球的輝煌歷史及相關(guān)知識，激發(fā)學生練習的興趣。球感的訓練。攻球的訓練。推擋的訓練。發(fā)球的訓練。接發(fā)球的訓練。搓球的訓練。拉球的訓練。腳步動作的訓練。在教學過程中，根據(jù)學生的實際情況進行調(diào)整。鼓勵他們互幫互助，互相切磋，取長補短，從而使他們的`乒乓球水平得到進一步的提高。乒乓球愛好者的小學興趣小組活動計劃篇七時間過得可真快，從來都不等人，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn)，寫一份計劃，為接下來的學習做準備吧！相信大家又在為寫計劃犯愁了？以下是小編為大家收集的乒乓球興趣小組活動計劃，僅供參考，歡迎大家閱讀。被譽為“國球”的乒乓球運動是我國普及十分廣泛的大眾健身體育項目，它是一項集力量、速度、柔韌、靈敏和耐力素質(zhì)為一體的球類運動，同時又是技戰(zhàn)術(shù)完美結(jié)合的典型。本學期通過乒乓球興趣小組讓學生了解乒乓球及攻防技術(shù)動作，激發(fā)學生打乒乓球的興趣，培養(yǎng)學生的協(xié)調(diào)、靈活、腦體并用、敢打敢拼的精神。培養(yǎng)學生的興趣愛好，增強學生的身體素質(zhì)。初步學習打乒乓球的基本動作，隨時糾正學生們的握拍方法。進一步加強訓練，讓學生初步掌握打乒乓球的基本步法，并且能夠在訓練當中靈活運用。培養(yǎng)學生四肢的協(xié)調(diào)性、靈活性，增進學生的四肢力量，提高學生的身體素質(zhì)。訓練要求推擋訓練發(fā)球練習正、反手攻球訓練正、反下旋球練習發(fā)球搶攻接發(fā)球搶攻首先，將繼續(xù)鞏固已學的訓練內(nèi)容；其