初中升學(xué)考試語(yǔ)文試卷質(zhì)量分析(已修改)
2025-04-15 01:14 本頁(yè)面
【正文】 本文格式為Word版，下載可任意編輯初中升學(xué)考試語(yǔ)文試卷質(zhì)量分析初中升學(xué)考試語(yǔ)文試卷質(zhì)量分析 在新課程視野下，應(yīng)該賦予語(yǔ)文“雙基”嶄新的時(shí)代內(nèi)涵。以下是我分享給大家的初中升學(xué)考試語(yǔ)文試卷質(zhì)量分析，歡迎閱讀! 一、對(duì)試題的評(píng)價(jià) 今年的語(yǔ)文學(xué)科試題能?chē)?yán)格執(zhí)行大綱要求，同時(shí)又能體現(xiàn)“改變課程評(píng)價(jià)過(guò)分強(qiáng)調(diào)甄別與選拔功能，發(fā)揮評(píng)價(jià)促進(jìn)學(xué)生發(fā)展、教師提高和改進(jìn)教學(xué)實(shí)踐的功能”的新課改理念。從語(yǔ)文學(xué)科的基本特點(diǎn)出發(fā)，從初中語(yǔ)文的實(shí)際出發(fā)，穩(wěn)求有變，變?cè)谟行?，深化了語(yǔ)文考試改革。試題有以下幾個(gè)特點(diǎn)： 更加注重能力考查，著重考查學(xué)生的閱讀能力和表達(dá)能力。注重對(duì)文章整體的感悟能力、分析能力和評(píng)價(jià)欣賞能力的考查。作文仍保持較大的比重，命題寬中有嚴(yán)，既打開(kāi)了學(xué)生的作文思路，又便于閱卷人員把握分值，淡化文體要求，不設(shè)審題障礙?！ U(kuò)大思維含量，注重創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新能力的考查。全卷題型以主觀題為主，加強(qiáng)對(duì)語(yǔ)言感悟能力和語(yǔ)言文化素養(yǎng)的考查。主觀題允許合理的不同答法，探索開(kāi)放性試題，鼓勵(lì)個(gè)人創(chuàng)思。題量、難度適中；無(wú)偏題、怪題，有一定的科學(xué)性和導(dǎo)向性?！ ≠N近社會(huì)，貼近生活，注重學(xué)生
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