精選美術(shù)教學(xué)計(jì)劃匯總九篇(已修改)
2025-04-05 21:56 本頁面
【正文】 本文格式為Word版，下載可任意編輯精選美術(shù)教學(xué)計(jì)劃匯總九篇精選美術(shù)教學(xué)計(jì)劃范文匯總九篇 人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們又將奔赴下一階段的教學(xué)，請(qǐng)一起努力，寫一份教學(xué)計(jì)劃吧。以使教學(xué)工作順利有序的進(jìn)行，提高自己的教學(xué)質(zhì)量，下面是我?guī)痛蠹艺淼拿佬g(shù)教學(xué)計(jì)劃9篇，希望能夠幫助到大家。 美術(shù)教學(xué)計(jì)劃 篇1 活動(dòng)目標(biāo)： 1．欣賞剪紙窗花，感受窗花的色彩美，圖案美，對(duì)稱美； 2．嘗試剪出各種線條和圖形來制作窗花，體驗(yàn)剪窗花的樂趣?！ 』顒?dòng)準(zhǔn)備： 1．各色正方形蠟光紙彩紙； 2．剪刀； 3．喜慶的背景音樂； 4．窗花范例。 活動(dòng)過程： ?。ㄒ唬┬蕾p視頻，感受貼窗花的喜慶氣氛 1．老師：馬上新的一年就要到了，你們是怎樣過新年的呢？會(huì)做些什么事呢？ 2．觀看貼窗花視頻，引導(dǎo)幼兒觀看到了什么，他們?cè)诟擅?，他們把它貼在了哪里，貼在窗戶上你感覺如何？ 3．幼兒討論，教師進(jìn)行小結(jié)窗花裝飾環(huán)境，渲染喜慶的氣氛，辭舊迎新，暗示對(duì)美好生活的理想，是我們中國民間特有的藝術(shù)。 ?。ǘ┬蕾p感受剪紙窗花的顏色美、圖案美、對(duì)稱美，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn) 1．顏色很豐富、漂亮?！ ?．圖案很多?！ ?．兩邊（左右）的圖案、花紋是一模一樣的，叫對(duì)稱?！ ?．形狀也不一樣：圓形、方形、花瓣形等?！ 。ㄈ┙處熓痉都舸盎ā ?．基本方法：折疊剪圖形打開（用故事情境把剪的方法連起來） 2．今天，小剪刀要去旅行了，它爬上了高山，沿著彎彎的小路走著（剪彎彎的線），它又來到了平平的大路上，走呀走呀，哎呀，小剪刀，小心，前面要沒路了。于是小剪刀只好回頭了，左繞右繞，小剪刀可真調(diào)皮，終于走出了很可愛的方向。走了那么遠(yuǎn)的路，小剪刀的肚子餓了，咔嚓，它就咬了一口，咬了個(gè)三角形出來，咔嚓又是一口，咬了幾個(gè)圓形，左一口，右一口，它咬了好多好多，肚子才會(huì)飽呢，玩得真是累了啊呀，該回家休息了…… 3．（打開）一幅美麗的窗花就剪好了?！ ∮變翰僮鳎骸 ?．教師鼓勵(lì)幼兒大膽創(chuàng)作，注意觀察幼兒的折法是否正確，提醒幼兒邊角對(duì)整齊； 2．引導(dǎo)幼兒從開口處開始剪，不能把中間剪斷； 3．多剪彎線條圖形德等，剪的過程不斷打開看； 幫助個(gè)別能力差的幼兒； 5．提醒幼兒注意使用剪刀的安全?！ ⊙由旎顒?dòng)，欣賞更多的窗花，多種對(duì)稱的窗花 1．還有許許多多美麗的窗花，回家后也可以自己再來剪一剪，看一看，去欣賞我們中國的傳統(tǒng)剪紙藝術(shù)。過年時(shí)，你也可以剪一剪貼在你家的窗戶上，打扮你的家； 2．自主性游戲中可以再來探索更多的剪紙方法，剪出更多的窗花?！ ∮螒颍骸 ∈^剪子布課后反思：美術(shù)教學(xué)計(jì)劃 篇2 教學(xué)目標(biāo)： 充分激發(fā)學(xué)生參與綜合學(xué)習(xí)活動(dòng)的熱情，體驗(yàn)制作與表演的樂趣。 學(xué)習(xí)鼓的裝飾方法?！ ⊥ㄟ^學(xué)習(xí)活動(dòng)、初步感受不同藝術(shù)間相互交融與襯托所帶來的美感。 重點(diǎn)：體驗(yàn)制作與表演的樂趣。 難點(diǎn)：鼓的裝飾方法。 教具：廢舊材料罐、紙、木棒、膠水、剪刀、繩?！ 〗虒W(xué)過程（）： 一、 同學(xué)們這節(jié)課我們一起來學(xué)習(xí)第17課《鼓兒響咚咚》好不好？（屏幕顯示課題和打鼓的畫面及鼓聲） 我為大家朗誦一首兒歌，《我的小鼓響咚咚，我說話兒他都懂。我說小鼓響三聲，我的小鼓咚咚?！罚ń處煴持」谋硌輧焊瑁?指著小鼓問同學(xué)們這是什么？ 同學(xué)：（略） 你們能說說在那些地方見到過鼓嗎？ 鼓勵(lì)同學(xué)大膽回答問題：（略） 現(xiàn)在請(qǐng)大家看一段《鼓娃娃》的舞蹈。 （屏幕顯示） 二、 那么好看的小鼓，那么好聽的鼓聲，它是怎樣制作出來的？（屏幕顯示課本學(xué)生作品供學(xué)生欣賞）教師引導(dǎo)：這些漂亮的小鼓是用廢舊瓶、罐等材料制作出來的，你們同樣可以廢物利用，做個(gè)漂亮的小鼓?！ ∑聊伙@示課本小鼓制造步驟?！ 〗處熓痉缎」闹谱鞑襟E：（1）扎線 ?。?）裝飾小鼓 ?。?）貼上你喜歡的小飾物 學(xué)生制作小鼓?！ ∪?、欣賞評(píng)析——自主表演 你喜歡哪個(gè)同學(xué)的小鼓，為什么？ 根據(jù)曲目來表演小鼓（教師示范） xx xx |x o|xx xx |x o| xx x|xx x|xx xx|x o| 請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)用小鼓表演節(jié)目?！ 》拧豆耐尥蕖肺璧?。請(qǐng)同學(xué)欣賞——模仿——表演 四、小結(jié)：（鼓勵(lì)課后廢舊材料的利用、創(chuàng)新。）美術(shù)教學(xué)計(jì)劃 篇3 繪畫興趣小組是對(duì)孩子進(jìn)行美術(shù)教育的重要途徑，它對(duì)于陶冶情操，啟迪智慧，促進(jìn)孩子全面發(fā)展，具有重要作用。它能反映出一所學(xué)校對(duì)藝術(shù)教育重視的程度。而繪畫興趣小組是美術(shù)課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸，與課堂教學(xué)相比更具靈活性、可塑性，特別在小學(xué)，繪畫興趣小組的開展，不但能豐富校園的藝術(shù)文化生活， 還更能發(fā)掘孩子的潛力，促進(jìn)孩子美術(shù)特長發(fā)展，而且它在孩子的個(gè)性成長方面起著十分重要的作用?；顒?dòng)的開展要有目的、有計(jì)劃、有效果的進(jìn)行，具有超強(qiáng)的感染力和藝術(shù)沖擊力，才能將繪畫興趣小組開展得豐富多彩、使繪畫興趣小組活動(dòng)成為孩子學(xué)習(xí)藝術(shù)的樂園?！ ∫弧⑹购⒆恿私馀d趣教學(xué)開發(fā)意圖，有效的開展活動(dòng) 鍛煉孩子的動(dòng)手能力和觀察能力，發(fā)展了他們的想象能力和創(chuàng)造能力，使孩子的繪畫特長得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步了解繪畫的基本知識(shí)，培養(yǎng)孩子
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