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正文內(nèi)容

美術(shù)教學計劃模板匯總9篇(已修改)

2025-04-05 22:08 本頁面
 

【正文】 本文格式為Word版,下載可任意編輯美術(shù)教學計劃模板匯總9篇美術(shù)教學計劃模板匯總9篇   人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的教學工作又將抒寫新的篇章,讓我們對今后的教學工作做個計劃吧。你知道領(lǐng)導(dǎo)想要看到的是什么樣的教學總結(jié)嗎?下面是我為大家編寫的美術(shù)教學計劃9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。 美術(shù)教學計劃 篇1  一、 指導(dǎo)思想:  以新課程理念為指導(dǎo),在全面實施新課程過程中,加大力度、教改力度,深化教學方法和學習方式的研究。正確處理改革與發(fā)展創(chuàng)新與質(zhì)量的關(guān)系,繼續(xù)探索符合新課程理念的小學美術(shù)理論聯(lián)系實踐的教學方式和自主化多操作學習方式。  二、教材分析:  這一冊教材包括下面一些內(nèi)容:計劃明天、走迷宮、我愛校園、真情對印、記憶大比拼、靜物一家、草叢中、恐龍世界、綠色呼喚、編紙條、花團錦簇、妙筆生花、變化的魅力等內(nèi)容?! ∪?、學生情況分析:  四年級的學生經(jīng)過三年多的學習認知的訓練,具備了一定的基本繪畫知識和技能,同時也具備了一定的辨別認知能力和創(chuàng)造力,但在繪畫,動手過程中還缺乏大膽想象創(chuàng)造,創(chuàng)造能力、想象延展性還有待提高。  四、教學目標:  通過有趣的美術(shù)表現(xiàn)和欣賞活動,激發(fā)學生學習興趣?! ∵\用多種材料和工具,進行繪畫和簡單工具制作。  培養(yǎng)學生空間知覺,形象記憶,創(chuàng)造等能力?! ∥?、教學措施:  努力鉆研教材,認真學習教學大綱,加強自身學習,不斷提高自身素質(zhì)?! ∽龊谜n前準備,精心制作教具?! ∵\用現(xiàn)代遠程教學手段,培養(yǎng)學生繪畫興趣?! 〕浞终故緢D片,作品等教學手段,教師加以示范?! 〗虒W內(nèi)容與課時  第一課:計劃明天(2)  第二課:走謎宮(2)  第三課:我愛校園(2)  第四課:真情對印(2)  第五課:記憶大比拼(1)  第六課:靜物一家(1)  第七課:花叢中(1)  第八課:恐龍世界(2)  第九課:綠色呼喚(2)  第十課:編紙條(2)  第十一課:花團錦簇(2)  第十二課:妙筆生花(2)  第十三課:大力神(2)  補充:聚聚散散(1)  補充:小圓點的魅力(1)  補充:黑與白(1)  補充:主體與背景(1)  補充:冰川與晚霞(1)  補充:畫嗅覺(1)  補充:卡通畫(2)  補充:雙胞臺 (1)  補充:我和我的小伙伴 (2)  補充:千變?nèi)f化的帽子 (1)美術(shù)教學計劃 篇2  指導(dǎo)思想:  以課程改革、學科素質(zhì)教育理論為指導(dǎo),明確學校藝術(shù)教育對于發(fā)展學生的全面素質(zhì)和個性,培養(yǎng)開朗活潑、積極向上的情緒、情感起著極其重要的作用。增強實施課程改革的使命感和責任感。以“整合教育資源,實現(xiàn)教育最優(yōu)化”特色教學為目標,振奮精神,開拓進取,開創(chuàng)美術(shù)教學的新局面。  工作目標:  繼續(xù)深化課程改革,不斷用新課改理念充實頭腦?! ≌辖逃Y源,加強“活動化”課堂教學研究?! ⊥ㄟ^開展豐富多彩的美術(shù)活動,提高學生的綜合素養(yǎng)和能力。  加強業(yè)務(wù)學習,提高美術(shù)教師素質(zhì),保證教學質(zhì)量?! ≈饕胧骸 ∪?、其他方面  配合學校做好各種宣傳工作,讓學生逐漸形成良好的學習習慣和行為習慣。積極參加上級部門組織的美術(shù)活動,開闊學生的視野,提高審美情趣?! 【唧w工作安排  九月份:  根據(jù)任教年級制定教學進度計劃和自訓計劃?! 〗Y(jié)合教師節(jié),組織學生動手設(shè)計制作賀卡,獻給自己的老師?! ∈路荩骸 〗Y(jié)合學校大活動“祖國在騰飛”開展一次手抄報設(shè)計評比活動?! ∈辉路荩骸 ∫浴拔覑畚壹摇睘橹黝},組織全校學生畫畫自己的校園?! ∈路荩航Y(jié)合學校主題活動組織學生編寫廢舊物,設(shè)計制作手工藝品,培養(yǎng)學生勤儉節(jié)約的良好品質(zhì)。美術(shù)教學計劃 篇3  根據(jù)美術(shù)學科學習規(guī)律以及美術(shù)專業(yè)高考的要求,同時根據(jù)20xx級美術(shù)生的實際學習情況及課時安排,制定了高一至高三大致的美術(shù)教學計劃與設(shè)想:  高一:  上學期:  注重繪畫基礎(chǔ)與興趣的培養(yǎng),課程設(shè)置為:素描基礎(chǔ)知識――單個石膏幾何形體的臨摹——組合石膏幾何形體的臨摹——組合幾何形體的寫生——靜物素描臨摹(先結(jié)構(gòu)素描后調(diào)子素描)——靜物素描寫生——
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